敢打賭嗎

蔣軍晶

九月的一個(gè)星期五下午，李老師正在讀一篇介紹演講技巧的文章，他試著集中注意力去讀那篇文章，但就是無法專心。

好像有點(diǎn)兒不太對勁。

沒有打破玻璃，沒有弄翻椅子，也沒有尖叫和大吼的聲音。而此刻，所有的聲音都聚集在走道里，在張貼布告的布告欄前。

李老師放下報(bào)紙，抬起頭來，起身張望，看到二三十個(gè)學(xué)生圍在布告欄前。有些女生正咯咯笑著；有些人倒抽一口氣，戳了戳旁邊的人，然后交談著；有些高大的男生，用手肘擠開別人想更靠近一點(diǎn)兒看。

走道里往往張貼三樣?xùn)|西：通知、比賽海報(bào)或者來自初中的喜報(bào)?，F(xiàn)在是九月份，市里演講比賽的通知也應(yīng)該下來了。每年都是這個(gè)時(shí)間，市里的比賽通知下來以后，學(xué)校里要先舉行一次選拔賽。當(dāng)然，結(jié)果永遠(yuǎn)是一樣的——李老師演講社團(tuán)的某個(gè)學(xué)生獲得第一名，獲得去市里參加演講比賽的資格。

李老師再也無法穩(wěn)如泰山地坐著，他走出辦公室，走到布告欄前。終于看清楚了，這確實(shí)是市里的演講比賽海報(bào)，海報(bào)上寫著：

我很酷，我來講

祖國、家鄉(xiāng)正在大步前行，同學(xué)們也像春芽般快速成長。

為了幫助同學(xué)們“扣好人生第一?？圩印保龑?dǎo)同學(xué)們見賢思齊，向上向善，展示“新時(shí)代好少年”的風(fēng)采，市教育局將聯(lián)合《都市快報(bào)》舉辦第八屆少年演講比賽。

本次比賽的主題是“我很酷，我來講”，希望同學(xué)們緊緊圍繞“酷”字，說一說你做過的一件很“酷”的事情。以飽滿的精神、充沛的感情、流暢的表達(dá)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷詮釋“新時(shí)代好少年”。

……

下面還有兩行字：

本屆比賽，設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

一等獎獎金10000元。

李老師皺了皺眉頭，教育局發(fā)的演講比賽通知他太熟悉了，熟悉到可以背下來。因?yàn)槊磕甓家粋€(gè)樣，只是換個(gè)日期和比賽的“屆”數(shù)，例如去年是第七屆，今年就是第八屆。

但今年的比賽通知，李老師明顯感受到了變化。如果沒有猜錯(cuò)，教育局應(yīng)該來了年輕人，年輕人嘛，喜歡變化，喜歡創(chuàng)新。“但創(chuàng)新也不能太離譜兒了，竟然用錢來引誘孩子?！崩罾蠋熜睦镟止尽?/p>

不過，這一萬元獎金確實(shí)吸引人。

為了確認(rèn)這個(gè)數(shù)字的真實(shí)性，夏天很認(rèn)真地從右往左數(shù)了一遍。真刀實(shí)槍有金錢獎勵(lì)的比賽，從來沒有遇到過呀！一萬元哪，如果是十元錢一張，那就是一千張。如果一本書有一百張那么厚，獎金疊起來就有十本書那么厚呀！

圍觀的人越來越多，在人頭攢動的這一小塊區(qū)域內(nèi)，如果有人拿一支溫度計(jì)量一下，一定會驚叫起來：“呀，41℃，熱化了！”

大家實(shí)在太興奮了，根本沒有發(fā)現(xiàn)李老師來。大家忘了給李老師讓個(gè)位置了，直到一陣穿堂風(fēng)把李老師的一縷頭發(fā)吹起來了才發(fā)現(xiàn)。李老師的頭已經(jīng)完全“地中海”式了，只剩下右耳邊一縷，他舍不得剃，把那一縷頭發(fā)盤繞在頭頂上，企圖掩飾禿頂?shù)氖聦?shí)。可現(xiàn)在，李老師的頭發(fā)像一根電線一樣豎在腦袋的一側(cè)，那樣子太滑稽了，周圍的人忍不住笑了起來。李老師把那一縷頭發(fā)夾在中指和食指之間，很熟練地把它貼在腦袋上，迅速把完全暴露的頭皮蓋住。

