基于業(yè)財(cái)融合的高職院校支出業(yè)務(wù)流程優(yōu)化研究

陳秀秀 陳星關(guān)

摘? 要：為響應(yīng)“雙高建設(shè)”與“最多跑一次”改革的號(hào)召，并根據(jù)《會(huì)計(jì)改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》中對(duì)內(nèi)部控制、管理會(huì)計(jì)、打破信息孤島等要求，本文基于業(yè)財(cái)融合這一背景，從高職院校最常見(jiàn)的支出業(yè)務(wù)流程出發(fā)，了解目前高職院校支出業(yè)務(wù)流程和存在問(wèn)題并分析，之后對(duì)原有支出流程進(jìn)行優(yōu)化、再造，設(shè)計(jì)出一套科學(xué)合理、適用性強(qiáng)、師生滿意的支出業(yè)務(wù)流程，整合預(yù)算-采購(gòu)-領(lǐng)用-付款流程，實(shí)現(xiàn)真正的業(yè)財(cái)融合、各司其職。

關(guān)鍵字：業(yè)財(cái)融合;支出業(yè)務(wù);流程再造

中圖分類號(hào)：F203? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1672-0105（2020）04-0036-06

Research on Optimization of Expenditure Business Process in Higher Vocational Colleges Based on the Integration of Industry and Finance --Take A Vocational Colleges as an Example

CHEN Xiu-xiu， CHEN Xing-guan

（Zhejiang Vocational College of Industry and Trade， Wenzhou， Zhejiang 325003）

Abstract：? In response to the call for reforms of “double high construction” and “maximum run once”， and in accordance with the requirements of the “13th Five-Year Plan for Accounting Reform and Development” on internal control， management accounting， and breaking information islands， this article is based on the background of the integration of industry and finance， starting from the most common expenditure business process of vocational colleges， to understand the current expenditure business processes and existing problems of vocational colleges and analyze them， and then optimize and reengineer the original expenditure processes， and design a scientific and reasonable expenditure business process with strong applicability and satisfaction with teachers and students， and integrate the budget-purchase-requisition-payment process to realize the real integration of industry and finance， and each perform its own duties.

Key Words：? business-financial integration， expenditure business， process reengineering

業(yè)財(cái)融合作為財(cái)務(wù)職能變革的一種趨勢(shì)[1]，使財(cái)務(wù)不再是躲在后方記賬，而是走向前臺(tái)，與業(yè)務(wù)并駕齊驅(qū)，甚至要走在業(yè)務(wù)的前面。這種變革同時(shí)也在高職院校持續(xù)展開(kāi)，但大部分高職院校業(yè)財(cái)融合改革還在初始階段，信息化建設(shè)不到位，“信息孤島”的存在、手工的業(yè)務(wù)流程使財(cái)務(wù)服務(wù)被大部分教職工所詬病，最多跑一次改革始終收效甚微。

高職院校常有的支出業(yè)務(wù)流程有：耗材采購(gòu)、資產(chǎn)采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)報(bào)銷、差旅費(fèi)、維修費(fèi)、辦公費(fèi)等零星支出，A高職院校2019年全年報(bào)銷業(yè)務(wù)中差旅費(fèi)報(bào)銷占全年業(yè)務(wù)總量的19.13%，其次是科研經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷占14.26%，耗材采購(gòu)占12.58%。本文以差旅費(fèi)支出、科研支出及耗材支出這三類典型的業(yè)務(wù)為例，對(duì)其流程進(jìn)行優(yōu)化、再造，并引入信息化和經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)等方式將財(cái)務(wù)參與前置，從而使科研人員可專心科學(xué)研究，不為報(bào)銷等財(cái)務(wù)問(wèn)題而長(zhǎng)期奔走;財(cái)務(wù)人員也不再是“背鍋俠”，而成為真正的服務(wù)者;領(lǐng)導(dǎo)者不再是“案桌前的簽字者”而是成為真正的決策者，實(shí)現(xiàn)真正的業(yè)財(cái)融合、各司其職。

一、A高職院校支出業(yè)務(wù)流程現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

A高職院校是一所省屬公辦院校，作為一所優(yōu)秀的高職院，2019年學(xué)院入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，望在未來(lái)五年內(nèi)，通過(guò)建機(jī)制、立規(guī)章、增活力，提升學(xué)校治理水平;并建設(shè)“兩網(wǎng)、三中心、六平臺(tái)”，提升信息化水平。為了完成雙高建設(shè)目標(biāo)，目前最重要的是厘清現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程，發(fā)現(xiàn)其中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。本文將高職院?，F(xiàn)有的支出業(yè)務(wù)分為三類：只需事前審批的業(yè)務(wù)、需事前申請(qǐng)，事后驗(yàn)收的業(yè)務(wù)以及科研經(jīng)費(fèi)管理業(yè)務(wù)。

