高職籃球教學(xué)的有效性提高策略探索

許尚輝 周玉波

在新課改狀態(tài)下，高職院校對綜合能力教育給予了高度重視，體育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要構(gòu)成部分，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮在學(xué)生能力培養(yǎng)上的重要作用。而籃球作為學(xué)生最熱愛的運動項目之一，借助籃球教學(xué)可以進一步提高體育教學(xué)質(zhì)量，本文就針對高職籃球教學(xué)的有效性進行探索，了解當(dāng)前高職院?；@球教學(xué)現(xiàn)狀，為了能夠更高提升教學(xué)有效性應(yīng)當(dāng)提出有效策略，讓教學(xué)工作得以有效開展。

前言：籃球運動對于一個人的素質(zhì)要求相對較高，教師通過籃球教學(xué)能夠?qū)W(xué)生各方面素養(yǎng)和能力進行培養(yǎng)。身為體育教師在進行籃球教學(xué)要充分考慮到教學(xué)目標(biāo)、要求以及學(xué)生自身情況選擇相應(yīng)的籃球技巧進行訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠有效掌握籃球技巧，并在訓(xùn)練時能夠提升自身體育能力。但是，如何能夠保障籃球教學(xué)的有效性，則需要學(xué)校和教師能夠充分考慮各個方面因素，制定相應(yīng)的教學(xué)策略。下面筆者就針對籃球教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進行詳細(xì)闡述。

1 提高高職籃球教學(xué)水平的重要性

籃球本身是一個極具挑戰(zhàn)性與競爭性的運動項目，通過開展籃球教學(xué)運動不僅能夠鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，而且還能夠促使其掌握籃球技能，挖掘?qū)W生在籃球上的潛力，對于學(xué)生自身素質(zhì)發(fā)展也能夠起到重要作用。如今，素質(zhì)教育已經(jīng)成為了教育領(lǐng)域中的主旋律，也受到了人們的廣泛關(guān)注與重視，高職院校在日常工作教學(xué)中不能夠只重視對學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和技能的教育，應(yīng)當(dāng)從多個方面出發(fā)，讓其在德智體美勞得到全方位能力的提升，從而促使學(xué)生具有較強綜合能力，成為該時代所需要的人才。因此，通過提高高職籃球教學(xué)水平，讓學(xué)生在籃球教學(xué)中得到素質(zhì)和能力的提升，有利于其成長為高素質(zhì)人才。由此能夠看出，提高高職籃球教學(xué)水平在人才培養(yǎng)具有重要作用，要引起高職院校以及體育教師的重視。

2 當(dāng)前高職籃球教學(xué)現(xiàn)狀

為了順應(yīng)時代發(fā)展的要求，高職院校通過不斷進行改革得到了更多人的認(rèn)可，并且在高校教育領(lǐng)域中占據(jù)著重要的地位的。根據(jù)高職院校在籃球教學(xué)上的具體情況來看，還擁有較強的時效性，這主要是因為籃球教學(xué)工作所需要的客觀條件并不苛刻，通過籃球教學(xué)既能夠起到強化學(xué)生自身身體素質(zhì)的作用，還能夠?qū)嵺`與理論兩者結(jié)合在一起，從而滿足素質(zhì)教育要求。但是，在實際教學(xué)過程中也存在著很多問題，需要高職院校能夠進一步加以改善。例如，教師對籃球教學(xué)并沒有給予高度的關(guān)注，也沒有認(rèn)識到籃球教學(xué)在高職教育中所具有的重要價值，使得其在教學(xué)過程中相對較為敷衍，甚至僅僅是對籃球知識進行簡單的介紹，然后就讓學(xué)生開展籃球活動，沒有對學(xué)生進行針對性的指導(dǎo)。再比如，在教學(xué)方法的選擇和使用上也相對較為單一，難以激發(fā)學(xué)生在籃球上的學(xué)習(xí)興趣，如此則也難以激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的興趣。由于在高職籃球教學(xué)上依舊存在問題，需要制定有效措施能夠改變教學(xué)上所存在的不足，從而更好的開展籃球教學(xué)工作。

3 提高高職籃球教學(xué)有效性的策略

3.1 提高關(guān)注度

領(lǐng)導(dǎo)對于教育工作的態(tài)度在一定程度上決定了教師對教學(xué)的重視程度，要想能夠讓教師在教學(xué)過程中提高自身有效性，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在籃球教學(xué)上給予更多的關(guān)注，提高其對籃球的重視，并通過各種宣傳活動讓所有師生都能夠認(rèn)識到籃球教學(xué)本身所具有的重要性。教師在教學(xué)過程中則要增加在教學(xué)方法和計劃制定上的力度，促使籃球教學(xué)工作能夠得到有效開展。另外，學(xué)校還可以通過舉辦校際籃球賽來提高籃球熱度與宣傳度，促使更多學(xué)生愛上籃球這項運動，讓其在籃球課堂上更加積極參與其中，以便能夠不斷提升自身的籃球技巧與綜合能力。另外，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)在籃球基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)上給予關(guān)注，根據(jù)每年的學(xué)校建設(shè)計劃增加在此方面的資金投入，為籃球教學(xué)工作的開展奠定良好基礎(chǔ)，并保障所有器材都具有較高安全性，避免學(xué)生在使用過程中出現(xiàn)事故而對其造成損傷。

