陳軍
摘要:新時(shí)代的大學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)祖國現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育有其必然性和重要性。愛國主義教育是大學(xué)生立志成才的動力;愛國主義教育使大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;愛國主義教育使大學(xué)生抵制腐朽思想,努力成為國家和社會的棟梁之才。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想政治工作;愛國主義教育;重要性
中華民族是一個(gè)富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。在當(dāng)前的歷史條件下,對人民進(jìn)行廣泛的愛國主義教育,對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,把這種愛國主義的濃厚感情植根于廣大人民群眾之中,把各族人民緊密地團(tuán)結(jié)在祖國的大家庭之中,具有偉大的向心力和凝聚力,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。而青少年是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,他們正處于長身體,長知識,思想意識形態(tài)逐漸趨于成熟的時(shí)期, 因此廣大青少年是愛國主義教育的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。對他們進(jìn)行系統(tǒng)的愛國主義教育, 對造就一代新人具有極其深遠(yuǎn)的歷史意義。大學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。因此,在大學(xué)生思想政治教育工作中加強(qiáng)愛國主義教育具有深遠(yuǎn)意義。
一、在大學(xué)生中開展愛國主義教育的重要性和必然性
1. 中國歷來重視思想品德教育,并始終將其置于各類教育之首,隨著現(xiàn)代化社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步, 人們的思想意識發(fā)生了劇烈的變化,新興思維與不良意識接踵而至。大學(xué)做為培養(yǎng)下一代的重要陣地,我認(rèn)為在思想品德教育中加強(qiáng)愛國主義教育的責(zé)任感和緊迫感是高校教育工作必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
2. 愛國主義精神是社會主義精神文明的重要內(nèi)容之一,是一切教育的永恒主題。徐特立同志早在1950 年就指出:“愛祖國是人民最高的公德?!睈蹏髁x的問題是一個(gè)重大的人生主題,對祖國的忠誠和熱愛,是每個(gè)中華兒女一生都要努力追求的永恒主題。作為身負(fù)重任的新時(shí)代大學(xué)生,使他們成為中華民族的棟梁之才,更應(yīng)該大力地宣揚(yáng)愛國主義精神。
二、愛國主義教育的主要內(nèi)容
1.了解祖國的輝煌
首先要做到知我祖國,知我中華。我們中華民族團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,是世界公認(rèn)的禮儀之邦,是具有五千年文明歷史的偉大民族。指南針的奇巧,古長城的壯觀,李時(shí)珍不朽的醫(yī)案? 我們的四大發(fā)明依然光輝燦爛。中國是世界四大文明古國之一,而西安更是世界四大文明古都之一,半坡遺址凝聚著遠(yuǎn)古的質(zhì)樸淳厚,秦兵馬俑濃縮著黃土地的馬嘯衣寒,十三朝古都,一幅幅流光溢彩的畫卷,長安八景,一道道峰巒疊翠的風(fēng)景線。我們的古代文化是何等的豐富璀璨。改革開放更是成果斐然;國防鞏固,外交活躍,綜合國力發(fā)展迅速、扎實(shí)?,F(xiàn)在已成為全世界矚目的最有發(fā)展前景的發(fā)展中國家之一。
2.了解祖國的恥辱
既要讓大學(xué)生知道我們祖國的可愛, 也要讓他們清楚我們祖國近百年來的苦難,要讓他們了解清末滿清政府的無能,閉關(guān)自守。曾釀成兩次鴉片戰(zhàn)爭,招來“八國聯(lián)軍”火燒圓明園,列強(qiáng)割地賠款、喪失國權(quán)國土,把人民推向水深火熱之中的悲慘境地。同時(shí)還要牢記日本發(fā)動了“9.18”“7.7”事變等歷史上黑色的一頁,永遠(yuǎn)不能忘記十四年抗日戰(zhàn)爭的殘酷歲月。一幕幕慘不忍睹的場面,一個(gè)個(gè)腥風(fēng)血雨的鏡頭,罄竹難書的帝國軍隊(duì),鐵蹄下,災(zāi)難深重的中華,血流成河,尸積如山,殘墻斷臂,火光硝煙,可愛的中華大地,被強(qiáng)盜肆意蹂躪、踐踏。為什么敵人會在我們的國土上為所欲為?為什么魔鬼會在我們的家園里擄掠燒殺?為什么中國人被稱為“東亞病夫”?難道中華民族只會詛咒、唾罵?難道中華民族只會品嘗亡國奴的辛酸苦辣?中國人民已經(jīng)明白,歷史的悲劇是因?yàn)槲覀兟浜螅浜蟊厝槐粍影ご?,民族要想挺胸,祖國要想?qiáng)大,只有改革開放,只有振興中華。歷史的遺訓(xùn)告訴我們沒有強(qiáng)大的民族,必然被飛速發(fā)展的世界拋棄。百年大計(jì),教育第一。這是新世紀(jì)交給我們的重大課題。
3.了解祖國的現(xiàn)在
伴隨著中共“十九大”的勝利召開,中國特色社會主義已經(jīng)進(jìn)入到新時(shí)代,與此同時(shí),世界正經(jīng)歷著百年未有之大變局,政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化急速發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)與科技為核心的硬實(shí)力和以文化為核心的軟實(shí)力的競爭愈演愈烈,中國在面臨機(jī)遇的同時(shí)也面臨巨大的挑戰(zhàn)。在這樣的大環(huán)境下,作為新時(shí)代的大學(xué)生,只有大力的宣揚(yáng)并踐行愛國主義精神,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于創(chuàng)新,為祖國的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的途徑
