吳崢 丁梟偉 項(xiàng)春梅
[摘要] 目的 研究北京市屬公立醫(yī)院職工對(duì)不同文化建設(shè)形式的關(guān)注度和認(rèn)同度,探索公立醫(yī)院在文化熏陶中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作路徑。 方法 采用問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法。2019年3—4月,以北京市屬22家公立醫(yī)院2200名職工作為研究對(duì)象,共發(fā)放問(wèn)卷2523份,回收有效問(wèn)卷2200份;抽取其中10家不同專業(yè)特色的醫(yī)院的黨務(wù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談,對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究。 結(jié)果 調(diào)查對(duì)象對(duì)不同文化建設(shè)形式總體的關(guān)注度為86.45%~96.05%,認(rèn)同度為81.82%~94.00%。 結(jié)論 公立醫(yī)院應(yīng)當(dāng)繼續(xù)開(kāi)展多種形式的教育;探索、借鑒將先進(jìn)典型事跡改編成高質(zhì)量文藝作品公開(kāi)演出等;將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀和道德規(guī)范融入到愛(ài)國(guó)主義教育中;將科研文化建設(shè)融入到醫(yī)院文化建設(shè)中,探索建立與學(xué)科類型和崗位特色相適宜的文化建設(shè)模式;進(jìn)一步健全溝通機(jī)制,創(chuàng)新溝通的形式和載體。
[關(guān)鍵詞] 公立醫(yī)院;文化熏陶;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;文化建設(shè)
[中圖分類號(hào)] R197.3 ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A ? ? ? ? ?[文章編號(hào)] 1673-7210(2020)08(b)-0191-06
[Abstract] Objective To investigate the degree of attention and recognition of the different forms of cultural construction of public hospitals in Beijing, and to explore the working paths of cultivating and practicing core socialist values with cultural edification in public hospitals. Methods The study was carried out through questionnaires and interviews. From March to April in 2019, 2200 employees in 22 municipal public hospitals in Beijing were taken as the research objects, 2523 pieces of questionnaires provided and 2200 valid redemptory, then heads of the party affairs departments of 10 hospitals with different professional characteristics were interviewed to study related issues. Results The respondents′ overall attention to different forms of cultural construction was 86.45% to 96.05%, and the recognition was 81.82% to 94.00%. Conclusion Public hospitals should carry out various forms of education; and through exploring and learning the progressive and advanced typical story, to form a working path by dramatizing as high-quality public performances or works; incorporating the values and ethics of traditional Chinese culture into patriotism education; integrating the construction of scientific research culture into the construction of hospital culture, and exploring the establishment of a model of cultural construction that is appropriate to the type of discipline and post characteristics; further improving the communication mechanism, and innovating the forms and carriers of communication.
[Key words] Public hospitals; Cultural edification; Core socialist values; Cultural construction
2013年12月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》[1]。2014年2月,習(xí)近平總書記指出,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育[2]。2018年6月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》[3],明確要求公立醫(yī)院黨委開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略。