3.2 提升師資水平

教師自身能力和教學(xué)水平會對教學(xué)工作產(chǎn)生直接影響，所以高職院校要想提高籃球教學(xué)有效性則需要先提升教師自身的教學(xué)水平。高職院校根據(jù)在籃球教學(xué)上需求補充相應(yīng)的體育教師，或是通過對現(xiàn)有體育教師進行培訓(xùn)讓其籃球教學(xué)素質(zhì)能夠得到明顯提升。高職院校也要認(rèn)識加強教師隊伍建設(shè)的重要性，通過采取各種手段為日后籃球教學(xué)工作培養(yǎng)充足的教學(xué)師資力量。高職院校還應(yīng)當(dāng)不斷加強在相關(guān)制度和機制上的建設(shè)，從而能夠營造出更好的教學(xué)氛圍，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。對于專業(yè)能力較強且具有良好表現(xiàn)的教師，高職院校應(yīng)當(dāng)給予其豐富的獎勵，激發(fā)其在教學(xué)工作上的積極性，并在日后教學(xué)過程中更加積極努力的工作，激發(fā)其自主學(xué)習(xí)的能力，在日常教學(xué)中根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需求不斷進行教學(xué)改革，進一步提高籃球教學(xué)質(zhì)量，并不斷提高自身籃球教學(xué)水平。

3.3 豐富教學(xué)內(nèi)容

在當(dāng)下籃球教學(xué)中，單一的教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生會感覺到十分無趣，難以滿足學(xué)生在籃球上的學(xué)習(xí)。面對該情況，在開展籃球教學(xué)工作時應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代的發(fā)展趨勢，在教學(xué)內(nèi)容上要變得更加豐富，且具有一定娛樂性，對教學(xué)內(nèi)容加以改革。具體言之，在實際教學(xué)過程中要降低在籃球技戰(zhàn)術(shù)方面的教學(xué)占比，將不適合當(dāng)代高職籃球教學(xué)內(nèi)容的剔除出去，引入更多學(xué)生所感興趣的教學(xué)內(nèi)容，還可以開發(fā)更多的籃球教學(xué)方法和項目類型，促使籃球教學(xué)具有更強的實用性與娛樂性。例如，在實際教學(xué)過程中，教師可以讓根據(jù)自身需求對教學(xué)內(nèi)容進行選擇，主要是對籃球基本的技巧和能力進行培養(yǎng)，淡化籃球競技對學(xué)生的要求，使得籃球教學(xué)在內(nèi)容變得更加豐富，能夠滿足廣大學(xué)生的要求。另外，教師在教學(xué)方法上也要不斷進行創(chuàng)新，改變以往教學(xué)方法所存在的弊端，促使教學(xué)工作能夠得到更加有效的開展的，保障高職籃球教學(xué)的有效性。

3.4 結(jié)合日?；顒?/p>

要想能夠最大程度激發(fā)學(xué)生在籃球?qū)W習(xí)上的熱情，教師需要將教學(xué)內(nèi)容和日常生活聯(lián)系在一起，以便能夠形成學(xué)生所喜歡的形式。例如，教師可以將籃球教學(xué)內(nèi)容通過游戲的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，并鼓勵其能夠積極參與其中，讓教學(xué)氣氛變得更加輕松，以便能夠提升學(xué)生在教學(xué)上的有效性。當(dāng)對學(xué)生籃球技巧進行訓(xùn)練時，教師可以為學(xué)生進行示范，讓學(xué)生能夠掌握正確的投籃姿勢，并讓學(xué)生在課下進行訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間以后在班級內(nèi)容舉辦籃球比賽，看看班級中哪名同學(xué)投籃命中率最高，而且在投籃姿勢上更加的準(zhǔn)確，如果出現(xiàn)投籃姿勢不正確的情況，那么投籃將會被算作是無效。通過該活動能夠讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)投籃姿勢，不斷強化自身投籃，提升自身投籃水平。所以，教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容和日?；顒勇?lián)系在一起，讓學(xué)生通過日常活動進行籃球訓(xùn)練，保證教學(xué)工作的有效性。

總之，高職院校在體育教育上也肩負(fù)起了重要責(zé)任，通過籃球教學(xué)活動的開展能夠促使教學(xué)工作具有較高有效性，對學(xué)生體育能力進行有效鍛煉，并培養(yǎng)養(yǎng)成良好的籃球習(xí)慣，擁有更強的運動意識。高職院校針對當(dāng)前籃球教學(xué)現(xiàn)狀，需要采取更多有效的方法和措施提高教學(xué)有效性，文章主要從提高關(guān)注度、提升師資水平、豐富教學(xué)內(nèi)容以及結(jié)合日?；顒铀膫€方面對籃球教學(xué)進行了探討，以便能夠提高師生在籃球教學(xué)上的重視，刺激學(xué)生自身學(xué)習(xí)積極性，確保籃球教學(xué)質(zhì)量。

（作者單位：山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院）