高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)建設(shè)及思考

摘 要 高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)是高?？蒲畜w系建設(shè)中最重要的組成部分，其亦是國家創(chuàng)新體系的重要內(nèi)容。國內(nèi)外均十分重視科研公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，并取得了一定的成效。本文擬對高校科研公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，找出目前普遍存在的問題，提出做好我國高校科研公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的意見，以期對高?？蒲泄ぷ鏖_展有所裨益。

關(guān)鍵詞 高校;科研公共服務(wù)平臺(tái);建設(shè)

高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)是指由精良科學(xué)儀器以及優(yōu)質(zhì)的科研條件，經(jīng)過科學(xué)配置從而形成的開展科研的基礎(chǔ)條件，它是高校開展科研工作的基礎(chǔ)性平臺(tái)，具有公共性和服務(wù)性的特點(diǎn)?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)在國家創(chuàng)新體系中占有重要的位置，可以說是承載著我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的希望，因此，近年來，不少高校十分重視科研公共服務(wù)臺(tái)建設(shè)，并且這些平臺(tái)為廣大高校在承擔(dān)國家和地方的重大科研任務(wù)、人才培養(yǎng)等方面提供了大量的服務(wù)和保障，科研公共平臺(tái)自身也得到了較好的發(fā)展。

1國內(nèi)外科研公共服務(wù)平臺(tái)現(xiàn)狀

美國等發(fā)達(dá)國家在科研公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)方面起步較早，管理水平比較先進(jìn)，主要表現(xiàn)在硬件設(shè)施以及管理方面都具有優(yōu)良的運(yùn)作。如著名的堪薩斯大學(xué)醫(yī)學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室，目前該實(shí)驗(yàn)室共有10000余名雇員，在經(jīng)費(fèi)上也是十分龐大，每年經(jīng)費(fèi)預(yù)算高達(dá)21億美元。除此，該校科研服務(wù)平臺(tái)硬件建設(shè)十分科學(xué)合理，無論是建筑物設(shè)施還是基礎(chǔ)設(shè)備，都體現(xiàn)出學(xué)校統(tǒng)籌布局以及精細(xì)到位的先進(jìn)理念。該實(shí)驗(yàn)中心的儀器設(shè)備實(shí)行分層級購置。大型儀器設(shè)備由學(xué)校出資統(tǒng)一進(jìn)行購買與管理，而一些中小型儀器設(shè)備，則放權(quán)至實(shí)驗(yàn)室自籌經(jīng)費(fèi)購置管理，如此設(shè)置一方面保障了學(xué)?？蒲泄ぷ鏖_展的需要，另一方面，也避免了學(xué)校重復(fù)購買一些設(shè)備造成設(shè)備的閑置浪費(fèi)，同時(shí)也保證了每個(gè)儀器都能物盡其用?？梢哉f，堪薩斯大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的科研平臺(tái)建設(shè)及管理運(yùn)作值得我國高?？蒲泄财脚_(tái)管理工作學(xué)習(xí)和借鑒。

近年來，為了建設(shè)創(chuàng)新型國家，我國十分重視高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)的建設(shè)，在財(cái)力以及物力等方面給予了大量的支持。比如我國的清華、浙大、上海交大、中國科大等，其無論是科研平臺(tái)的硬件建設(shè)還是軟件建設(shè)上，都十分先進(jìn)。但是，整體上來看，我國高校仍需要進(jìn)一步提升對公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的認(rèn)知與重視程度，大部分高校的科研公共服務(wù)平臺(tái)在建設(shè)理念方面仍然需要進(jìn)一步加強(qiáng)，另一方面需要探尋一套適合本校的切實(shí)有效的辦法，以加強(qiáng)平臺(tái)的開放服務(wù)和規(guī)范管理[1]。

2科研公共服務(wù)平臺(tái)普遍存在的問題

第一，對科研公共平臺(tái)建設(shè)重視度不夠，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃。目前，國內(nèi)高校科研公共服務(wù)平臺(tái)普遍存在著依托各學(xué)院分散管理，專業(yè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員得不到保障，高精尖的儀器設(shè)備缺乏等現(xiàn)象，這主要是由于對科研公共平臺(tái)的認(rèn)知和重視不夠。如上所述，高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)在我國創(chuàng)新體系中占有重要地位，而且高校里擁有科研創(chuàng)新體系中最不可缺少的人才以及設(shè)備部分，這些要素必須經(jīng)過統(tǒng)籌規(guī)劃，進(jìn)行統(tǒng)一管理。