文化是醫(yī)院發(fā)展的底蘊(yùn)[4-6]。醫(yī)院文化的核心與醫(yī)師職業(yè)精神的原則一致[7],能夠引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者為實(shí)現(xiàn)共同的價(jià)值觀目標(biāo)而努力[8-9]。醫(yī)院在培育核心價(jià)值觀的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)把思想政治工作和醫(yī)院文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合[10-11]。因此,作為我國(guó)提供醫(yī)療服務(wù)主力軍的公立醫(yī)院[12],將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到衛(wèi)生健康行業(yè)文化、醫(yī)院文化中,在文化熏陶中潛移默化地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將有利于為醫(yī)院營(yíng)造積極向上的文化氛圍,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者“知行合一”、積極踐行職業(yè)精神、更好地開(kāi)展醫(yī)療和管理工作,促進(jìn)衛(wèi)生健康服務(wù)質(zhì)量提升[13]。
2020年3月6日,面對(duì)新冠肺炎疫情,北京市推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會(huì)議強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀[14]。本文以北京市屬的22家公立醫(yī)院為研究對(duì)象,研究公立醫(yī)院職工對(duì)不同文化建設(shè)形式的關(guān)注度和認(rèn)同度,探索公立醫(yī)院在文化熏陶中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作路徑。
1 對(duì)象與方法
1.1 問(wèn)卷調(diào)查法
1.1.1 問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象 ?項(xiàng)目組于2019年3—4月向北京市22家市屬公立醫(yī)院的職工隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,共發(fā)放問(wèn)卷2523份,回收有效問(wèn)卷2200份。調(diào)查對(duì)象的一般資料見(jiàn)表1。
1.1.2 問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容 ?項(xiàng)目組采用自制的“市屬公立醫(yī)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀調(diào)查”問(wèn)卷。問(wèn)卷詢問(wèn)了調(diào)查對(duì)象的一般資料,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知、認(rèn)同,所在醫(yī)院對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育(醫(yī)院培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑、調(diào)查對(duì)象是否喜歡),調(diào)查對(duì)象及所在醫(yī)院對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行等內(nèi)容。
本研究針對(duì)調(diào)查對(duì)象認(rèn)為所在醫(yī)院通過(guò)文化建設(shè)形式培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑(即職工對(duì)醫(yī)院開(kāi)展文化建設(shè)形式的關(guān)注情況),以及調(diào)查對(duì)象對(duì)各種途徑是否喜歡(即職工對(duì)文化建設(shè)形式的認(rèn)同情況)等內(nèi)容展開(kāi)探討。對(duì)問(wèn)卷以上兩部分結(jié)果分別進(jìn)行信度檢驗(yàn),Cronbach′s α系數(shù)分別為0.902和0.956,提示問(wèn)卷具有較高的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。
1.2 訪談法
1.2.1 訪談對(duì)象 ?項(xiàng)目組抽取北京市10家不同專業(yè)特色的市屬公立醫(yī)院,對(duì)其黨務(wù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談。
1.2.2 訪談內(nèi)容 ?訪談設(shè)置了開(kāi)放性問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)L談對(duì)象簡(jiǎn)述所在醫(yī)院在文化熏陶中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)。
2 結(jié)果
2.1 職工對(duì)醫(yī)院開(kāi)展文化建設(shè)形式的關(guān)注情況
2.1.1 總體情況 ?本研究調(diào)查了市屬公立醫(yī)院職工對(duì)醫(yī)院開(kāi)展文化建設(shè)形式的關(guān)注情況,設(shè)置了“是”“否”“不清楚”3個(gè)選項(xiàng),結(jié)果見(jiàn)表2。
此外,本研究通過(guò)訪談,了解到一些市屬公立醫(yī)院文化建設(shè)方面的亮點(diǎn),如:聯(lián)合相關(guān)部門將黨的十九大代表的先進(jìn)事跡改編成曲劇,搬上舞臺(tái);實(shí)施醫(yī)院文化創(chuàng)新工程,完善醫(yī)院文化體系;積極打造具有地域特色、中醫(yī)內(nèi)涵的醫(yī)院文化;在微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)專欄,宣傳普通員工的先進(jìn)事跡等。
