杜婷婷
摘 ?要:本文分別從科學設(shè)置傳承內(nèi)容、建立完善的保障體系、科學總結(jié)傳承經(jīng)驗、改革創(chuàng)新傳承方式四個方面就中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”的建設(shè)路徑進行了具體的介紹,希望能夠?qū)崿F(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的不斷發(fā)揚以及壯大。
關(guān)鍵詞:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;傳承發(fā)展體系;建設(shè)
一、科學設(shè)置傳承內(nèi)容
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”建設(shè)過程中,需要科學設(shè)置傳承內(nèi)容,為傳承發(fā)展體系的建設(shè)奠定一個良好的資源基礎(chǔ),使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承廣度不斷拓展,傳承深度不斷增加,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè),使我國社會文化事業(yè)實現(xiàn)繁榮發(fā)展。通常情況下,可以將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化分為物質(zhì)、精神以及社會生活文化三個方面。物質(zhì)文化一般是指建筑、飲食以及服務(wù)等;精神文化一般包括宗教信仰、價值觀念以及道德理論等各種意識形態(tài)文化;社會生活文化一般指行為方式以及生活習俗等。因而,在建設(shè)當代“傳承發(fā)展體系”過程中,相關(guān)人員需要深入理解這三種不同類型的傳承內(nèi)容,并對其進行科學合理的配制,在此基礎(chǔ)之上對傳承體系的發(fā)展結(jié)構(gòu)進行不斷優(yōu)化。
二、建立完善的保障體系
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”建設(shè)過程中,一個完善的保障體系可以提供一個優(yōu)良的外部管理框架,使各項傳承方案得以順利落實,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”的建設(shè)實效性有所增加,進而使中華民族實現(xiàn)偉大復興。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”建設(shè)過程中,保障體系屬于基本要素,涉及并且涵蓋有政策制度、法律法規(guī)以及認識建設(shè)等多個方面。首先,相關(guān)人員需要深入的了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在此基礎(chǔ)上做好其宣傳以及教育工作,對全社會進行積極的引導使其投入到體系建設(shè)活動當中;其次,需要對相關(guān)法律法規(guī)進行逐步的完善,在《憲法》基礎(chǔ)之上對《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護法》進行逐步完善,深入了解其中所存在的各項細則,保證有法可依;此外,還需建立科學合理的制度管理機制,做好物質(zhì)文化的保護工作,例如對名村、名鎮(zhèn)的保護制度進行完善等。
三、科學總結(jié)傳承經(jīng)驗
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”建設(shè)過程中,科學總結(jié)傳承經(jīng)驗可以為其奠定一個堅實的基礎(chǔ),使“傳承發(fā)展體系”的科學內(nèi)涵得到不斷的豐富,促進其實現(xiàn)快速發(fā)展,進而使其符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各項需求,使人民群眾精神文化需求得到滿足。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅歷史優(yōu)秀,同時博大精神,結(jié)合歷史的發(fā)展以及社會的變革得到了不斷的優(yōu)化,最終所形成的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)措施以及傳統(tǒng)方案與我國的政治、經(jīng)濟以及文化具備較高的契合度,因而其各項工作的有效性可以得到保障。由此可以看出,對文化傳承經(jīng)驗進行科學的總結(jié),可以為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”的建設(shè)提供借鑒。
四、改革創(chuàng)新傳承方式
要想對傳承方式進行不斷的改革以及創(chuàng)新,使其滿足時代的發(fā)展需求,將新的時代內(nèi)容融入到傳統(tǒng)繼承方式當中,進而推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”的建設(shè)。近年來,信息技術(shù)得到了快速的發(fā)展,在這樣的時代背景之下,需要在數(shù)字化以及信息化基礎(chǔ)之上建立一個文化創(chuàng)新方式,實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大大眾化。
(一)民間傳承
需要對民間傳承加強重視,在此基礎(chǔ)之上實現(xiàn)傳承方式的改革以及創(chuàng)新。民間傳承方式可以分為家族傳承方式、師徒傳承方式以及行業(yè)傳承方式等。對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而言,在任何文化發(fā)展階段民間傳承都能夠促進其弘揚以及發(fā)展。通過對當前民間傳承方式實際情況進行分析,可以發(fā)現(xiàn)民間傳承總體情況并不理想,其傳承效果較差。因而,相關(guān)人員需要充分認識到在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”建設(shè)過程中民間傳承方式的具體價值,對民間傳承方式自身所具備的生態(tài)化內(nèi)涵進行重點保護,在民間傳承方式基礎(chǔ)之上構(gòu)建一個完善的傳承體系,對現(xiàn)代化的方式進行充分利用使其與傳統(tǒng)民間傳承方式實現(xiàn)有機結(jié)合。
(二)教育傳承
在教育體系當中,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是尤為重要的一個組成部分,可以幫助受教育者有效提高其自身思想道德修養(yǎng),進而幫助其構(gòu)建一個健全的人格,為中華民族的穩(wěn)定發(fā)展凝聚群眾力量。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承過程中,教育是尤為重要的一個途徑,具備良好的引導作用以及促進價值。因而,教育工作者需要充分認識到在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承過程中教學的重要作用,充分考慮當?shù)亟逃l(fā)展具體情況,制定一系列科學合理的傳統(tǒng)文化教育方案,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承過程中校園教育的主導地位得到鞏固。與此同時,各個地區(qū)還需充分考慮當?shù)氐拿褡逄攸c,結(jié)合實際情況針對性的開展文化傳承以及教育工作,從而盡可能提升中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承效果。
(三)現(xiàn)代傳承
近年來,我國社會經(jīng)濟得到了快速的發(fā)展,與此同時科學技術(shù)水平不斷提升,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“傳承發(fā)展體系”的建立營造了一個良好的社會環(huán)境,因而,需要緊抓信息化發(fā)展這一特點,對大數(shù)據(jù)以及云計算發(fā)展平臺進行充分利用,在此基礎(chǔ)之上構(gòu)建“傳承發(fā)展體系”,將數(shù)字技術(shù)融入到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容當中,通過更多文化產(chǎn)品的誕生,使人民群眾整體精神文化水平得到提升。首先,需要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承作為基本內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個信息化管理平臺,在文化傳承過程中加強對數(shù)字技術(shù)的應用,促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;其次,對文化產(chǎn)業(yè)的全新發(fā)展加強重視,做好非物質(zhì)文化的整合工作,對其進行系統(tǒng)配置,結(jié)合不同地區(qū)民族性以及地域性特點,充分發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的包容性,探索出一套全新的能夠徐進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的全新方式。
參考文獻
[1] ?曹存有. 中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)文化的當代傳承體系建構(gòu)模式[J]. 宿州教育學院學報,2017,20(2):3-4.