新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性探析

張熠佳

摘要：高校思想政治教育作為高校立德樹人的重要抓手，對大學(xué)生的思想觀念、道德品質(zhì)和政治素養(yǎng)形成有著重要意義。傳統(tǒng)高校思想政治教育主要通過課堂體現(xiàn)，在新媒體環(huán)境下，高校思想政治教育工作會有一定程度的變化。為了不斷提高大學(xué)生政治教育程度，需要我們順應(yīng)時代潮流，充分利用新媒體的優(yōu)勢進行宣傳教育，同時避免因新媒體帶來的一些負面作用，使思想政治教育工作更加高效，大學(xué)生的思政水平穩(wěn)步提升。

關(guān)鍵詞：新環(huán)境;思想政治教育;時效性

學(xué)生在高校中學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和專業(yè)技能很重要，但是更重要的是思想。一個再有才華的人，思想政治不過關(guān)對社會來說是致命的，因此在大學(xué)生的各項教育中思想政治素養(yǎng)培育是居于首位的。我們生活在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的時代，隨著網(wǎng)絡(luò)的興起，一種新的宣傳形式出現(xiàn)并被廣泛運用，就是新媒體。新媒體是時代的產(chǎn)物，我們?nèi)绾卧谛旅襟w環(huán)境下培養(yǎng)才德兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是高校思政教育工作需要探討的課題。

一、新媒體的主要特征以及影響

（一）構(gòu)建于虛擬網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)之上，每個人都有公平表達自己觀點的機會。

以前傳統(tǒng)的宣傳渠道不管是電視廣播還是報紙報刊，人們對于觀點的表達極其有限，除了投稿打電話的方式很少能做到有效及時的反饋。依托于網(wǎng)絡(luò)而生的新媒體就給了人們公平表達自己觀點的機會，因為在網(wǎng)絡(luò)中可以匿名反饋，所以更加刺激人們積極表達自己的所思所想。大學(xué)生的思維比較活躍，也很能接受新生事物，有新媒體這樣的平臺能促進他們更積極的表達自己。但是相較于傳統(tǒng)宣傳，新媒體內(nèi)容表達太過于自由，沒有經(jīng)過內(nèi)容把關(guān)，積極正面和消極負面的信息撲面而來，很多心智不堅的學(xué)生會受到影響。

（二）新媒體平臺自由開放，及時溝通的特性很明顯。

傳統(tǒng)宣傳渠道是由廣電和報刊媒體發(fā)聲，由分工明確的團隊成員編輯報道，經(jīng)過審核才可以給公眾宣傳。新媒體作為一個全新的公眾平臺，每個人都可以為自己發(fā)聲。很多知名的大V都是個人，因為吸引的粉絲眾多，影響面也比較廣，其宣傳效果和力度一點不比傳統(tǒng)機構(gòu)宣傳的效果差。大V能夠迅速集聚粉絲也是因為跟觀眾的交互性及時。這樣獲得信息的便捷性極大的提高了，因為有了資源利用的便利性，所以教師通過新媒體迅速給學(xué)生發(fā)送材料、課件等，師生之間可以及時無障礙交流，極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。任何事物都有兩面性，新媒體也不例外。因為它的開放和及時溝通的特性，也給與了一些負能量人的機會利用網(wǎng)絡(luò)大肆宣揚自己消極的思想。

二、新媒體環(huán)境下高校思政教育工作的實效策略

（一）把新媒體引入到思政教育中，創(chuàng)新高校思政教育工作。

由于新媒體的迅速發(fā)展，大學(xué)生的思政教育工作受到較大的影響。與其對新生事物視而不見，不如取其精華為己所用。因此首先是思政教育工作者在思想上重視新媒體帶來的影響和變化，轉(zhuǎn)變思維充分利用新媒體帶來的便利進行思想政治教育工作。在教學(xué)過程中注意傾聽學(xué)生的心聲，針對學(xué)生的問題進行引導(dǎo)式教學(xué)?？梢允占嘘P(guān)資源，通過分享的方式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生在新媒體平臺暢所欲言的談?wù)撟约旱男牡茫皶r溝通引導(dǎo)學(xué)生思維向積極方向發(fā)展。

（二）豐富教學(xué)路徑，引入多種平臺，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

目前大部分學(xué)校主要是通過校園網(wǎng)來進行思政教育的工作，校園網(wǎng)里可以承載的內(nèi)容可以多樣化，比如直播錄播課件、高質(zhì)量的PPT課件，還有現(xiàn)在很流行的短視頻課件。短視頻課件對教師的總結(jié)概括能力要求比較高，需要有創(chuàng)新思維能力。在短視頻里一本正經(jīng)的說教是沒有人愿意看的，利用大學(xué)生喜聞樂見的方式將教育內(nèi)容精煉的展現(xiàn)出來至關(guān)重要。這樣豐富而有新意的內(nèi)容可以極大地激發(fā)學(xué)生的積極性。

（三）提升思政教師的專業(yè)能力。

思政教師的專業(yè)能力包括思想政治的素養(yǎng)和充分運用新媒體技術(shù)教課授課能力。通過定期分層次的培訓(xùn)可以不斷提升教師的專業(yè)能力。教師是學(xué)生的導(dǎo)師，所以不斷加強教師的思想政治素養(yǎng)是非常有必要的?？梢酝ㄟ^小組分層的形式進行定期思想政治的討論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)總結(jié)的心得發(fā)布于校園網(wǎng)，讓其他教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)。

（四）加強校園網(wǎng)的監(jiān)督管理工作。

大學(xué)生在形成價值觀期間，很重要的是積極正向的引導(dǎo)，及時加強對各類信息的監(jiān)管尤為重要?？梢猿浞掷么髷?shù)據(jù)對發(fā)生的熱點新聞、負面報道進行追蹤和監(jiān)控，將報道不實和負面信息進行及時分類處理，例如，在學(xué)生當(dāng)中成立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管會，組織學(xué)生參與到監(jiān)督管理工作中來，可以有效促進大學(xué)生的自我管理和自我提升，增強大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)鑒別能力;利用線上線下渠道，加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律教育宣傳，形成文明上網(wǎng)公約;組織輔導(dǎo)員、思想政治教育骨干教師利用課堂、講座、微課、短視頻等多種形式對大學(xué)生關(guān)心的社會熱點事件、重大事件進行解讀，消除大學(xué)生的負面情緒和錯誤觀點，有助于幫助學(xué)生形成正確的社會主義核心價值觀，能進一步增強大學(xué)生思想政治教育的實效性。

三、結(jié)語

總之，新媒體是時代的產(chǎn)物，思政教育工作只有順勢而為才能更有助于提升學(xué)生的思想政治水平。新媒體給思政教育工作帶來了極大的便利，也給思政工作帶來了一些創(chuàng)新，在多樣的學(xué)習(xí)路徑下，學(xué)生的積極性得以增強。因此教師提升自己專業(yè)能力，并且做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，解決好新媒體帶來的弊端，就能充分運用新媒體加強思想政治建設(shè)，提高學(xué)生整體的綜合素質(zhì)。

參考文獻：

[1]楊冬新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性分析[J]才智2019.09：161.

[2]張曉明新媒體背景下對高校思政教育工作的影響及對策研究[J]國際公關(guān)2020.03：51-52.

作者簡介：

張熠佳，男，成都醫(yī)學(xué)院研究生院，研究方向為思想政治教育與研究生教育管理。

基金項目：

成都醫(yī)學(xué)院?；瘘h建專項“黨建工作視域下研究生立德樹人教育實踐研究”（DJZX1918）。