（一）只需事前審批的業(yè)務(wù)--差旅業(yè)務(wù)

針對(duì)需事前審批的小額支出業(yè)務(wù)，如需填寫(xiě)出差審批的差旅業(yè)務(wù)、接待審批的接待業(yè)務(wù)、設(shè)備維修審批的維修業(yè)務(wù)等，業(yè)務(wù)流程相對(duì)較簡(jiǎn)單，但也經(jīng)常出現(xiàn)事前未審批，后補(bǔ)單據(jù)填寫(xiě)不正確的不規(guī)范的現(xiàn)象。以差旅業(yè)務(wù)為例：

根據(jù)圖1流程可以看出，差旅業(yè)務(wù)的流程相對(duì)較簡(jiǎn)單、完備，但由于信息化的缺乏，在現(xiàn)實(shí)實(shí)施中，存在以下幾個(gè)問(wèn)題：出差審批單據(jù)后補(bǔ)且填寫(xiě)不規(guī)范;領(lǐng)導(dǎo)重復(fù)簽字;手工計(jì)算補(bǔ)貼并判斷支出標(biāo)準(zhǔn)存在較大的操作風(fēng)險(xiǎn);后附附件（如公務(wù)卡刷卡記錄）不全;事前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)只審業(yè)務(wù)，不審經(jīng)費(fèi)，造成資源的無(wú)效配置，不符合成本效益原則。而解決這些問(wèn)題的有效方式就是引入信息化，完善及優(yōu)化流程設(shè)計(jì)。

（二）需事前申請(qǐng)、事后驗(yàn)收的業(yè)務(wù)--二級(jí)分院自行采購(gòu)業(yè)務(wù)

無(wú)論是教學(xué)工作還是科研工作都離不開(kāi)相關(guān)物資采購(gòu)，故完善采購(gòu)業(yè)務(wù)流程對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展非常重要。采購(gòu)的形式有政府采購(gòu)和自行采購(gòu)[2]。大部分高校的政府采購(gòu)的流程大致相同，有明確的政策規(guī)定;而自行采購(gòu)的制度由高校自主制定，故完善自行采購(gòu)的制度有利于實(shí)現(xiàn)保質(zhì)保量的物資采購(gòu)，確保高校的正常運(yùn)營(yíng)，并且近幾年自行采購(gòu)的限額在不斷的提高，在給予高校采購(gòu)業(yè)務(wù)更大的自主權(quán)，相關(guān)的采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)也同時(shí)提高。

分析圖2流程，自行采購(gòu)流程較簡(jiǎn)單但存在較大的舞弊風(fēng)險(xiǎn)。首先耗材管理員身兼數(shù)職，耗材的請(qǐng)購(gòu)申請(qǐng)、確定供應(yīng)商、采購(gòu)合同的訂立與審核、耗材的采購(gòu)、耗材的驗(yàn)收入庫(kù)、耗材出庫(kù)等不相容崗位未實(shí)現(xiàn)相互分離[3]，極易造成“權(quán)力尋租”;其次沒(méi)有建立較完善的供應(yīng)商信息庫(kù)，采購(gòu)過(guò)程采用先定人再定價(jià)的原則，故在實(shí)務(wù)中分院采購(gòu)耗材的供應(yīng)商大多為固定的一家，沒(méi)有“貨比三家”，并且常常單筆采購(gòu)金額不超過(guò)3萬(wàn)，但全年連續(xù)發(fā)生同類業(yè)務(wù)大多超過(guò)5萬(wàn)，導(dǎo)致采購(gòu)形式的選擇存在風(fēng)險(xiǎn);并且由于金額不大，采購(gòu)人大多沒(méi)有采購(gòu)預(yù)算意識(shí)。

（三）科研經(jīng)費(fèi)管理業(yè)務(wù)

