論大型火電廠全能值班員的培訓(xùn)方法

摘 要 電廠適應(yīng)電力發(fā)展，積極創(chuàng)新企業(yè)管理模式，利用不到一年的時間完成集控運行全能值班員培訓(xùn)，并順利實現(xiàn)全能值班運行模式。

關(guān)鍵詞 全能值班員;培訓(xùn)方法;運行模式

1實施背景

很多大型火電廠在建廠之初，主機運行定員按照機、爐、電分三個專業(yè)，實行“四班三倒”的運行模式。近年，為順應(yīng)電力企業(yè)集約化、經(jīng)濟化、科學(xué)化的生產(chǎn)需要，強化運行職工專業(yè)技能，提高勞動效率，積極探索企業(yè)安全管理和機組經(jīng)濟運行的新思路、新模式，以培訓(xùn)全能值班員為“切入點”，走出一條獨具特色的集控管理之路。電廠經(jīng)過幾年的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗積累，開展全能值班員培訓(xùn)的時機即已成熟，即可由廠部正式下文開始實施全能值班員培訓(xùn)工作，正式實行崗位全能值班員運行管理制度，實現(xiàn)全能值班“五班三運”的管理模式[1]。

2實施方案

由電廠廠領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥督辦，成立以運行部、培訓(xùn)中心、生產(chǎn)技術(shù)部等部室為主體框架的培訓(xùn)管理機構(gòu)，要求以電廠全能值班員運行崗位規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，在鍋爐運行、汽輪機運行、電氣運行三個專業(yè)，采取因地制宜、分類指導(dǎo)、分段實施的原則，培養(yǎng)出一支“精一、通二、會三”即一專多能，熟練掌握機、爐、電集控運行業(yè)務(wù)技能的職工隊伍，堅持“培訓(xùn)一個、成熟一個、認證一個、上崗一個”的原則，分步實行，采用末位淘汰制，淘汰下來的運行職工不得在比現(xiàn)崗位更高的崗位工作，以激勵上進職工，鞭策后進職工。

3學(xué)習(xí)動員階段

電廠充分利用各種宣傳媒介，大力宣傳推行全能值班培訓(xùn)是為了全面提高職工隊伍綜合素質(zhì)、努力打造全能型人才隊伍，加強復(fù)合型人才的儲備，是為職工登上更高的職業(yè)舞臺奠定基礎(chǔ)的一項重要舉措。同時，推行全能值班，能夠大大減少運行職工的工作時間，保證運行職工有更多的休息時間，以更好的狀態(tài)進入工作崗位，保障安全生產(chǎn)。

4學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段

“全能值班員”是指融機、爐、電專業(yè)為一體，集三專業(yè)知識于一身，具有精湛操作技能的復(fù)合型值班員。為了打造這支“精兵”隊伍，電廠積極拓展培訓(xùn)思路，圍繞專業(yè)培訓(xùn)和全能培訓(xùn)兩條主線積極開展特色培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，由經(jīng)驗豐富的高崗職工與低崗職工自愿簽訂“師徒合同”，實行“一對一交互式”培訓(xùn)，在合同期內(nèi)達到要求的按規(guī)定給予師傅一定經(jīng)濟獎勵，為職工的快速成長搭建了平臺。

全能值班員培訓(xùn)依托高科技信息技術(shù)，由保定華仿科技股份有限公司為我集團量身定制的仿真培訓(xùn)系統(tǒng)，該系統(tǒng)采用國內(nèi)先進的信息融合技術(shù)，將生產(chǎn)調(diào)度控制系統(tǒng)中歷史、實時數(shù)據(jù)進行科學(xué)整合、建模，采用3D建模技術(shù)系統(tǒng)化地真實還原現(xiàn)在生產(chǎn)、操作場景，使得職工坐在培訓(xùn)教室學(xué)習(xí)操作與現(xiàn)場實際動手操作“分毫不差”，極大提高了職工的動手實踐能力。系統(tǒng)還收錄了歷年來培訓(xùn)教室授課教材和考試試卷，職工可以上機模擬考試、電腦評分，并給出改進建議。提高先進的教學(xué)信息化系統(tǒng)建設(shè)，很大程度上解放了培訓(xùn)教師經(jīng)歷，職工可以自由靈活的利用空余時間進行自主學(xué)習(xí)，有效的助推職工成才。