李老師的出現(xiàn)很快把大家拉回現(xiàn)實(shí)中。

大家參賽的熱情迅速冷卻下來。比賽獎金再高有什么用呢？演講比賽的一等獎永遠(yuǎn)屬于李老師的演講社團(tuán)。

“一萬元？就是一百萬和我們也沒關(guān)系呀！”有人喊了一句。

李老師忍不住跟了一句：“今年演講比賽的一等獎肯定是金磊?！?/p>

大家沉默了一會兒。

夏天知道李老師說的是實(shí)話。但那個(gè)“肯定”還是刺激到了夏天。

“為什么‘肯定是金磊呢？”夏天問。

“別說學(xué)校里的比賽，就是全市的演講比賽，只要我?guī)ш?duì)參加，別人爭奪的只能是第二名、第三名。”李老師說。

“如果第一名不是金磊呢？”

對一個(gè)大人尤其是老師咄咄逼人，也只有夏天做得出來，這是缺乏情商的表現(xiàn)。

你讓一個(gè)老師怎么回答這個(gè)問題，發(fā)誓？還是打賭？

說起打賭，夏天真的就問了：“如果您輸了呢？您敢跟我打賭嗎？”

夏天的腦海里隨即閃過許多有意思的賭注。

臺灣地區(qū)有四位小學(xué)的男校長，身材已經(jīng)發(fā)福，肚子明顯腆了出來。他們和學(xué)校里所有的學(xué)生打了個(gè)賭，如果全校學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間里看完規(guī)定的書，他們就穿芭蕾舞裙在大禮堂里跳《四小天鵝》。如果李老師也穿那樣的衣服，那一圈短短的白色裙擺是系在肚子上呢，還是肚子下面呢？

莉莉也跟他講過一個(gè)有意思的賭注。一位叫巴克利的籃球運(yùn)動員是出了名的口無遮攔，一次解說比賽時(shí)他聲稱，只要姚明在那個(gè)賽季的任何一場比賽里拿到十九分，他將親吻解說搭檔肯尼·史密斯的屁股。一星期后，姚明在與湖人隊(duì)的比賽中轟下了二十分。那一天，簡直是全美國的節(jié)日，大家都守在電視機(jī)旁等巴克利親肯尼·史密斯的屁股。結(jié)果，肯尼·史密斯?fàn)縼砹艘活^驢，巴克利只得親吻了驢屁股。

李老師當(dāng)然沒想到，短短的幾秒鐘時(shí)間里，夏天的腦袋里居然閃過了那么多畫面。

當(dāng)然，夏天也只是想想而已，老師們總是那么嚴(yán)肅，不可能讓他們?nèi)ヌ爬?，更不可能讓他們?nèi)ビH驢屁股。

“如果第一名不是金磊，我就收回我的話。 ”李老師竟然愿意賭一局，盡管“賭注”毫無新意，但他竟然愿意賭一局。

李老師愿意和一個(gè)孩子打賭也可以理解。李老師對夏天的耐心就像用過的粉筆，已經(jīng)磨得很短了，短到成了一顆捏不住的粉筆頭。現(xiàn)在，李老師想利用這次機(jī)會把這顆粉筆頭扔進(jìn)垃圾桶，讓它永遠(yuǎn)消失。

“這是一個(gè)需要被生活教育的孩子?！崩罾蠋熜睦锵?。

“如果第一名是金磊呢？”李老師一字一頓地反問。

“你就當(dāng)著大家的面向我道歉，承認(rèn)自己不禮貌，承認(rèn)自己鉆牛角尖?！睕]等夏天回答，李老師就宣布。

“可以?！毕奶鞆膩聿环?。

李老師笑了一下，他臉部的線條紋路像石雕般深刻，所以他的微笑也就是這些紋路稍稍往上提一下而已，不注意，你根本感覺不出來。

第二天早上七點(diǎn)半，李老師依舊騎著他的“小電驢”，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校園里。無論雨天或晴天，無論下雪或者刮大風(fēng)，李老師數(shù)十年如一日。每年的期末考勤，他的“全勤”那一欄總是畫著一個(gè)鉤，他始終保持著“全勤”的完美記錄，時(shí)間久遠(yuǎn)到無法考證。

就好像，根本沒有打賭這回事。

或者說，李老師根本沒把這次打賭放在心上，他穩(wěn)操勝券。