時澤亮 鄭瑞
在學(xué)習(xí)完特殊三角形的內(nèi)容后,老師給我們出了如下一道題!
如圖1,在一款名為“超級瑪麗”的游戲中,馬里奧到達一個高為10 m的高臺A,他利用掛在旗桿頂部O的繩索,劃過90°到達與高臺A水平距離為17 m.高為3m的矮臺B,求旗桿的高度OM和馬里奧在蕩繩過程中的最低點的高度MN.
這個題目的背景生動有趣,并且數(shù)學(xué)味十足.圖1可抽象為圖2.最初的思路,已知AC=10 m,CD=17 m,BD=3 m,利用勾股定理不難求出AB的長,繼而可以求出OA的長,
思路1:如圖3.過點B作BG ⊥AC于G,則A G=7 m,BG=17 m,所以AB=13√2 m.因△AOB為等腰直角三角形,故OA=13√2/√2=13(m).
可是,將五邊形ACDBO的每條邊長確定后,OM依然撲朔迷離,
雖然湊得了答案,但心里仍有不甘,在惆悵之際,無意中發(fā)現(xiàn)自己被最初的想法蒙蔽了雙眼,其實,不需要先算OA的長,利用EF=CD.CE=DF就可以解決,
利用簡單的二元一次方程組就可以玩轉(zhuǎn)線段間的數(shù)量關(guān)系,甚為歡喜!忽又憶起老師說過的:“再想想,有沒有更好的方法!”便盯著圖形思索良久……突然有了電流通遍全身的感覺,I get it!類似“無字證明”,口算即可,沒忍住,竟手舞足蹈起來!
思路3:如圖4,依然假設(shè)AE=OF=xm,OE=BF=ym.由圖可得x+y=17,所以CE+DF=x+y+10+3=30 (m),所以CE=15 m,AE=5 m,BF=12 m……
透過神奇的“K型”全等,最后競有如此簡潔的解法!
指導(dǎo)老師點評:遇見等腰直角三角形時,若需要轉(zhuǎn)移線段,往往可以嘗試構(gòu)造“K型”全等,在解決三角形的邊角問題時,全等好比一種工具,能幫助我們實現(xiàn)邊和角的轉(zhuǎn)化.時同學(xué)孜孜不倦,深入思考,最終尋獲如此美妙的解法,確實難能可貴!
中學(xué)生數(shù)理化·八年級數(shù)學(xué)人教版2020年8期