江蘇省溧水高級中學 (211200) 方金寶
導數(shù)的幾何意義就是曲線在該點處切線的斜率.用導數(shù)的幾何意義研究曲線切線的有關(guān)問題是導數(shù)最基本的應用,也是近年高考的一個熱點.本文以2019年的高考試題為例進行剖析,力求揭示此類試題的考查形式,探索它們的求解策略.
題型一:求切線方程
例1 (2019年全國Ⅰ卷理科13題)曲線y=3(x2+x)ex在點(0,0)處的切線方程為.
解:∵y′=3(2x+1)ex+3(x2+x)ex=3(x2+3x+1)ex,∴曲線在點(0,0)處切線的斜率k=3,∴切線方程為y=3x.
例2 (2019年江蘇卷11題)在平面直角坐標系xOy中,點A在曲線y=lnx上,且該曲線在點A處的切線l經(jīng)過點(-e,-1)(e為自然對數(shù)的底數(shù)),則點A的坐標是.
考查函數(shù)H(x)=xlnx,當x∈(0,1)時,H(x)<0;當x∈(1,+∞)時,H(x)>0,且H′(x)=lnx+1,當x>1時,有H′(x)>0,從而H(x)單調(diào)遞增,注意到H(e)=e,故x0lnx0=e存在唯一的實數(shù)根x0=e,故A(e,1).
(Ⅰ)求曲線y=f(x)的斜率為1的切線方程;
點評:曲線切線方程的求法可分為已知切點(如在點處的切線)和未知切點(如過點的切線和已知斜率的切線)兩種類型:(1)已知切點(x0,f(x0))求切線方程的步驟:①求出函數(shù)f(x)的導數(shù)f′(x);②求切線的斜率f′(x0);③寫出切線方程y-f(x0)=f′(x0)(x-x0),并化簡.(2)未知切點求切線方程的步驟:①設出切點(x0,f(x0));②求出函數(shù)f(x)的導數(shù)f′(x);③求切線的斜率f′(x0);④寫出切線方程y-f(x0)=f′(x0)(x-x0);⑤代入其它條件解出切點坐標;⑥把切點(x0,f(x0))重新代入切線方程并化簡.
題型二 求參數(shù)的值
例4 (2019年全國Ⅲ卷理科6題)已知曲線y=aex+xlnx在點(1,ae)處的切線方程為y=2x+b,則( ).
A.a=e,b=-1B.a=e,b=1
C.a=e-1,b=1D.a=e-1,b=-1.
點評:利用切線方程求參數(shù)的值是切線問題的逆向應用,例4通過求導數(shù)得到切線斜率的表達式,根據(jù)斜率為2解得a,再將切點坐標代入直線方程求得b.在這一過程中主要運用了方程思想和待定系數(shù)法.
題型三 求距離最值
點評:很多曲線上的動點到直線距離的最值問題都可以用數(shù)形結(jié)合思想,把它轉(zhuǎn)化為切線切點到直線的距離,當然本題也可以使用公式法結(jié)合基本不等式來處理.
題型四 公切線證明
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并證明函數(shù)f(x)有且只有兩個零點;
(2)設x0是f(x)的一個零點,證明曲線y=lnx在點A(x0,lnx0)處的切線也是曲線y=ex的切線.
通過2019年高考試題的研究分析我們發(fā)現(xiàn),函數(shù)圖像的切線問題根據(jù)切線已知條件的不同,主要有“曲線在某點的切線”、“曲線過某點的切線”、“已知斜率的切線”以及“兩曲線的公切線”等四種常見類型;根據(jù)題型的不同,主要有“求切線方程”、“求參數(shù)的值”、“求距離最值”以及“公切線證明”等四種常見題型.其實無論哪種問題,我們只需抓住該問題的核心和處理該問題的一些常見數(shù)學思想如方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、轉(zhuǎn)化和化歸思想等.切線問題的核心其實就是切點,一個函數(shù)的切線要關(guān)注已知點是否為切點,兩個函數(shù)的切線要關(guān)注切點是否同一,牢牢抓住切點,問題便迎刃而解.