近年來(lái)，各大高校越來(lái)越重視科研，且科研經(jīng)費(fèi)支出占高校總支出的比例越來(lái)越高，但現(xiàn)行的科研管理模式卻未能有效支撐科研活動(dòng)的順利進(jìn)行?？蒲许?xiàng)目負(fù)責(zé)人反映的報(bào)賬難問(wèn)題、財(cái)務(wù)部門(mén)反映的科研項(xiàng)目超支報(bào)銷問(wèn)題、科研部門(mén)和財(cái)務(wù)部門(mén)權(quán)責(zé)不清問(wèn)題一直困擾著各大高校。就A目前的科研管理模式而言，科研處主要負(fù)責(zé)科研的項(xiàng)目管理，包括科研項(xiàng)目立項(xiàng)、預(yù)算審核、支出控制及項(xiàng)目結(jié)題等;財(cái)務(wù)處主要負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)入賬、總量控制、核算報(bào)銷等。由于現(xiàn)有科研系統(tǒng)和財(cái)務(wù)系統(tǒng)相互獨(dú)立，信息孤島未被打破，使得項(xiàng)目管理和經(jīng)費(fèi)管理相互隔離，導(dǎo)致科研人員支出科研經(jīng)費(fèi)重復(fù)錄入數(shù)據(jù)，并且由于科研報(bào)賬人員對(duì)財(cái)務(wù)制度不熟悉，導(dǎo)致科研報(bào)銷難上加難。以橫向課題為例：

分析圖3流程，發(fā)現(xiàn)存在如下問(wèn)題：1.科研與財(cái)務(wù)之間存在信息孤島，導(dǎo)致流程繁復(fù)，重復(fù)審核，效率低下;2.財(cái)務(wù)先于科研立項(xiàng)，且稅務(wù)相關(guān)支出和管理費(fèi)的計(jì)提先于科研系統(tǒng)的支出，導(dǎo)致兩系統(tǒng)數(shù)據(jù)的時(shí)間差額，容易造成科研經(jīng)費(fèi)的超支使用;3.由于票據(jù)審核復(fù)雜（大部分油費(fèi)、通訊費(fèi)、接待費(fèi)無(wú)法報(bào)銷），資金支付手段嚴(yán)格（公務(wù)卡支付），導(dǎo)致報(bào)賬效率低下，有些確實(shí)是項(xiàng)目實(shí)際支出的費(fèi)用無(wú)法報(bào)銷，科研工作者“怨聲載道”。

匯總分析上述3個(gè)常見(jiàn)業(yè)務(wù)流程，A學(xué)院支出業(yè)務(wù)的流程主要問(wèn)題在于信息化程度低下，據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前存在20個(gè)“各自為政”的系統(tǒng)，嚴(yán)重缺乏信息共享機(jī)制，辦事效率低下;制度執(zhí)行不力，大部分教師缺乏事前審批和預(yù)算的概念，導(dǎo)致支出報(bào)銷時(shí)經(jīng)常后補(bǔ)單據(jù)，導(dǎo)致支出的不規(guī)范，并且在審計(jì)后，所有的問(wèn)題都?xì)w屬于財(cái)務(wù)審核不嚴(yán)謹(jǐn)，各個(gè)部門(mén)相互推卸責(zé)任，使得財(cái)務(wù)報(bào)銷陷入財(cái)務(wù)審核更“剛性”，報(bào)銷更難，教師越不滿意的惡性循環(huán)。

二、A高職院校支出業(yè)務(wù)流程優(yōu)化及建議

（一）健全完善內(nèi)部控制制度體系及責(zé)任機(jī)制

完善的內(nèi)部控制制度是實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)融合的前提條件，而構(gòu)建健全完善的內(nèi)部控制制度體系首先必須明確定位，它是一把手工程，需將內(nèi)控思想嵌入到高職院校的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中，再根據(jù)高校實(shí)際情況，因地制宜的制定相關(guān)內(nèi)控制度。高職院校每項(xiàng)支出業(yè)務(wù)的開(kāi)始都是從預(yù)算出發(fā)，根據(jù)相關(guān)的制度來(lái)執(zhí)行，故完善內(nèi)部控制可以從預(yù)算管理、收支管理、采購(gòu)管理、資產(chǎn)管理、科研管理、合同管理等6個(gè)模塊進(jìn)行細(xì)化。完善內(nèi)部控制制度首先要做到梳理單位原有的管理制度和流程[4];其次內(nèi)部控制制度必須對(duì)具體模塊涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)定義、業(yè)務(wù)管控范圍、該業(yè)務(wù)范圍下職責(zé)分工和程序要求等方面進(jìn)行了說(shuō)明;最后以《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》為基礎(chǔ)，結(jié)合法律法規(guī)要求、行業(yè)管理等標(biāo)準(zhǔn)，編制適合自身發(fā)展的內(nèi)部控制流程手冊(cè)。

