女排精神融入高校排球教學(xué)的價值與意義初探

張珩 金曉明

摘?要：近年來，排球在我國的體育教學(xué)中的地位越來越高，在教學(xué)過程當中，可以加強女排精神的融合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到更多優(yōu)秀品質(zhì)。下文詳細分析了女排精神的重要性，分析了將其融入體育教學(xué)的重要意義，同時探究了高校排球教學(xué)的現(xiàn)狀，提出了相應(yīng)的對策。

關(guān)鍵詞：女排精神?高校排球教學(xué)?價值與意義

近幾年，高校排球的教學(xué)范圍越來越廣泛，呈現(xiàn)增加趨勢，由于中國女排的影響，人們越來越重視排球運動的發(fā)展，從而促進排球運動開展范圍的擴大。女排精神很大程度上影響了高校排球的教學(xué)，在實際教學(xué)過程當中，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)終身運動的觀念，促進排球運動的發(fā)展，充分發(fā)揮女排精神，提高排球的教學(xué)價值。

一、女排精神融入排球教學(xué)的意義

1.增強團隊意識

排球?qū)儆谝豁棃F體運動，需要所有運動員的團結(jié)，女排精神也具備很強的團隊意識。在開展排球運動時，學(xué)生必須要具備一定的團隊意識，所以在開展排球?qū)嶋H教學(xué)的時候，需要加強女排精神的融合，讓學(xué)生在接球或者傳球的過程當中學(xué)會和團隊合作，學(xué)會和隊友默契的配合。教師可以提供學(xué)生女排的視頻資料，不僅能夠?qū)W習(xí)排球技巧，更加能夠直接感受女排精神，體會強大的團隊力量，大大加強學(xué)生的團隊意識，提高責任感，提高團隊歸屬感，面臨排球比賽時，學(xué)生能夠充分發(fā)揮集體榮譽感，有利于更好地發(fā)揮實力。

2.培養(yǎng)公平競爭意識

實際排球教學(xué)過程中，還需要培養(yǎng)學(xué)生的公平的競爭意識。排球這項運動需要由裁判進行裁決，所以學(xué)生在參與排球比賽的時候必須遵守相關(guān)比賽規(guī)則，注意人人平等。我國女排在排球比賽中能夠取得優(yōu)秀成績的一個重要原因就是嚴格的遵守比賽規(guī)則，不犯規(guī)。所以，高校開展排球教學(xué)的時候，要充分發(fā)揮女排精神，培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭的意識。

3.培養(yǎng)堅韌不拔的意志

參與排球這項運動還離不開堅韌不拔的品質(zhì)，只有具備堅韌不拔的精神，才能夠在很長的學(xué)習(xí)過程中堅持下去。我國女排取得勝利的重要原因就是她們具備堅韌不拔的精神，不放棄，堅持不懈，不管是多么嚴格的訓(xùn)練，她們都能堅持到底。所以，開展排球?qū)嶋H教學(xué)，必須培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的精神，鍛煉學(xué)生的忍耐力和意志力，學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生需要無數(shù)次的訓(xùn)練才可能掌握排球技巧，或者可能會經(jīng)歷很多次比賽的失敗，不管發(fā)生什么，都一定要學(xué)習(xí)女排精神，鍛煉自己堅強的意志力。

二、高校排球教學(xué)發(fā)展途徑

1.創(chuàng)新排球教學(xué)理念

開展排球?qū)嶋H教學(xué)的時候，高校首先就應(yīng)該創(chuàng)新教學(xué)理念，只有完成教學(xué)理念的創(chuàng)新，才能大大促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。教師在創(chuàng)新教學(xué)理念的時候，必須注重學(xué)生的主體地位，貫徹以人為本理念，引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮女排精神的作用，提高學(xué)生的運動素養(yǎng)。排球運動是一項集運動和娛樂為一體的運動，學(xué)生不僅能夠獲得更多的排球技巧，還能夠適當?shù)姆潘缮硇?。教學(xué)理念的創(chuàng)新，能夠為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，還可以促進高校排球教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

2.改善教學(xué)模式

教學(xué)模式對學(xué)生的影響很大，改變教學(xué)模式，有利于幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的精神品質(zhì)。高校開展排球?qū)嶋H教學(xué)時，一方面，要加強對排球技巧的教學(xué)和訓(xùn)練。另一方面，教師也要改變教學(xué)模式，加強教學(xué)設(shè)備的完善，為學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)設(shè)備進行訓(xùn)練。排球?qū)儆趫F體運動，所以教師可以將學(xué)生分組學(xué)習(xí)或者比賽，不僅能夠加強學(xué)生之間的交流，還能夠增強學(xué)生的團隊意識，提高學(xué)生的集體榮譽感。

3.完善教學(xué)環(huán)境

體育運動需要優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，完善的教學(xué)環(huán)境對體育教學(xué)有著非常重要的作用，如果沒有完善專業(yè)的教學(xué)環(huán)境，那么高校體育教學(xué)質(zhì)量就會越來越低，只有優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)環(huán)境才會推動體育教學(xué)的發(fā)展。因此，在開展排球?qū)嶋H教學(xué)時，高校必須完善教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生提供一個專業(yè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于女排精神更好地融合到高校排球教學(xué)當中。高校應(yīng)該為排球教學(xué)投入更多的資金支持，為其建設(shè)更加專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)場地，為其提供更加完善的教學(xué)設(shè)施，讓每位學(xué)生都能夠享受高質(zhì)量的排球?qū)W習(xí)。此外，高校在設(shè)置排球課程的時候，應(yīng)該注意課程和教學(xué)環(huán)境相符合，確保教學(xué)順利進行。這樣一來，在教學(xué)過程中就可以將女排精神充分發(fā)揮，提高教學(xué)效用。

結(jié)語

實現(xiàn)女排精神和高校排球教學(xué)的融合，有利于幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，有利于學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高校在實際教學(xué)過程當中，要不斷完善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，需要教師不斷創(chuàng)新教學(xué)理念，提高自身教學(xué)水平以及能力，同時要積極引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的心態(tài)，將女排精神發(fā)揚光大。

參考文獻

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作者簡介

張珩（1982.8—），男，漢族，吉林雙遼人，營口理工學(xué)院，副教授，碩士學(xué)位，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué);

金曉明（1973.10—），男，朝鮮族，黑龍江綏化人，營口理工學(xué)院，教授，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。