2.1.2 不同群體對(duì)文化建設(shè)形式的關(guān)注情況 ?本研究對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),分析年齡、學(xué)歷、崗位類型、職務(wù)與認(rèn)為所在醫(yī)院“宣傳貫徹醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范”“開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育”“開(kāi)展職工思想政治教育”(即總體關(guān)注程度最高的3種形式)的關(guān)系,按照不同類別調(diào)查對(duì)象選擇“是”的數(shù)量占該類別調(diào)查對(duì)象總數(shù)的比例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果見(jiàn)表3。
2.2 職工對(duì)醫(yī)院文化建設(shè)形式的認(rèn)同情況
2.2.1 總體情況 ?本研究調(diào)查了市屬公立醫(yī)院職工對(duì)不同文化建設(shè)形式的認(rèn)同情況,設(shè)置了“喜歡”“一般”“不喜歡”3個(gè)選項(xiàng),結(jié)果見(jiàn)表4。
2.2.2 不同群體對(duì)文化建設(shè)形式的認(rèn)同情況 ?本研究對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),分析年齡、學(xué)歷、崗位類型、職務(wù)與是否喜歡表4中總體認(rèn)同程度最高和最低的兩種形式的關(guān)系,按照不同類別調(diào)查對(duì)象選擇“喜歡”的數(shù)量占該類別調(diào)查對(duì)象總數(shù)的比例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果見(jiàn)表5。
3 討論
3.1 可固化為常態(tài)化機(jī)制的文化熏陶形式
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,最深層、最根本、最永恒的是愛(ài)國(guó)主義[15]。廣大干部職工對(duì)“開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育”的關(guān)注度和認(rèn)同度均在90%以上,反映出市屬公立醫(yī)院職工的愛(ài)國(guó)熱情普遍較高,能夠充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家的富強(qiáng)和每一名公民的發(fā)展密切相關(guān),積極踐行“愛(ài)國(guó)”的核心價(jià)值觀目標(biāo)。因此,市屬公立醫(yī)院應(yīng)當(dāng)繼續(xù)運(yùn)用多種文化熏陶形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
“開(kāi)展職工思想政治教育”是新時(shí)代加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的背景下,公立醫(yī)院黨的思想建設(shè)中最重要的一項(xiàng)工作,應(yīng)當(dāng)與醫(yī)院文化建設(shè)相融合[16-18],固化為常態(tài)化的文化熏陶形式。該形式得到了廣大干部職工的廣泛關(guān)注(95%以上),反映出市屬公立醫(yī)院正在積極開(kāi)展此項(xiàng)工作。但是,職工對(duì)其認(rèn)同度較其他形式偏低(86.18%),這為我們?nèi)绾胃玫丶訌?qiáng)公立醫(yī)院職工思想政治教育提出了新的課題。
面對(duì)新冠肺炎疫情,習(xí)近平總書記指出,要堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展疫情防控工作[19]。調(diào)查對(duì)象對(duì)“為職工提供法制法規(guī)培訓(xùn)”“建立法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、院規(guī)院紀(jì)宣傳平臺(tái)”的關(guān)注度和認(rèn)同度均超過(guò)90%,反映出市屬公立醫(yī)院能夠積極踐行“法治”的核心價(jià)值觀目標(biāo),深入開(kāi)展法治宣傳教育,醫(yī)務(wù)工作者也愿意做守法的公民。因此,市屬公立醫(yī)院應(yīng)當(dāng)結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際,繼續(xù)開(kāi)展多種形式的法治宣傳教育,引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)工作者自覺(jué)遵紀(jì)守法。
醫(yī)療服務(wù)工作的質(zhì)量,關(guān)系到患者的生命和健康[20]。醫(yī)務(wù)人員的崗位具有嚴(yán)格的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求[21],應(yīng)當(dāng)在職業(yè)道德規(guī)范的約束下開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)?!靶麄髫瀼蒯t(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范”在不同年齡、學(xué)歷、崗位、職務(wù)的調(diào)查對(duì)象中均得到了>93%的關(guān)注度,反映出醫(yī)務(wù)工作者有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,希望自己在工作中遵守職業(yè)道德、敬業(yè)奉獻(xiàn)。因此,市屬公立醫(yī)院應(yīng)當(dāng)繼續(xù)廣泛開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)工作者更好地踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的職業(yè)精神。
