依托校友資源促進應用型專業(yè)建設提升研究

宋景弘

摘?要：校友是在同一個學校一起學習、成長過的人員的總稱。為了在畢業(yè)后推動人格能力的提升，同時促進母校事業(yè)的發(fā)展，依托校友資源促進應用型專業(yè)建設的提升已經(jīng)成為社會上被廣泛應用的一種形式。依托校友資源開展應用型專業(yè)建設，不僅可以促進校友自身的發(fā)展，同時還能夠回饋母校，最終為社會發(fā)展提供有利影響。基于此，本文以服裝設計專業(yè)為例，簡要研究如何依托校友資源促進應用型專業(yè)建設的提升。

關鍵詞：校友資源?應用型專業(yè)建設?服裝設計

引言

隨著社會的發(fā)展和時代的變革，傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式和教學模式已經(jīng)不能適應新時代的發(fā)展趨勢。當今社會需要的是應用型的全面人才，因此在專業(yè)教學中，要以實踐為主，給學生提供表現(xiàn)和實踐的機會，以此來為學生專業(yè)水平的提升提供有效幫助。依托校友資源可以解決很多教學中的難題，為學生提供實踐機會，促使學生能夠在實踐中提升自身服裝設計的能力，促進應用型專業(yè)建設的提升。

一、依托校友資源促進應用型專業(yè)建設提升的作用

首先，依托校友資源促進應用型專業(yè)建設的提升，表現(xiàn)在母校和校友之間密不可分的關系，“今日我已母校為榮，明日母校以我為榮”，這句話并不只是一個口號，更重要的是依托校友龐大的體系，借助校友網(wǎng)絡的巨大力量，將其與母校網(wǎng)絡平臺進行高效結合。在這個網(wǎng)絡平臺中，針對服裝設計專業(yè)可以專門開設一個校友平臺，一些優(yōu)秀的校友可以將自己近期的所見所聞，比如，將時裝周、服裝秀等的圖片和視頻資源進行上傳，為本校的服裝設計專業(yè)學生提供一個實時學習資源，開闊學生視野，去接受和了解更多當今世界流行的服裝元素與服裝設計理念。而且校友之間會有一種與生俱來的親切感和信任感，依托母校這個平臺可以將校友之間形成良好的合作關系，推動服裝設計應用型專業(yè)建設的有效提升。

其次，依托校友資源促進應用型專業(yè)建設的提升，校友之間的有效交流與合作，可以為推動母校的發(fā)展提供積極幫助。校友資源包括技術資源、經(jīng)濟資源、信息資源等，這些資源的強強結合正是推動目標更好、更快發(fā)展的有效力量，依托校友資源推動母校發(fā)展。比如，以服裝設計專業(yè)為例，依托校友資源可以將一些在服裝設計方面小有成就的校友信息進行整理，校友可以將自己的一些經(jīng)驗，或是對于服裝設計專業(yè)的看法以獨家資源的形式貢獻給母校，為母校提供多方面的支持。這樣母校的人才培養(yǎng)、應用型專業(yè)建設、未來發(fā)展都會受到較好的影響，有效促進應用型專業(yè)建設的提升與發(fā)展。

二、依托校友資源促進應用型專業(yè)建設提升的舉措

1.建立合理的校友管理體系

想要依托校友資源來促進應用型服裝設計專業(yè)建設的質量提升，校方一定要建立合理科學的校友管理體系和模式，用規(guī)范的體系來將所有的校友資源進行有效整合，避免想要組織校友交流時出現(xiàn)無處可得的現(xiàn)象。校方應該建立本校服裝設計專業(yè)的校友體系，建立一個專門的網(wǎng)站來做好服裝設計專業(yè)校友檔案的整理，并且要做到積極回訪，及時了解服裝設計專業(yè)校友的動態(tài)，將校友資源進行充分的整合。比如，近期有校友在服裝設計大賽中取得了較好的成績，校方就可以將其請來為本校服裝設計專業(yè)的學生進行分享，將自己的一些服裝設計經(jīng)驗分享給本專業(yè)的學生，校友分享的經(jīng)驗都是應用性較強的，而學生在學校的學習多半是以理論為主，因此依托校友資源，讓其來分享經(jīng)驗，可以帶給服裝設計專業(yè)學生真實的感受，從而促進應用型專業(yè)建設的提升。

2.開展形式多樣的校友活動

想要依托校友資源來促進應用型服裝設計專業(yè)建設的質量提升，校方要在掌握校友動態(tài)，建立合理校友管理體系的基礎上，多組織一些形式多樣的校友活動，要為校友提供交流與分享的機會，通過這些校友活動實現(xiàn)校友資源的有效整合。只有通過校友活動，校友之間才會有交流的機會，通過有效的交流為母校服裝設計應用型專業(yè)的建設提供有效幫助。校方可以舉辦各種類型的校友活動，比如，班級周年聚會、年度校友回歸日、卓越校友獎、服裝設計成就獎等，在舉辦校友活動時可以讓本校服裝設計專業(yè)學生來參觀和學習，準備好一些問題向先輩校友們請教。同時校方可以建立校友網(wǎng)絡交流平臺，校友可以通過線上答疑和分享，幫助本校服裝設計專業(yè)學生提升專業(yè)能力，為其應用型能力的培養(yǎng)提供積極幫助。

3.大力服務校友

想要依托校友資源來促進應用型服裝設計專業(yè)建設的質量提升，校方一定要盡全力服務校友，為校友資源的整合提供有效保障，保證校友資源能夠幫助母校不斷發(fā)展，依托校友資源來幫助本校服裝設計專業(yè)學生提升綜合能力，促進本校應用型專業(yè)建設的提升。校方應該為校友提供一些終身服務，比如，校友聚會、社交活動、就業(yè)咨詢、校內(nèi)場所免費開放等，以此來維系與校友之間的密切關系。之后將這些校友資源進行有效整合，在校友之間選取校友代表，時刻關注和更新這些校友代表的信息，同時保證校友資源的準確性，從而有效促進應用型專業(yè)建設質量的提升。

結語

綜上所述，隨著社會的發(fā)展和時代的變革，教育領域中對于應用型專業(yè)建設的提升越發(fā)關注和重視。為了實現(xiàn)這一教學目標，依托校友資源開展教學模式已經(jīng)成為一種有效途徑。因此針對服裝設計這一應用型專業(yè)的教學，校友資源的開發(fā)和應用是一種全新的探索，并且已經(jīng)取得了一定的效果。校方要將依托校友資源作為一個重點課題不斷研究，來促進應用型專業(yè)建設的提升。

參考文獻

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