（二）加強(qiáng)支出業(yè)務(wù)信息化建設(shè)，促進(jìn)制度有效執(zhí)行

信息化的落地有利于打破各部門(mén)各業(yè)務(wù)信息壁壘，實(shí)現(xiàn)信息互聯(lián)互通;減少人為因素，通過(guò)權(quán)力制衡，預(yù)防舞弊風(fēng)險(xiǎn)。故為了信息化建設(shè)這一復(fù)雜的系統(tǒng)工程能有效的開(kāi)展，一方面需要各方高度重視，首先可以成立信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的規(guī)劃，細(xì)化各方的工作任務(wù)，落實(shí)各方責(zé)任，定期進(jìn)行總結(jié)和考核。另一方面需要優(yōu)化整合資源，可使用網(wǎng)上辦事大廳整合各方信息系統(tǒng)，方便員工通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站，可直接查詢到所辦事項(xiàng)的服務(wù)內(nèi)容、審批依據(jù)、辦事程序、辦理時(shí)限、辦事結(jié)果等事項(xiàng)信息[4]。而信息的交換則需要建設(shè)校園內(nèi)的信息共享系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)信息的實(shí)時(shí)傳輸、業(yè)務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)整合，優(yōu)化配置資源。特別是將制度流程化，并將信息化引入各項(xiàng)優(yōu)化后的業(yè)務(wù)流程，可強(qiáng)制性的讓流程一環(huán)不落的走完，使控制手段標(biāo)準(zhǔn)化和程序化，從而避免最終支出業(yè)務(wù)單據(jù)后補(bǔ)、填寫(xiě)不規(guī)范等問(wèn)題的發(fā)生，用信息化流程控制代替原有的經(jīng)驗(yàn)管理，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行。

（三）優(yōu)化各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，提高業(yè)務(wù)辦理效率

針對(duì)A高職院校三類常見(jiàn)支出業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題，本文從以下幾個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化：

1.從轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的先支后審的思維工作方式，將管理關(guān)口前移，變?yōu)橄葘徍笾?。比如在各?xiàng)支出業(yè)務(wù)中事前審批中引入經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在審批業(yè)務(wù)可行性的同時(shí)審批資金消耗，提前考慮一項(xiàng)業(yè)務(wù)的成本效益，確定是否可行。以圖4優(yōu)化后的差旅業(yè)務(wù)流程為例：

差旅業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化點(diǎn)在于：1.簡(jiǎn)化審批流程，在節(jié)點(diǎn)01引入經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表的填寫(xiě)，只要經(jīng)辦人合理估計(jì)出差經(jīng)費(fèi)，使最終報(bào)銷的金額小于申請(qǐng)金額，之后在報(bào)銷經(jīng)費(fèi)時(shí)就無(wú)需部門(mén)負(fù)責(zé)人再次批復(fù)，又因?yàn)樗械闹С鰳I(yè)務(wù)都要經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)審核，故04-09流程可以歸類為財(cái)務(wù)審核支付流程;2.引入信息化的工具，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)銷。在節(jié)點(diǎn)04內(nèi)置規(guī)則自動(dòng)計(jì)算補(bǔ)貼，避免了補(bǔ)貼計(jì)算錯(cuò)誤的操作風(fēng)險(xiǎn);3.對(duì)接協(xié)同辦公系統(tǒng)，使信息化流程的一貫性避免最終單據(jù)缺少或填寫(xiě)不完全的風(fēng)險(xiǎn)。

2.針對(duì)二級(jí)管理下的自行采購(gòu)流程，如何做到采購(gòu)活動(dòng)高效便捷又符合規(guī)范的采購(gòu)程序，從采購(gòu)預(yù)算的編制與批復(fù)、采購(gòu)計(jì)劃的上報(bào)與下達(dá)、采購(gòu)信息的發(fā)布、采購(gòu)合同的驗(yàn)收、采購(gòu)資金的支付過(guò)程等各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持信息公開(kāi)，程序到位，依法運(yùn)作，杜絕人為因素和不法行為，確保自行采購(gòu)程序的陽(yáng)光操作，確保自行采購(gòu)活動(dòng)的公開(kāi)、公正、公平是優(yōu)化的重點(diǎn)。圖5為優(yōu)化后的自行采購(gòu)業(yè)務(wù)流程。

