校園生活(系列節(jié)選)
東莞市東城第三小學(xué) ? 許祖豪
指導(dǎo)老師 ? 趙穗雯
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,“這節(jié)是體育課!”,冰刃的同桌說。
冰刃的同桌叫曲竹,長著一雙水靈靈的小眼睛,還有一對可以聽到二十千米以內(nèi)聲音的耳朵。
“這節(jié)課我們練習(xí)踢足球?!斌w育老師說。
“耶”
“還吵,出去排隊!”
教室里頓時安靜了下來,同學(xué)們迅速整齊地排好隊,走去操場。
“三,二,一,GO!”體育老師一聲令下。球場上對壘雙方的同學(xué)們不約而同的擺開了陣型,其余同學(xué)分成兩派,形成了兩個球隊的啦啦隊。冰刃是前鋒,他與另外一名前鋒曲竹一前一后交替穿插前進(jìn)。對方的兩名后衛(wèi)包抄過來,兩人同時夾擊曲竹,球到了對方后衛(wèi)的球員腳下,冰刃見狀沖上去,用右腳尖斷對方的球路,對方趕緊用腳夾緊足球,冰刃靈巧的右腳輕輕向上撥動,足球從對方的腳面上翻滾過去。對方著急了,伸腳擋住冰刃前進(jìn)的方向,冰刃連忙大腳將足球往球網(wǎng)方向踢過去,球形成了一道弧線,踢出一記漂亮的“弧線球”。
球進(jìn)了,可是冰刃的的腳力太大,球進(jìn)了網(wǎng)后,沖破了球網(wǎng),又打穿了運動場的圍墻,再穿過圍墻后面的九臺車才停了下來。體育老師目瞪口呆,連忙把冰刃請到自己身邊,問了幾個問題。
冰刃踢球力大無比的消息不知道是誰傳到了電視臺,電視臺叫了記者采訪冰刃。
“你就是那位踢球的冰刃嗎?”“是的”冰刃回答。很快,冰刃被各大報刊爭先報道,他還被中國足球隊推薦去參加一個月后的奧運會。
回到教室,冰刃被聽到消息的同學(xué)們包圍得水泄不通。上課鈴聲讓同學(xué)們回到自己的座位上。冰刃開始上數(shù)學(xué)課,老師提問的題目很難,但是冰刃都一一答對了。接下來上語文課、音樂課、美術(shù)課,每一門課冰刃都很喜歡。
夏天的校園,雨越來越多,氣溫越來越高。有時雷聲像大炮仗炸響一樣,天空烏云密布,狂風(fēng)使勁地?fù)u晃著校園里面的樹木。有時猛烈的太陽烤著校園,林蔭道旁邊知了大聲地唱著歌。冰刃跟同學(xué)們一起讀書、做作業(yè)、出黑板報、掃地、挨老師批評和表揚、跟同學(xué)們分享開心的事。
冰刃最喜歡校園的樣子是早晨的校園。早上,當(dāng)陽光籠罩著校園的時候,校園的臺階和房子都仿佛涂上了色彩,同學(xué)們像歡快的小鳥回到校園,值日老師早早就等候在門口迎接同學(xué)們的到來。
冰刃和403班同學(xué)們的校園生活就像早上的陽光,又溫暖又充滿各種美麗的色彩。 ? ? ? ? ? 到黃埔軍校參加社會實踐
(家長王翠萍/躬耕教育 ? 供稿)