強(qiáng)化護(hù)理管理模式在老年高血壓病患健康教育中的效果觀察

宋翠霞

【摘要】目的：分析在老年高血壓病患的健康教育中實施強(qiáng)化護(hù)理管理模式的臨床效果。方法：選取2017年9月至2019年9月我院就診的70例老年高血壓病人作為研究對象，根據(jù)抽簽法進(jìn)行分組，將病人分為實驗組（n=35）和參照組（n=35）。參照組病人選擇常規(guī)護(hù)理模式，實驗組選擇強(qiáng)化護(hù)理管理模式，對比兩組病人護(hù)理前后的疾病知識掌握情況以及血壓控制情況。結(jié)果：護(hù)理后，實驗組病人的疾病知識掌握優(yōu)良率和血壓控制率均高于參照組，差異較大（P<0.05）。結(jié)論：在老年高血壓病患的護(hù)理管理中實施強(qiáng)化健康教育模式，能夠促進(jìn)病人對疾病相關(guān)知識的了解和掌握，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從而實現(xiàn)對血壓的控制，值得臨床推廣。

【關(guān)鍵詞】強(qiáng)化護(hù)理管理模式;老年高血壓;健康教育

【中圖分類號】R473.5

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B

【文章編號】1005-0019（2020）15-285-01

高血壓作為心腦血管疾病中較為常見的疾病之一，隨著人們生活水平和飲食結(jié)構(gòu)的改變，高血壓的發(fā)病人數(shù)也在不斷增長，是老年人群中發(fā)病率較高的一種慢性疾病，血壓升高導(dǎo)致病人出現(xiàn)頭痛、乏力、失眠等癥狀，隨著病程的延長以及病情的發(fā)展，極易誘發(fā)各種心腦血管疾病，對病人的身心健康均存在較大威脅[1]。臨床中治療高血壓主要通過藥物控制，但由于老年人群普遍缺乏對疾病認(rèn)知以及治療依從性較低，要求在治療過程中加強(qiáng)護(hù)理干預(yù)，提升病人對疾病的認(rèn)知，以促進(jìn)病人身體的恢復(fù)。本研究對我院2017年9月至2019年9月就診的70例老年高血壓病人分別實施常規(guī)護(hù)理和強(qiáng)化健康教育護(hù)理模式，試分析后者在臨床中的應(yīng)用價值，詳見下文。

1資料與方法

1.1一般資料

將2017年9月至2019年9月我院就診的70例老年高血壓病人納入研究，根據(jù)抽簽法進(jìn)行分組，將病人分為實驗組（n=35）和參照組（n=35）。參照組病人選擇常規(guī)護(hù)理模式，實驗組選擇強(qiáng)化護(hù)理管理模式。參照組中男21例，女14例;年齡61～79歲，平均年齡（69.1±2.6）歲。實驗組中男23例，女12例;年齡60～78歲，平均年齡（68.2±2.4）歲。所有研究對象基本信息對比無顯著差別（P>0.05），存在可比性。