第二，日常管理不夠規(guī)范?？冃Э己撕凸蚕矸?wù)存在差異、儀器購置重復(fù)、使用效率低下是目前我國高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)呈現(xiàn)出的另一方面的問題。高?？蒲蟹?wù)平臺(tái)要滿足科研工作開展的技術(shù)、成果、人才、基礎(chǔ)設(shè)施等基礎(chǔ)條件，高水平科技人才需要齊全完備的科研儀器設(shè)備支撐，只有這些基礎(chǔ)條件滿足了，科研公共服務(wù)平臺(tái)才能真正承擔(dān)起國家重大科研項(xiàng)目的重要載體。另外，目前高校的科研評價(jià)體系與激勵(lì)機(jī)制也存在著缺陷，比如在考核辦法制定時(shí)沒有考慮到不同層次以及不同定位的高?？蒲泄ぷ鞯奶攸c(diǎn)，于是出現(xiàn)了諸如重視科研儀器的數(shù)量忽視質(zhì)量的不良傾向，由此也產(chǎn)生了急功近利、浮躁等不良科研風(fēng)氣。

第三，平臺(tái)管理信息化水平有待提升。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，信息化成為科研公共服務(wù)平臺(tái)管理的重要工具，但是，目前我們發(fā)現(xiàn)，不少高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施方面比較欠缺，網(wǎng)絡(luò)接口及無線網(wǎng)絡(luò)并沒有形成全覆蓋，另外，依托信息化進(jìn)行管理的地方比較少，比如在一些高校的科研公共平臺(tái)，沒有充分使用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，沒有操作便捷的預(yù)約系統(tǒng)，還停留于人工預(yù)約的方式進(jìn)行管理[2]。

3我國科研公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)及管理思考

首先，要提升對高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。如上所述，科研公共平臺(tái)集中了人才、技術(shù)以及設(shè)備等資源的科研優(yōu)勢，在促進(jìn)基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)的研發(fā)以及新科技成果推廣等方面均發(fā)揮著重要作用。應(yīng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并統(tǒng)籌規(guī)劃，重視其建設(shè)，千方百計(jì)改善科研公共平臺(tái)環(huán)境條件。在基礎(chǔ)設(shè)施上，高校方面應(yīng)以建設(shè)統(tǒng)一集中、有序布局、環(huán)境一流的服務(wù)平臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)施為目標(biāo)，在高校科研公共服務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)上，可以從學(xué)校層面開始加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制，對學(xué)校各方面資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，根據(jù)學(xué)科的需求和平臺(tái)的層級可跨院系、跨學(xué)科組織研究隊(duì)伍，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

其次，日常管理要更規(guī)范。一是出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法，比如在購買設(shè)備儀器上，可以借鑒國外的分層級購買，另外，在儀器設(shè)備管理上，公用儀器設(shè)備可設(shè)置專門的責(zé)任人負(fù)責(zé)管理，采用預(yù)約使用的制度，使用人員必須按要求使用儀器并且使用記錄被記錄下來，如出現(xiàn)違規(guī)情況，那么可獲得相應(yīng)的處罰。二是建立科學(xué)的科研公共平臺(tái)績效考核評估機(jī)制，抓好相關(guān)制度、服務(wù)等工作的落實(shí)落地[3]。

再次，充分運(yùn)用信息化的管理方式運(yùn)作科研公共服務(wù)平臺(tái)。一是加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在教室以及各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會(huì)議室以及自習(xí)室休息室等，都應(yīng)該配有電腦WIFI等設(shè)備，讓每一位科研人員或者師生都能用上網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)隨地進(jìn)行信息的查詢，讓科研公共服務(wù)平臺(tái)的管理更加方便與高效能。

高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)是高校高水平科研工作的基礎(chǔ)條件，亦承擔(dān)著我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要使命，在新的歷史時(shí)期，大力加強(qiáng)高?？蒲泄卜?wù)平臺(tái)建設(shè)，為書寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新篇章添光加彩。

參考文獻(xiàn)

[1] 金立波，黃海，尹海燕，等.高等院?？蒲衅脚_(tái)承載作用的研究[J].科技管理研究，2014（8）：112-116.

[2] 王敏，王柳如.高?？蒲衅脚_(tái)的管理機(jī)制探索[J].現(xiàn)代企業(yè)教育（學(xué)術(shù)理論版），2011（14）：223-224.

[3] 張美冬，章榮德，袁德軍.高?？蒲衅脚_(tái)的建設(shè)與管理[J].中國科技資源導(dǎo)刊，2009，41（3）：49-52.

作者簡介

孟敏（1967-），女，重慶合川人;學(xué)歷：碩士研究生，職稱：工程師，現(xiàn)就職單位：武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)科建設(shè)與科研管理處，研究方向：科技管理。