老年癡呆患者護(hù)理中日常生活能力訓(xùn)練的應(yīng)用

毛雪琴

【摘 要】目的：分析老年癡呆患者護(hù)理中日常生活能力訓(xùn)練的應(yīng)用。方法：在2018年11月至2020年1月期間診治，選取我科52例老年癡呆患者作為研究對(duì)象，按照護(hù)理方式不同進(jìn)行分組;對(duì)照組（n=26）采用常規(guī)護(hù)理，研究組（n=26）在對(duì)照組基礎(chǔ)上聯(lián)合日常生活能力訓(xùn)練，對(duì)兩組使用功能獨(dú)立性評(píng)定量表評(píng)分、簡(jiǎn)易智能狀態(tài)量表評(píng)分、日常生活能力量表評(píng)分以及護(hù)理結(jié)果進(jìn)行比較。結(jié)果：研究組使用功能獨(dú)立性評(píng)定量表評(píng)分、簡(jiǎn)易智能狀態(tài)量表評(píng)分、日常生活能力量表評(píng)分均優(yōu)于對(duì)照組，兩組之間差異明顯具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。研究組護(hù)理結(jié)果明顯得到改善，優(yōu)于對(duì)照組，兩組之間差異明顯具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：我科選取52例老年癡呆患者作為研究對(duì)象對(duì)其進(jìn)行日常生活能力訓(xùn)練，可以有效改善護(hù)理結(jié)果，提高使用功能獨(dú)立性評(píng)定量表評(píng)分、簡(jiǎn)易智能狀態(tài)量表評(píng)分、日常生活能力量表評(píng)分。

【關(guān)鍵詞】老年癡呆患者;日常生活能力訓(xùn)練;護(hù)理

Abstract：? objective： to analyze the application of daily living ability training in nursing care of senile dementia patients. Methods： from November 2018 to January 2020，52 patients with senile dementia in our department were selected and divided into groups according to different nursing methods， study Group （N 26） combined with daily living ability training on the basis of Control Group， the scores of functional independence rating scale， simple intelligent state scale， daily life ability scale and nursing results were compared between the two groups. Results： The scores of the functional independence rating scale （FIS） ， the simplified intelligence state scale （SSI） and the activity of daily Living （Adl） in the study group were significantly higher than those in the control group （p < 0.05） . The nursing result of the study group was improved obviously， which was better than that of the control group， and the difference between the two groups was significant （p < 0.05） . CONCLUSION： 52 patients with Alzheimers disease were selected as the study subjects and their daily life ability training could effectively improve the nursing outcome， to improve the scores of functional independence rating scale， simple intelligence state scale and daily living ability scale. [ key words ] senile dementia patient; daily Life Ability Training; Nursing

【中圖分類號(hào)】R473【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1672-3783（2020）10-30--01

老年癡呆又稱為阿爾茨海默癥（Alzheimerdisease，AD）是一種神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病;發(fā)病機(jī)制暫時(shí)沒(méi)有明確，一旦患者發(fā)病，其大腦功能會(huì)隨著時(shí)間而衰退，長(zhǎng)期會(huì)出現(xiàn)大小便失禁、器官衰竭，常發(fā)人群為老年人，由于我國(guó)老齡化呈上升趨勢(shì)，導(dǎo)致老年癡呆的發(fā)病率逐年增加，我科對(duì)老年癡呆患者進(jìn)行日常生活能力訓(xùn)練，護(hù)理結(jié)果較好，現(xiàn)報(bào)道如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

在2018年11月至2020年1月期間診治，選取我科52例老年癡呆患者作為研究對(duì)象，按照護(hù)理方式不同進(jìn)行分組;每組各26例老年癡呆患者。具體劃分如下，對(duì)照組：女性患者10例，男性患者16例;最高年齡95歲，最低年齡70歲，平均年齡（82.5±3.15）歲;研究組：女性患者11例，男性患者15例;最高年齡93歲，最低年齡70歲，平均年齡（81.5±3.15）歲;兩組基線資料基本一致無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2 方法

對(duì)照組：采用常規(guī)護(hù)理;研究組：采用日常生活能力訓(xùn)練，主要圍繞基本生活內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，洗漱穿衣服、吃飯上廁所、上下樓梯、開門過(guò)程、行走、洗澡等日?；顒?dòng)能力訓(xùn)練，指導(dǎo)患者能夠自主掌握日?；顒?dòng)，減輕患者家屬的負(fù)擔(dān)[1]。同時(shí)對(duì)患者的語(yǔ)言功能、記憶功能訓(xùn)練，使患者可以清楚、完整的發(fā)聲，提高說(shuō)話邏輯性，同時(shí)進(jìn)行記憶訓(xùn)練，耐心的教導(dǎo)患者認(rèn)知周圍物品、人物的名字，使其可以說(shuō)日常所需物品的名字等，以減緩患者腦部功能衰退的速度。

1.3 觀察指標(biāo)

本文主要對(duì)兩組使用功能獨(dú)立性評(píng)定量表評(píng)分、簡(jiǎn)易智能狀態(tài)量表評(píng)分、日常生活能力量表評(píng)分以及護(hù)理結(jié)果等數(shù)據(jù)變化進(jìn)行觀察分析。

使用功能獨(dú)立性評(píng)定量表評(píng)分、日常生活能力量表評(píng)分，滿分均為100分，獨(dú)立性與日常生活能力分?jǐn)?shù)呈正相關(guān)關(guān)系;簡(jiǎn)易智能狀態(tài)量表評(píng)分滿分30分，認(rèn)知功能與分?jǐn)?shù)呈正相關(guān)關(guān)系;

護(hù)理結(jié)果可分為，有效：根據(jù)阿爾茨海默病行為評(píng)定量表進(jìn)行結(jié)果評(píng)定。顯效：護(hù)理訓(xùn)練后后BEHAVE-AD評(píng)分減少75%-100%，好轉(zhuǎn)：護(hù)理訓(xùn)練后BEHAVE-AD評(píng)分減少25%-74%;進(jìn)步：護(hù)理訓(xùn)練后BEHAVE-AD評(píng)分減少25%以下。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用SPSS20.0軟件分析。χ2檢驗(yàn)對(duì)比。（）表示計(jì)量資料，采用t檢驗(yàn)。P<0.05差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 對(duì)兩組什么進(jìn)行對(duì)比分析

護(hù)理前兩組數(shù)據(jù)無(wú)意義（P=>0.05）。研究組使用功能獨(dú)立性評(píng)定量表評(píng)分、簡(jiǎn)易智能狀態(tài)量表評(píng)分、日常生活能力量表評(píng)分均優(yōu)于對(duì)照組，兩組之間差異明顯具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。見表（1）.

2.2 對(duì)兩組護(hù)理結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析

研究組護(hù)理結(jié)果明顯得到改善，優(yōu)于對(duì)照組，兩組之間差異明顯具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。見表（2）.

3 討論

綜上所述，我科選取52例老年癡呆患者作為研究對(duì)象對(duì)其進(jìn)行日常生活能力訓(xùn)練，可以有效改善護(hù)理結(jié)果，提高使用功能獨(dú)立性評(píng)定量表評(píng)分、簡(jiǎn)易智能狀態(tài)量表評(píng)分、日常生活能力量表評(píng)分。

參考文獻(xiàn)

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