全能值班員培訓(xùn)的主陣地在運行部，專業(yè)培訓(xùn)的主要管理職責(zé)在各專業(yè)主管，具體的培訓(xùn)實施在運行值，各專業(yè)、值經(jīng)過充分論證，制訂出詳細的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)計劃，并根據(jù)培訓(xùn)大綱要求，結(jié)合機組設(shè)備自身特點，編寫適用性強、“接地氣”的培訓(xùn)教材，讓職工清晰知曉要學(xué)什么，如何學(xué)，遇到問題如何解決，以最快的速度掌握崗位所需專業(yè)理論知識與操作技能。

全能培訓(xùn)主要包括理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場跟班學(xué)習(xí)、仿真操作訓(xùn)練、頂崗實習(xí)等階段，以值內(nèi)培訓(xùn)、個人自學(xué)為主，集中講課與輔導(dǎo)為輔的方式進行，分專業(yè)、分等級，根據(jù)不同專業(yè)、不同技能水平、不同崗位的差別，對集控運行職工進行有針對性的專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容以基礎(chǔ)理論、設(shè)備說明書、系統(tǒng)圖、操作規(guī)程、“兩票”為主。通過簽訂師徒合同，組織專業(yè)人員授課，利用檢修現(xiàn)場學(xué)習(xí)，調(diào)整運行管理模式加強人員的崗位訓(xùn)練，全員參加現(xiàn)場事故、異常分析，開展競賽，仿真機培訓(xùn)等多種培訓(xùn)方式相結(jié)合開展全能值班員培訓(xùn)工作。

各專業(yè)主管、值長通過不定期檢查職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容、進度和效果，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)修正。每階段或每個模塊學(xué)習(xí)結(jié)束組織考試，以檢驗階段性學(xué)習(xí)成效，考試成績記入個人培訓(xùn)檔案，作為獎懲和崗位晉升的依據(jù)，提高職工自覺學(xué)習(xí)的積極性。

電廠還根據(jù)培訓(xùn)需求購買學(xué)習(xí)所需專業(yè)理論書籍，如《熱力發(fā)電廠》、《流化床鍋爐運行技術(shù)》、《汽輪機設(shè)備運行技術(shù)》、《電氣設(shè)備、繼電保護與自動裝置》、《單元機組集控運行》等，供職工學(xué)習(xí)。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在的發(fā)電機組及設(shè)備的可靠性大大提高，正常運行時遇到事故的概率較低，在工作中操作訓(xùn)練機會較少，需加強仿真操作訓(xùn)練，電廠依托培訓(xùn)中心強大的專業(yè)化師資優(yōu)勢，組織職工利用學(xué)習(xí)班、休息時間進行大量仿真模擬操作培訓(xùn)，以熟練掌握機組正常運行操作調(diào)整技能和對各種突發(fā)事故的分析、判斷的能力，提高運行人員的事故應(yīng)急處理能力。

智慧電廠離不開高度發(fā)達的信息化建設(shè)。近年來，自動化技術(shù)的突飛猛進，電廠已成為集計算機、控制、通訊、網(wǎng)絡(luò)、電力電子為一體的高度集中的信息化系統(tǒng)，隨著無線的點巡檢、無線門禁、無線云辦公、人員定位、各類物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，全能值班員的培訓(xùn)也必須加入了信息化這一大塊，培訓(xùn)從電廠的整體構(gòu)架，到控制網(wǎng)絡(luò)體系，再到通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，最后是信息化辦公自動系統(tǒng)的使用。培訓(xùn)從理論授課開始，結(jié)合實地講解和動手實操，力爭讓職工在最短的時間內(nèi)“從內(nèi)到外”的掌握運行電廠的信息化技能。

成為全能值班員還需要滿足國家對特種作業(yè)人員持證上崗操作的要求，在電廠培訓(xùn)中心和生產(chǎn)技術(shù)部的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，多次對口聯(lián)系淮南市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、安徽省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理局、淮南市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理局，根據(jù)集控運行職工學(xué)習(xí)進度以及現(xiàn)場生產(chǎn)實際情況，在保證安全生產(chǎn)的前提下，分批次進行特種作業(yè)證的取證培訓(xùn)考試，經(jīng)過半年的努力，全廠76名主機運行在崗職工全部通過了司爐工、壓力容器操作員、高壓電工三種特種作業(yè)操作證的培訓(xùn)取證考試，不折不扣地做到了國家要求的特種作業(yè)人員全員100%持證上崗，為全能值班員的實施提供了行業(yè)法規(guī)層面的保證。