1.重視學(xué)校教育
在大學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,必須整體規(guī)劃,貫穿始終,創(chuàng)造一種濃郁的愛國主義文化氛圍,使學(xué)生在校園生活中,隨時(shí)隨地受到愛國主義思想和精神的感染、熏陶。既要關(guān)注學(xué)生們的文化學(xué)習(xí)、知識的增長等,同時(shí)也要時(shí)時(shí)注意學(xué)生們的道德品質(zhì)修養(yǎng),以正面教育為主大力宣傳,在學(xué)生中開展“講文明、講禮貌、守紀(jì)律、樹新風(fēng)”為內(nèi)容的各種活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中了解祖國的歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。首先,要充分利用課堂教學(xué)這條途徑,做到結(jié)合教學(xué)講歷史、講傳統(tǒng);結(jié)合教學(xué)講愛國民族英雄和科學(xué)家、藝術(shù)家的卓越貢獻(xiàn);結(jié)合教學(xué)講老一代無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績;結(jié)合教學(xué)講社會主義建設(shè)的飛速發(fā)展和黨的方針政策的無比正確;結(jié)合教學(xué)講愛國主義理論、遠(yuǎn)大理想和奮斗精神等等。其次,要把愛國主義教育貫穿于大學(xué)生各項(xiàng)校園活動之中,形成濃郁的校園氛圍。愛國主義是一種情感教育、養(yǎng)成教育。在堅(jiān)持課堂教學(xué)這個(gè)主渠道的同時(shí),還要使其它活動中的愛國主義教育規(guī)劃化、經(jīng)常化、系統(tǒng)化。創(chuàng)造一種濃郁的愛國主義氛圍,使學(xué)生常常受到愛國主義思想和精神的感染、熏陶,必將有利于大學(xué)生的情感培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成。
2.重視社會教育
愛國主義教育要校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育, 首先必須充分發(fā)揮課堂的主渠道作用, 通過一系列豐富多彩、積極向上的課外活動形成高雅、具有愛國特色的校園文化氛圍,同時(shí)還必須充分挖掘利用一切有利于大學(xué)生成長的校外教育因素,使校內(nèi)教育與校外教育相協(xié)調(diào),共同完成培育一代新人的歷史使命。通過參與社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生了解社會,建設(shè)祖國的使命感,使校內(nèi)教育不斷向校外延伸。兩者緊密配合,相互作用,幫助大學(xué)生形成家國情懷和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
四、對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的過程中需要注意的幾個(gè)問題
1. 要克服急躁心理,對大學(xué)生中出現(xiàn)的各種思想問題都要做到耐心細(xì)致的分析解決,及時(shí)了解學(xué)生動態(tài),多與學(xué)生溝通。
2. 防止短期行為,愛國主義教育不是一句兩句話的事,不是出現(xiàn)問題后才去尋找解決的方法,而是要建立長效機(jī)制。
3. 注重潛移默化,減少枯燥的說教。作為教師特別是思政課教師不能僅僅只是口頭教育學(xué)生,自己的言行舉止也會影響到學(xué)生的身心健康。
4. 不斷更新語言,增強(qiáng)教育的美感。對待每一個(gè)問題要有理有據(jù),以理服人、以德服人、以情感人。
5. 要引導(dǎo)大學(xué)生提高警惕,防止各種敵對分子和敵對勢力的侵入,一定要把思想統(tǒng)一到中央的統(tǒng)一部署和要求上來,要時(shí)刻保持理智和冷靜,提高辨別是非的能力,增加法律意識和法制觀念,深刻認(rèn)識中華民族自立于世界民族之林最終要靠綜合國力的不斷增強(qiáng),從而珍惜來之不易的安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把強(qiáng)烈的愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動。
最后,作為新時(shí)代的大學(xué)生要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí), 增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感, 樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為中華復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來而貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)前,我國已經(jīng)進(jìn)入到全面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的歷史新階段。當(dāng)代大學(xué)生愛國既需要熱情又要有過硬的本領(lǐng),倍加珍惜安定繁榮的大好局面,珍惜寶貴的青春年華,充實(shí)自我,刻苦學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
參考文獻(xiàn):
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