創(chuàng)作高質(zhì)量的文藝作品,有利于對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀擴(kuò)大宣傳廣度、改善教育效果、增強(qiáng)吸引力[22]。某市屬公立醫(yī)院聯(lián)合有關(guān)部門,將先進(jìn)典型事跡精心改編成高質(zhì)量文藝作品公開(kāi)演出的做法,用一種新穎的文化熏陶形式,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地將先進(jìn)典型“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”的價(jià)值觀傳遞給不同行業(yè)的受眾,對(duì)推動(dòng)全社會(huì)形成尊醫(yī)重衛(wèi)的文化氛圍能夠起到積極的促進(jìn)作用,值得所有的公立醫(yī)院借鑒。
3.2 對(duì)文化建設(shè)形式認(rèn)同的整體趨勢(shì)和反映出的問(wèn)題
“制作社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳標(biāo)語(yǔ)”和“開(kāi)展職工思想政治教育”兩種文化建設(shè)形式整體認(rèn)同程度相對(duì)其他形式偏低,而碩士及以上學(xué)歷職工較本科及以下學(xué)歷職工、擔(dān)任支部書記/科室負(fù)責(zé)人的職工較普通職工對(duì)其認(rèn)同度更低,反映出廣大干部職工尤其是中層干部和高學(xué)歷職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化熏陶的要求較高,不滿足于被動(dòng)接受式的教育形式??蒲袓徫坏穆毠?duì)全體調(diào)查對(duì)象整體認(rèn)同度較高和較低的文化建設(shè)形式的認(rèn)同度均低于其他崗位,反映出現(xiàn)有的文化建設(shè)形式可能更多考慮了醫(yī)護(hù)技管等崗位人員的體驗(yàn),針對(duì)科研人員的文化熏陶還沒(méi)有完全到位。
此外,調(diào)查對(duì)象認(rèn)同“為職工提供與醫(yī)院溝通的渠道”的比例達(dá)94.00%,高居榜首,而關(guān)注到所在醫(yī)院已“為職工提供溝通渠道”的比例只有92.23%,反映出醫(yī)院為職工提供的溝通渠道還沒(méi)有完全滿足職工需求。
3.3 改進(jìn)的建議
社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)著對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的揚(yáng)棄、發(fā)展和創(chuàng)新[23]。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,北京市提出,要在公民道德建設(shè)中更加注重發(fā)揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困、協(xié)作互助的優(yōu)良傳統(tǒng),培育文明有禮、助人為樂(lè)的社會(huì)公德[14]。因此,針對(duì)廣大干部職工尤其是中層干部和高學(xué)歷職工不完全滿足于被動(dòng)式接受教育的問(wèn)題,建議公立醫(yī)院將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀和道德規(guī)范融入到愛(ài)國(guó)主義教育中,通過(guò)多種形式,在不同層面開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育活動(dòng),由中層干部、高學(xué)歷職工帶頭組織學(xué)習(xí)講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等在新時(shí)代仍然煥發(fā)生機(jī)的內(nèi)涵,并與職業(yè)精神、院訓(xùn)精神相結(jié)合,用華夏兒女的高尚品德激勵(lì)廣大干部職工,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者更加堅(jiān)定文化自信、增進(jìn)愛(ài)國(guó)情懷,在突發(fā)公共衛(wèi)生事件、醫(yī)療保障、對(duì)口支援等急難險(xiǎn)重任務(wù)發(fā)生時(shí),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力[24]。醫(yī)院科研文化具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、人本性,在醫(yī)院文化發(fā)展過(guò)程中具有重要意義[25]。北京既是全國(guó)的文化中心,又是全國(guó)的科技創(chuàng)新中心,首都的公立醫(yī)院在文化熏陶中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)更應(yīng)當(dāng)推進(jìn)理念創(chuàng)新和形式創(chuàng)新。因此,針對(duì)科研崗位職工對(duì)文化建設(shè)形式認(rèn)同程度偏低的問(wèn)題,建議公立醫(yī)院堅(jiān)持改革創(chuàng)新,將科研文化建設(shè)融入到醫(yī)院文化建設(shè)中,探索建立與學(xué)科類型和崗位特色相適宜的文化建設(shè)模式,增強(qiáng)文化熏陶的科學(xué)性、創(chuàng)新性和針對(duì)性,提高各類職工的關(guān)注度、參與度和認(rèn)同度。
《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》指出,要搭建群眾便于參與的平臺(tái),開(kāi)辟群眾樂(lè)于參與的渠道[1]。因此,針對(duì)醫(yī)院為職工提供的溝通渠道未能完全滿足職工需求的問(wèn)題,建議公立醫(yī)院進(jìn)一步健全溝通機(jī)制,創(chuàng)新院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部與職工溝通的形式和載體,為職工提供參與管理的機(jī)會(huì),為醫(yī)院營(yíng)造更加“自由”“平等”的文化氛圍。
[參考文獻(xiàn)]
[1] ?中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》[N].光明日?qǐng)?bào),2013-12-24(1).
