周磊
〔摘 要〕黃自先生創(chuàng)作的《玫瑰三愿》具有深厚的精神文化底蘊(yùn),在中國音樂歷史上留下濃墨重彩的一筆,這首作品不僅對我國今后的音樂創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,同時在我國藝術(shù)歌曲的演唱方面也將具有不可忽視的作用。本文對此進(jìn)行了初步的探討。
〔關(guān)鍵詞〕黃自;玫瑰三愿;演唱
一、黃自的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作
1.創(chuàng)作的歷史背景
20世紀(jì)初期,正處于動蕩時期的中國經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動之后,一批中國音樂家奔赴歐美各國留學(xué)。受到當(dāng)時新文化運(yùn)動以及異域文化影響,中國文化界掀起了探索新音樂風(fēng)格和題材的潮流,一些從國外留學(xué)回國的音樂家們開始進(jìn)行藝術(shù)歌曲創(chuàng)作,通過引用一些歐洲成熟的作曲技術(shù),打破中國傳統(tǒng)單音體系的創(chuàng)作手法,逐漸向和聲、復(fù)調(diào)等多聲部音樂創(chuàng)作靠攏。這時期全國興起創(chuàng)建音樂社團(tuán)等機(jī)構(gòu)的浪潮,音樂刊物開始大量發(fā)行,中國的音樂文化事業(yè)也開始出現(xiàn)新的生機(jī),為中國近代音樂化建設(shè)等發(fā)展起到很大的推動作用。20世紀(jì)30年代那些留洋歸來的音樂家們先后登上中國樂壇,其中黃自正是當(dāng)時音樂創(chuàng)作最為杰出的人物之一。
2.黃自的經(jīng)歷和創(chuàng)作特征
黃自,字今吾,出生于1904年。從小在家庭影響下接受傳統(tǒng)文化的熏陶,并在小學(xué)、中學(xué)先后學(xué)習(xí)演唱、鋼琴、單簧管,以及和聲。1924年至1928年先后在美國歐柏林藝術(shù)與科學(xué)院、歐柏林音樂學(xué)院、耶魯大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)習(xí)音樂,1929年從學(xué)校畢業(yè),同年回國后在上海國立音專教授作曲理論課程,教學(xué)期間創(chuàng)作大量作品。
由于當(dāng)年中國還不具備自己的管弦樂隊等客觀原因,所以偏重于聲樂作品創(chuàng)作。其中,黃自最擅長的是藝術(shù)歌曲創(chuàng)作。什么是藝術(shù)歌曲?說到藝術(shù)歌曲最早可以追溯到16世紀(jì)的歐洲。根據(jù)考證,這個術(shù)語似乎是從德國利德(Lied)翻譯過來。藝術(shù)歌曲是一種將音樂與文學(xué)相結(jié)合的音樂體裁,以知名詩歌為歌詞,著重表達(dá)人的內(nèi)心世界。它多以獨(dú)唱形式出現(xiàn),演唱者必須具備音樂表演、語言表達(dá)、聲音控制三方面綜合運(yùn)用來完成。黃自的藝術(shù)歌曲一方面繼承中國傳統(tǒng)音樂的旋法特點,吸收運(yùn)用民間音樂、古代歌曲的旋律音調(diào),化作與歌詞內(nèi)容、感情相適應(yīng)的自己的音樂語言;另一方面在合唱和鋼琴伴奏的和聲、復(fù)調(diào)運(yùn)用當(dāng)中,對西方作曲技法進(jìn)行民族化實驗,使之具有中國風(fēng)格特點,與作品所表現(xiàn)的感情、意境相吻合。音樂作品整體具有結(jié)構(gòu)布局嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,旋律流暢、技法簡練、色彩豐富的特點,《玫瑰三愿》正是其中的代表?!睹倒迦浮穭?chuàng)作于1932年淞滬之戰(zhàn)后,是一首由鋼琴伴奏、小提琴協(xié)奏的抒情獨(dú)唱藝術(shù)歌曲,由著名詞作家龍七填詞。據(jù)說龍七在上海國立音樂專科學(xué)校任教期間,無意間看到玫瑰凋謝,心生傷感,所以寫下《玫瑰三愿》,黃自為他的這首詩譜曲。作品形象描繪一位不屈服于命運(yùn)安排、憧憬美好未來的孱弱女子形象,反映愛國知識分子對國破家亡的擔(dān)憂和憤怒之情。
二、《玫瑰三愿》創(chuàng)作分析
《玫瑰三愿》歌曲旋律流暢優(yōu)美,具有黃自強(qiáng)烈的個人風(fēng)格特點,歌詞雅致細(xì)膩,是當(dāng)今眾多聲樂藝術(shù)家的保留作品,以下將對作品的創(chuàng)作特征進(jìn)行詮釋。