5考核、認證階段

廠部抽取各專業(yè)主管以上人員組成考評小組，制定科學(xué)的考評體系，以檢驗階段性培訓(xùn)效果?？荚u工作每月舉行兩次，將機、爐、電三個專業(yè)分為主值、副職、巡檢三個崗位等級，在公平、公正、公開的原則下，進行筆試、面試、仿真操作考試。職工自愿報名參加相應(yīng)等級的專業(yè)考評，考評通過后即頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)、等級崗位資格證書和仿真操作合格證書。

出臺相應(yīng)考核辦法，以激勵職工學(xué)習(xí)熱情，即在規(guī)定的時限內(nèi)，每取得一個崗位資格，給予一定的獎勵;在規(guī)定的時限內(nèi)，不能取得相應(yīng)崗位資格，限期補習(xí)補考;補考不通過者，降崗使用或分流到其他更低的崗位。

6崗位競聘階段

年底，根據(jù)每名職工所取得的崗位資格證書的等級進行崗位競聘，優(yōu)先聘用高崗位人員，要求全能主值原專業(yè)必須達到主值崗位資格，第二專業(yè)在副值崗位資格以上，第三專業(yè)達到巡檢崗位資格;全能副值原專業(yè)必須達到副值崗位資格，第二專業(yè)在副職崗位資格，第三專業(yè)達到巡檢崗位資格;全能巡檢各專業(yè)必須達到巡檢崗位資格;對于未達到巡檢崗位的資格的人員給予隨崗待遇。

通過競聘上崗，合理優(yōu)化集控運行各值技術(shù)骨干，每個運行值設(shè)置值長1人、全能主值2人、全能副值6人、全能巡檢4人、隨崗若干人，經(jīng)過9個月的全面培訓(xùn)，電廠由原來的“四班三運”成功轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔灏嗳\”，實現(xiàn)全能值班運行模式。

7結(jié)束語

電廠依托職工自身過硬的專業(yè)素質(zhì)和全廠良好的學(xué)習(xí)氛圍，借助培訓(xùn)中心、各專業(yè)技術(shù)骨干等強有力培訓(xùn)基礎(chǔ)力量，在短短9個月的時間里就完成了階段性全能值班員培訓(xùn)，順利實施“五班三運”的全能值班模式。現(xiàn)各專業(yè)主值、副值已全部達到全能副值及以上水平，打破了專業(yè)界限，淡化專業(yè)概念，主、副值均可進行各種工況下的機組啟停操作、系統(tǒng)投停、正常運行調(diào)整及典型事故處理，實現(xiàn)了真正意義上的全能值班。

經(jīng)過幾年的全能值班運行實踐，電廠安全生產(chǎn)秩序井然有序，兩臺機組長期安全、穩(wěn)定運行，各項經(jīng)濟指標(biāo)保持行業(yè)領(lǐng)先水平，自2009年10月份在全國第八屆電力行業(yè)CFB（循環(huán)流化床鍋爐）機組技術(shù)評比中，電廠兩臺機組連續(xù)5年在評比中獲得一等獎、二等獎，其中1#機組自2013年11月17日至2014年9月23日連續(xù)運行311天，燃用低質(zhì)煤泥14.34萬噸，創(chuàng)國內(nèi)135MW同類型機組連續(xù)運行最長紀(jì)錄，為電廠創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

通過全能值班員培訓(xùn)，目前已在全廠掀起了一股比學(xué)習(xí)、比技術(shù)、比能力的良好風(fēng)氣，鍛煉出來一批學(xué)習(xí)型、知識型人才隊伍，為集團今后實現(xiàn)更大的電力夢想提供了堅強的人才儲備。

參考文獻

[1] 趙宗鋒.循環(huán)流化床鍋爐運行技術(shù)培訓(xùn)教材[M].北京：中國電力出版社，2007：51.

作者簡介

徐磊（1982-），男，皖壽縣人;學(xué)歷：本科，職稱：工程師，現(xiàn)就職單位：淮南礦業(yè)集團售電有限責(zé)任公司，研究方向：火電廠運行管理;電氣設(shè)備節(jié)能技改。