[2] ?習(xí)近平.習(xí)近平談治國(guó)理政[M].北京:外文出版社,2014:163-165.
[3] ?中辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》[N].光明日?qǐng)?bào),2018-06-26(1).
[4] ?蘇昕,徐宏.醫(yī)院文化建設(shè)感知評(píng)價(jià)的影響因素分析[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2020,17(5):54-58.
[5] ?王靜.以人為本打造醫(yī)院文化品牌[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2017,14(13):158-161.
[6] ?王建敏,花蕾,張國(guó)君.醫(yī)院品牌建設(shè)六個(gè)維度實(shí)踐與思考[J].中國(guó)醫(yī)院,2018,22(11):76-78.
[7] ?叢亞麗,楊柳,陳紅敬.醫(yī)師職業(yè)精神與醫(yī)院文化[J].中華醫(yī)院管理雜志,2016,32(10):785-786.
[8] ?朱宏,張廣清,廖生武,等.文化建設(shè)在增強(qiáng)醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力中的作用研究[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2019,16(15):172-175,180.
[9] ?黎仲光.醫(yī)院文化建設(shè)在醫(yī)院管理中的作用分析[J].中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng),2020,30(11):378-379.
[10] ?李琴,王崢,陳宣男,等.思想政治工作與醫(yī)院文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合的探討[J].中國(guó)醫(yī)院管理,2018,38(8):74-76.
[11] ?吳金泉,陳起坤,賴偉忠,等.高校附屬醫(yī)院文化建設(shè)的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及其對(duì)策研究[J].中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)管理,2018,35(3):213-215,220.
[12] ?孫加權(quán),邵杰.公立醫(yī)院編外合同制職工薪酬管理的實(shí)踐和思考[J].中國(guó)醫(yī)院,2016,20(9):44-46.
[13] ?郭朝暉,李笠,袁蕊,等.加強(qiáng)醫(yī)院核安全文化建設(shè)的初步探索[J].中國(guó)醫(yī)刊,2017,52(1):104-106.
[14] ?市推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會(huì)議召開(kāi) 蔡奇主持 陳吉寧出席[N].北京日?qǐng)?bào),2020-03-07(1).
[15] ?(授權(quán)發(fā)布)習(xí)近平:在文藝工作座談會(huì)上的講話[EB/OL].(2015-10-24)[2020-05-08].
[16] ?張瑋葳,陳潔.醫(yī)院思想政治教育與文化建設(shè)的融合路徑研究[J].南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2018,18(1):61-64.
[17] ?楊秀梅,路媛慧,楊嬌.思想政治教育與醫(yī)院文化建設(shè)一體共進(jìn)的研究[J].科技視界,2019(20):261-262.
[18] ?徐婧.新時(shí)期醫(yī)院思想政治工作與文化建設(shè)思考[J].辦公室業(yè)務(wù),2019(16):36.
[19] ?習(xí)近平主持召開(kāi)中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議強(qiáng)調(diào) 全面提高依法防控依法治理能力為疫情防控提供有力法治保障 李克強(qiáng)栗戰(zhàn)書王滬寧出席[N].人民日?qǐng)?bào),2020-02-06(1).
[20] ?詹俐.提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量新思路的探討[J].中華醫(yī)院管理雜志,2007,23(z1):65-66.
[21] ?高金聲,王景祺.對(duì)醫(yī)院人文管理的思考[J].中華醫(yī)院管理雜志,2009,25(8):536-538.
[22] ?朱誠(chéng)蕾.文藝作品對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用及路徑選擇[J].學(xué)校黨建與思想教育,2017(5):26-27,46.
[23] ?呂曉芹,劉文清,張旭敏.社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的辯證關(guān)系[J].理論視野,2019(11):30-34.
[24] ?習(xí)近平向世界公眾科學(xué)素質(zhì)促進(jìn)大會(huì)致賀信[N].光明日?qǐng)?bào),2018-09-18(1).
[25] ?俞婧,李玉革, 姚華. 醫(yī)院科研文化建設(shè)初探[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志,2014,27(3):244-246.
(收稿日期:2020-05-10)