這是一首單二部曲式結(jié)構(gòu)作品,旋律分為A、B兩個樂段。
A樂段主要是由“玫瑰花、玫瑰花,爛開在碧欄桿下”兩句歌詞構(gòu)成E大調(diào)敘事性段落,音樂明朗寧靜。前兩小節(jié)由鋼琴奏出歌曲主題旋律,也把聽者們帶入音樂情境中,起到鋪墊音樂情緒的作用,通過使用七和弦離調(diào)創(chuàng)造音樂氛圍。第一句中,為了描繪出玫瑰花開時的秀麗場景,使用 “IV7—II7—I7—IV—I—V”的和弦走向,產(chǎn)生對花朵的欣賞和憐愛。接著樂曲用導(dǎo)七和弦作為背景,以“I—IV—V—I”為走向,引導(dǎo)第二個樂句出現(xiàn),并配合高、低聲部一同聚集級進(jìn)進(jìn)行,使情緒瞬間轉(zhuǎn)變,猶如玫瑰的即將凋謝。
B樂段主要由一系列排比句歌詞組成的玫瑰花的三個愿望。這里在鋼琴的伴奏部分采用三連音和琶音的演奏方式進(jìn)B段,接著很快轉(zhuǎn)到 #c小調(diào)上,營造熱切的情緒。這三個排比句的和聲結(jié)構(gòu)為“VI—II”“V—I”“V7—VI”,均表現(xiàn)出從屬和弦向主和弦歸位的遞進(jìn)特征。在旋律上,最高音“e2—#d2—#g2”的走向和旋律低音“#g1—#d2—#g2”,以及演唱力度變化 “從中強(qiáng)到弱再到強(qiáng)”都一步步推進(jìn)音樂情緒,最后以和聲結(jié)構(gòu)“V13—I”結(jié)束。
三、作品演唱技巧處理
1.情感表達(dá)
情感是演唱的生命,沒有情感的表演將失去其靈魂。因此,在使用一定技巧的基礎(chǔ)上飽含深情的演唱才是對歌曲最大的致敬。
樂曲整體速度標(biāo)記為行板,屬于中慢板范疇,可見整首樂曲在演唱時懷著深沉、溫柔、哀傷的氣氛,情緒不可過于歡樂。在演唱時可以想象花園中玫瑰花盛開的美景,以緩慢的語調(diào)開始第一句。樂曲第一段曲調(diào)溫婉,力度標(biāo)記為p,所以“玫瑰花”一詞應(yīng)該輕聲唱,飽含對玫瑰花的喜愛和贊美之情。第二句力度標(biāo)記為mp,語氣要比第一句稍強(qiáng),語氣也更加堅定,感情同樣也比第一句強(qiáng)烈。這時要想象站在玫瑰花的面前贊美它的樣子,一邊飽含深情,同時又怕打擾它,因此又格外小心翼翼。其中第二句結(jié)尾的“欄”字要唱出感嘆的情緒最后回到原速上,結(jié)束樂段。
第二樂段由三個“我愿”組成的排比句,第一句“我愿那妒我的無情風(fēng)雨莫吹打”開頭就標(biāo)記了“急迫”的表情記號,并標(biāo)記了mf的力度記號,因此在演唱時要對語氣進(jìn)行加強(qiáng),情緒也要有所轉(zhuǎn)移,表達(dá)對于現(xiàn)實的無奈和憎恨。需要注意句中三個消極詞語的表達(dá),在演唱時可以稍稍突出強(qiáng)調(diào)。特別是在唱“吹打”是要表現(xiàn)出對風(fēng)雨打落花朵的哀傷,以及為它許愿的乞求,使觀眾為之同情。第二句“我愿那愛我的多情游客莫攀摘”時,應(yīng)唱出花朵被保護(hù)的憐憫之心,這句的力度記號為p,因此要比前一句溫柔,情感更加細(xì)膩,表達(dá)對游客莫攀摘的請求。演唱時“愛”字時值較長,將聲音慢慢漸強(qiáng)推出。第三句“我愿那紅顏長好不凋謝”是整首樂曲的高潮部分,也是情感表達(dá)的高峰。這里在演唱時力度回到f,在“紅顏”一詞上還標(biāo)記了“溫柔”的表情術(shù)語,可見這里是對心中幻想的山花爛漫、玫瑰永留存的渴望之心,與之前的心境完全不同,因此演唱時也是最飽含希望的部分,唱完要稍為停頓,為迎接下句許愿的目的做鋪墊。最后一句“好叫我留住芳華”在前一句的停頓之后以緩慢的速度唱出,力度回到p,與“不凋謝”相呼應(yīng),因此該句演唱時需要控制氣息,輕柔收尾。
2.語言和句法處理
在演唱《玫瑰三愿》時要正確把握吐字咬字和樂句劃分。歌詞方面,各句歌詞主要結(jié)束在“a”的開口音上,表現(xiàn)出明顯的“直出無收”的字音特征,需要我們進(jìn)行細(xì)致處理。演唱時可以在高音之前打開咽壁共鳴腔,拉長字腹音,再漸漸增大鼻腔共鳴。此外,在演唱時要遵循歌詞韻腳和主旨,并運(yùn)用氣息控制劃分樂段,尤其是三個愿望的部分,既可以在“我愿那”處停頓,也可以在后面的動詞處停頓,不論何種方式進(jìn)行,都要清楚表達(dá)思想內(nèi)涵,打動自己和聽者內(nèi)心。
(責(zé)任編輯:劉小紅)
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