Questions & Answers

張昕 答

【問】 編輯老師，有這樣一道題：You don't think he will come， ____ ?__？ （A. do you B. will he C. don't you D. won't he） 選A，而另外一道題：I don't think he will come， __ __？ （A. do you B. will he C. don't you D. won't he ） 答案卻是B。到底哪個(gè)是正確答案呢？為什么？

（江蘇如皋__付__冬）

【答】 這兩道題所給的均是正確答案。在反意疑問句中，如果陳述部分是帶賓語從句的主從復(fù)合句，句末問句就要與主句的人稱、時(shí)態(tài)一致，但當(dāng)主句的謂語是think， suppose， imagine， believe等表示臆測(cè)、推斷的詞時(shí)，除了應(yīng)注意句中的否定轉(zhuǎn)移外，還應(yīng)該注意主語的人稱。當(dāng)主句的主語為第一人稱時(shí)，疑問部分中的主語應(yīng)與賓語從句中的主語、時(shí)態(tài)一致。 例如：

I don't believe you two have met each other before， have you？ 我認(rèn)為你們兩個(gè)以前沒見過面，對(duì)嗎？

當(dāng)主句的主語為其他人稱時(shí)，疑問部分中的主語應(yīng)與主句主語相一致。例如：

John doesn't think they have left the office yet， does he？ 約翰認(rèn)為他們還沒有離開辦公室，對(duì)嗎？

You think he has come back from Britain， don't you？ 你認(rèn)為他已經(jīng)從英國(guó)回來了，對(duì)不對(duì)？

【問】 The headmaster hasn't found the ______ person to take Mrs. Green's place. （A. only one B. very C. good D. right） 此題所給的答案是D，而我認(rèn)為是B。哪個(gè)對(duì)？為什么？

（四川成都__魏妮斯）

【答】 該題的正確答案是D。right 是一個(gè)形容詞，作“合適的，恰當(dāng)?shù)摹敝v，用來修飾名詞person。例如：

Learn to say the right thing at the right time. 學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說適當(dāng)?shù)脑挕?/p>

但right 也可以作副詞，與very 一樣，用來加強(qiáng)語氣，意為“就、正”。但二者之間也有區(qū)別。very常與最高級(jí)和first 連用。例如：

You are the very first person I've spoken to today. 今天第一個(gè)和我說話的人就是你。

right 常位于狀語前。例如：

He was standing right beside me.他正好站在我旁邊。

Put it right in the middle. 把它正好放在中間。

【問】 編輯老師，我做題時(shí)遇到這樣一道題：It was in the tower ________ I had a talk with one of the foreigners. （A. while ?B. where C. that D. in which） 有同學(xué)說選A，而我認(rèn)為選B。請(qǐng)問哪個(gè)正確。您能解釋一下嗎？

（江蘇南通 ? 周楠楠）

【答】 此題的正確選項(xiàng)是C。這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句型是it is / was + 被強(qiáng)調(diào)部分 + that... 如果去掉it is / was... that， 把語序稍作調(diào)整，句子結(jié)構(gòu)仍然完整。定語從句中的關(guān)系詞在從句中充當(dāng)成分，除非作從句中的賓語，否則不能省略;含有定語從句的主句主語如果是it，它可以指時(shí)間或地點(diǎn)，而強(qiáng)調(diào)句中的it，只是句型標(biāo)志。例如：

It is the PLA men that are safeguarding our country day and night. 是解放軍戰(zhàn)士日夜保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。（強(qiáng)調(diào)句）

It is the store where I bought the shoes. 這就是我買鞋的那個(gè)商店。（定語從句）

【問】 編輯老師，請(qǐng)幫我解答下面這道題：The reason ________ he gave for not coming was ________ his father wouldn't let him. （A. which; because ?B. why; that ?C. which; that ?D. why; which ） 請(qǐng)問這道題應(yīng)該選什么？為什么？

