淺談家庭教育對孩子的影響

潘旭章

摘 要： 家庭教育對孩子的發(fā)展起了非常關鍵的作用，家庭是社會最基本的細胞，家庭是孩子的第一堂課?？傆幸粋€快樂的童年，也會讓孩子在之后的生活過得快樂幸福。作為父母，不僅要努力提高文化素質，更要積極向上，為孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，為孩子提供一個健康的教育環(huán)境。從而與學校協(xié)調一同培養(yǎng)樂觀向上，性格健全的優(yōu)秀接班人。

關鍵詞：家庭教育;社會發(fā)展;心理健康

引 言

父母既是孩子的啟蒙老師，又是孩子永遠的老師。父母對孩子的影響是潛移默化的，父母的一言一行，在孩子的心中都種下了一顆種子，這顆種子會隨著孩子不斷成長，不斷發(fā)芽生根，最終成為塑造孩子性格的重要因子。因此，家庭教育在孩子的生命中起著最基礎，最關鍵的一環(huán)，這不僅會影響一個孩子的成長，而且會關系到社會的繁榮昌盛。

一、家庭教育現(xiàn)狀

縱觀我國家庭教育的現(xiàn)狀，現(xiàn)狀不容樂觀，影響家庭教育的因素，主要有家長受教育水平的有限性、我國經(jīng)濟的快速發(fā)展、獨生子女家庭比例高等。由于近年來我國經(jīng)濟快速發(fā)展，城市化不斷提高。導致農村許多人都涌入城市，從而使得農村留守兒童不斷增多。父母不能有效的發(fā)揮教育作用，使得大量的留守兒童缺乏父母的關愛，從而影響孩子的性格。80年代的教育水平并未像如今一樣廣泛普及，80年代的父母接受到的教育有限，父母的知識水平有限，從而導致教育的方式并非十分科學，大多數(shù)父母，尤其是一些獨生子女家庭的父母，對孩子過于溺愛，使得孩子過于自以為是，以自己為中心。這樣的教育方式會影響響孩子的人際關系甚至對他們之后的學習和生活會產(chǎn)生很大的負面影響。

二、家庭教育的影響

（一）父母是孩子的啟蒙老師

孩子的教育最先開始于家庭，父母的一舉一動，一言一行都會直接影響孩子的性格，最常見的情況比如父母暴躁，孩子的性格就不會溫柔;父母善良，孩子就不邪惡到什么地步;父母孝順長輩，孩子大多數(shù)也會十分孝順;因而父母不僅應該做好家長的角色，同時也要扮演好老師的角色，為孩子的成長創(chuàng)造良好的氛圍。

（二）良好的教育會提高孩子的素養(yǎng)

生活中我們常常會看到如此現(xiàn)象，教師家庭出生的孩子往往學習成績十分優(yōu)秀，最主要的原因是具備高文化的父母會十分重視孩子的學習態(tài)度，會經(jīng)常與孩子交流知識，這樣的引導會讓孩子在無形中提高學習興趣，增強學習能力，增長見識，同時也會提高孩子的知識素養(yǎng)。

（三）科學的教育能使孩子心理健康

心理健康對孩子未來的發(fā)展起著十分重要的作用。和諧融洽的家庭關系會直接影響到他們的心理，父母在與孩子交流的過程中，應體察孩子的內心，有時父母甚至應該尊重孩子內心的想法，讓孩子覺得父母對自己是尊重的，這樣有利于形成良好的父母與子女的關系也有利于培養(yǎng)孩子獨立的性格。同時，父母應該對孩子不斷的灌輸正能量，不斷鼓勵和引導他們。父母在教育的過程中，要讓孩子嘗試去經(jīng)歷挫折和失敗，這樣一方面可以提高他們解決問題的能力，另一方面也可以鍛煉孩子的心理承受能力。

三、家庭教育的對策

（一）發(fā)揮榜樣的作用

父母是孩子最親近的老師，也是最相處最久的老師。父母要言傳身教，父母對孩子的教育都體現(xiàn)在平時的細節(jié)中，所以父母應該努力提高自身的文化知識，在平時的生活中，要以身作則，為孩子樹立一個努力、勤奮、上進的好榜樣。

（二）勿要盲目攀比，發(fā)揮鼓勵的作用

父母之間盲目的攀比，父母口中別人家孩子這些都對孩子心理發(fā)展會產(chǎn)生不良的影響。會讓孩子自卑或者驕傲。如果父母總拿自己的孩子與別人家的孩子作比較，埋怨自己的孩子這樣孩子形成的性格往往是自卑的、消極的，甚至不愿意與人相處。相反，如果從小自律成為別人家的孩子，總是被周圍的人夸贊，從小到大順風順水，一旦有了更優(yōu)秀的人出現(xiàn)在他們身邊，甚至超過他們，他們就會產(chǎn)生扭曲的心理，這樣的教育方式對孩子的性格的全面發(fā)展是十分不利的。所以父母更多的是要多鼓勵孩子，聽取孩子的意見和想法。

（三）對孩子的預期應該合理

大多數(shù)父母都望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能大有作為，這是無可厚非的，但父母也要立足于現(xiàn)實，且勿對孩子的渴望過于高，這樣會成為孩子成長的阻礙，也會成為他們的負擔，所以父母應該從孩子的實際出發(fā)，制定合理的計劃。

結束語

為了使家庭教育與學校教育能夠對孩子的性格塑造發(fā)揮重要的作用，父母應該特別重視家庭教育，基于家庭成員特殊的關系，父母更應該為孩子創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境?！靶腋５募彝デ宦桑恍业募彝ジ饔懈鞯膯栴}，”家庭教育并沒有統(tǒng)一的策略，要針對每個家庭具體情況，制定出科學合理的方法，我國現(xiàn)有兩億多個家庭，父母應該努力把家庭建設成教育的重要基地，這將會為社會主義教育事業(yè)的發(fā)展起到重要的意義。

參考文獻

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