1.2方法

1.2.1參照組

參照組病人選擇常規(guī)護(hù)理模式，包括疾病知識講解、生活指導(dǎo)、指標(biāo)觀察檢驗、藥物治療等。

1.2.2實驗組

實驗組選擇強(qiáng)化護(hù)理管理模式，給予更具有針對性的健康教育，具體包括：（1）健康教育方式：選擇一對一宣講以及開展健康知識講座，一對一宣講是指護(hù)理人員在病房巡視時向其講解疾病相關(guān)知識，并回答病人或病人家屬的疑慮;健康知識講座是通過定期組織專題健康教育，促進(jìn)病人間相互交流，加深病人對疾病的認(rèn)知。（2）健康教育內(nèi)容：在病人如入院時，向其介紹醫(yī)院環(huán)境、高血壓相關(guān)知識、治療方式、治療效果、注意事項等，并強(qiáng)化高血壓與心腦血管疾病之間的聯(lián)系和危害，表明積極治療的重要性。教會病人正確測量血壓，每日測量四次，分別于晨起、午飯后、晚飯后以及睡前各測量一次，并做好記錄;對病人日常存在的錯誤行為認(rèn)知進(jìn)行糾正，叮囑病人規(guī)律作息、適當(dāng)運動，協(xié)助其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;了解病人的用藥禁忌癥，根據(jù)病人的具體情況給予合適的藥物治療，觀察病人用藥后的反應(yīng)，若出現(xiàn)較為嚴(yán)重的不良反應(yīng)，應(yīng)立即停藥并采取應(yīng)對措施[2]。飲食方面，護(hù)理人員應(yīng)根據(jù)病人情況為其制定個性化飲食方案，進(jìn)食一些易消化、高維生素的食物，多飲食新鮮的蔬菜和水果，保證充足的營養(yǎng)攝入，禁食辛辣生冷等刺激性食物。

1.3觀察指標(biāo)

觀察對比兩組病人護(hù)理前后的疾病知識掌握情況以及血壓控制情況。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法

將數(shù)據(jù)納入SPSS19.0統(tǒng)計軟件中進(jìn)行分析，x2檢驗，P<0.05可認(rèn)為有統(tǒng)計學(xué)意義，P<0.01有非常顯著性的差異。

2結(jié)果

2.1對比兩組病人護(hù)理前后的疾病知識掌握情況以及血壓控制情況

護(hù)理后，實驗組病人的疾病知識掌握優(yōu)良率和血壓控制率均高于參照組，差異較大（P<0.05），見表1。

3討論

隨著我國老齡化趨勢的深化，老年高血壓成為老年人群中極為普遍的疾病，對社會、病人以及病人家庭均帶來了較大的壓力和負(fù)擔(dān)。高血壓需要長時間通過藥物對血壓水平進(jìn)行控制，同時還需要病人保持良好的生活習(xí)慣，因此，強(qiáng)化護(hù)理管理在老年高血壓病人中的應(yīng)用尤為重要。

強(qiáng)化護(hù)理管理模式通過實施針對性、具體的健康教育，從疾病認(rèn)知方面使病人建立正確的認(rèn)知，有助于提高治療依從性、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;從藥物指導(dǎo)方面，將藥物的功效、服用方式、劑量、不良反應(yīng)等詳細(xì)告知病人，并指導(dǎo)病人按照醫(yī)囑正確用藥，減少不良反應(yīng)的發(fā)生;從飲食方面，為病人提供營養(yǎng)合理的飲食方案，指導(dǎo)正確的飲食習(xí)慣，減少高脂肪類食物的攝入，從而降低血壓升高的風(fēng)險，使血壓水平維持在正常范圍內(nèi)[3]。本文結(jié)果表明，實驗組病人的疾病知識掌握優(yōu)良率和血壓控制率均顯著高于參照組（P<0.05）。

綜上所述，對老年高血壓病人實施強(qiáng)化健康教育護(hù)理管理模式，能夠較好的提升病人對疾病的認(rèn)知，使血壓水平得到較好控制，具有較高的臨床應(yīng)用價值。

參考文獻(xiàn)

[1]呂婷婷，李娟，張雪穎.PDCA循環(huán)與全程健康教育對老年高血壓患者血壓水平與自護(hù)能力的影響[J].國際護(hù)理學(xué)雜志，2019，38（22）：3826-3828.

[2]周亞楠.加強(qiáng)健康管理對老年高血壓患者生活質(zhì)量及血壓的效果觀察[J].中國社區(qū)醫(yī)師，2019，35（21）：187-188.

[3]周仕純.健康教育與心理干預(yù)對老年高血壓患者生活質(zhì)量的影響[J].國際護(hù)理學(xué)雜志，2018，37（9）：1241-1243.