（山東曲阜__李葆紅）

【答】 此題選C。第一空應(yīng)選一個(gè)引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞，reason 后常用why引導(dǎo)定語從句，但why必須在從句中作狀語。而此題中的關(guān)系代詞在從句中作gave的賓語，故第一空應(yīng)選關(guān)系代詞which或that或省略。第二空是連接表語從句。當(dāng)從句的主語是reason時(shí)，表語從句應(yīng)用that連接，而不用 because。例如：

The reason why he didn't attend the meeting is that he was ill. 他沒來參加會(huì)議的原因是他病了。

【問】 我在做題時(shí)遇到這樣一道題，請(qǐng)您幫助解答。I had seen the film ________ you saw it. （A. long before B. before long C. soon D. after） 應(yīng)該選哪個(gè)？

（湖南長(zhǎng)沙__王__焱）

【答】 此題選A。該句意為“在你看這部電影很久以前我就看過了?！?before long 意為“很快，不久”，可以用于各種時(shí)態(tài)。例如：

I will see the film before long.我不久就要看這部電影。

I received his letter before long. 我很快就收到了他的信。

long before 意為“很久以前”。一般用于過去完成時(shí)的句子里。試比較：

I saw the film long ago. 我很久以前看過這部電影。

He said he had seen the film long before. 他說他很久以前曾看過這部電影。

long before后可以跟從句。例如：

I heard about him long before I saw him. 我在見到他很久以前就聽說過他。

【問】 編輯老師，您好。我在做雜志中的快速閱讀時(shí)，效果總是不理想，一提高閱讀速度，做題的準(zhǔn)確性就會(huì)下降，而仔細(xì)閱讀解題，又需要很長(zhǎng)時(shí)間，根本稱不上快速閱讀。我到底是應(yīng)該注重速度，還是注重準(zhǔn)確率呢？怎樣才能做好快速閱讀呢？

（吉林集安__劉澤爽）

【答】 其實(shí)無論哪種閱讀，它的最終目的還是要求你理解文章內(nèi)容，所以你不應(yīng)該為了追求速度，而忽視了對(duì)文章的理解和解題的準(zhǔn)確性。特別是在快速閱讀的訓(xùn)練初期，更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。在學(xué)習(xí)快速閱讀時(shí)，最重要的是克服傳統(tǒng)閱讀中一些不良習(xí)慣。一般說來，主要有以下幾個(gè)方面：

1. 邊看邊讀。如你閱讀時(shí)發(fā)聲，就增加了口讀和耳聽的步驟，延長(zhǎng)了閱讀時(shí)間。

2. 視野狹窄。通常閱讀時(shí)，眼睛順著書本逐詞讀，使眼睛不斷處于轉(zhuǎn)動(dòng)、停頓的交替中。然而快速閱讀應(yīng)快速地記住整行甚至整段的意思，而不是局限于某個(gè)詞的詞義。

3. 閱讀過程中反復(fù)瀏覽。很多同學(xué)在讀了只言片語之后，又回頭看一遍，這樣很浪費(fèi)時(shí)間。通常來說，快速閱讀，只需完整地讀一遍，抓住所需信息。只在看完全文之后，有必要時(shí)再重復(fù)細(xì)讀某些章節(jié)，中間不要反復(fù)停頓。

4. 閱讀時(shí)忌死板而無目的。快速閱讀不但求快，最重要的還是正確領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容實(shí)質(zhì)。提高速度和改善閱讀方法，無非為了是獲得知識(shí)。因此，應(yīng)帶著閱讀目標(biāo)去讀。

5. 注意力不集中。 “心不在焉，粗心大意，漫不經(jīng)心”的閱讀方式是最耗費(fèi)時(shí)間的，效果也是最差的。往往看了下文忘了上文， 又需要回頭再讀， 既影響了閱讀時(shí)的心理狀態(tài)又浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在快速閱讀時(shí)要求：在有限的時(shí)間內(nèi)，集中精力和注意力，完成快速閱讀量，在碰到一些難懂而又較枯燥的內(nèi)容時(shí)，更要加倍集中注意力，否則將事倍功半。