優(yōu)化后的自行采購(gòu)業(yè)務(wù)流程有效的規(guī)避了原有流程中崗位相容導(dǎo)致的舞弊風(fēng)險(xiǎn)。首先成立自行采購(gòu)工作小組，合理設(shè)置崗位權(quán)限，實(shí)現(xiàn)相互制衡，有效防范風(fēng)險(xiǎn);其次，采購(gòu)方式由之前的耗材管理員選擇直接決定制改為“優(yōu)選抽簽法”。優(yōu)選抽簽方式是指自行采購(gòu)工作小組從前期建立的供應(yīng)商庫(kù)中以自定方式優(yōu)選一定數(shù)量符合條件的供應(yīng)商，再?gòu)闹谐楹灤_定1家作為供應(yīng)商，有效保證選擇供應(yīng)商時(shí)采用先定價(jià)后定人的原則。并且自行采購(gòu)不可線下操作，也需在“政采云”平臺(tái)實(shí)行，做到采購(gòu)流程全公開(kāi)，做到陽(yáng)光采購(gòu)。最后，根據(jù)二級(jí)管理要求，由各二級(jí)學(xué)院的耗材管理員實(shí)行驗(yàn)收程序，報(bào)二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后入二級(jí)學(xué)院耗材庫(kù)，并更新庫(kù)存管理系統(tǒng)，以便總務(wù)處監(jiān)督耗材等存貨的整體收發(fā)情況。

打破科研系統(tǒng)和財(cái)務(wù)系統(tǒng)的信息孤島是科研業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的關(guān)鍵。A高職院校優(yōu)化后的橫向科研業(yè)務(wù)流程如下：

橫向科研課題從簽訂合同開(kāi)始，通過(guò)合同管理確定應(yīng)收賬款，使政府會(huì)計(jì)制度的權(quán)責(zé)發(fā)生制原則在科研收入方面得到有效運(yùn)用。一旦資金到賬，課題負(fù)責(zé)人首先在網(wǎng)上辦事大廳認(rèn)領(lǐng)科研經(jīng)費(fèi)并將到賬通知單傳送到科研系統(tǒng)[5]，同時(shí)在科研系統(tǒng)上填寫(xiě)科研立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)及項(xiàng)目預(yù)算報(bào)科研處審批;其次，科研負(fù)責(zé)人在網(wǎng)上辦事大廳向財(cái)務(wù)處提交開(kāi)票申請(qǐng)，財(cái)務(wù)處開(kāi)票人員根據(jù)其開(kāi)票要求和政策規(guī)定開(kāi)具相應(yīng)的發(fā)票;之后，會(huì)計(jì)根據(jù)科研系統(tǒng)中共享的立項(xiàng)通知書(shū)、項(xiàng)目預(yù)算等資料在財(cái)務(wù)系統(tǒng)中設(shè)立相應(yīng)的項(xiàng)目及預(yù)算指標(biāo)，同時(shí)形成管理費(fèi)和相關(guān)稅費(fèi)的支出并實(shí)時(shí)在科研系統(tǒng)上形成這兩筆支出。假若科研項(xiàng)目開(kāi)始報(bào)銷，科研負(fù)責(zé)人可通過(guò)網(wǎng)上辦事大廳填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)銷單、選擇相應(yīng)的指標(biāo)并上傳相應(yīng)附件，由科研處對(duì)其業(yè)務(wù)的真實(shí)性進(jìn)行審核;之后財(cái)務(wù)審核業(yè)務(wù)票據(jù)的完整性等，并對(duì)審核通過(guò)的報(bào)銷單執(zhí)行支付流程。

優(yōu)化后的橫向科研業(yè)務(wù)流程主要通過(guò)信息化手段中的信息的交互解決了科研系統(tǒng)和財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息孤島的問(wèn)題，將科研系統(tǒng)預(yù)算管理和財(cái)務(wù)系統(tǒng)的指標(biāo)管理有效的整合在一起，發(fā)揮1+1>2的效用，規(guī)避了科研經(jīng)費(fèi)超支使用的風(fēng)險(xiǎn);同時(shí)網(wǎng)上辦事大廳的使用讓科研負(fù)責(zé)人最多跑一次，不再因找不到領(lǐng)導(dǎo)簽字而無(wú)法報(bào)賬，緩解了一部分報(bào)賬難的憂慮。

（四）加強(qiáng)從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使其成為綜合型人才

高職院校業(yè)財(cái)融合的實(shí)現(xiàn)和支出業(yè)務(wù)的創(chuàng)新都需要財(cái)務(wù)處轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理職能，參與到業(yè)務(wù)中去，做到事前預(yù)測(cè)、事中控制與事后監(jiān)督評(píng)價(jià)。而做到這些都需要復(fù)合型的會(huì)計(jì)管理人才，故高職院校需要?jiǎng)?chuàng)新會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制。第一，定期對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)及計(jì)算機(jī)等方面的培訓(xùn)。會(huì)計(jì)人員在鞏固會(huì)計(jì)職業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也需要掌握更豐富的常規(guī)知識(shí)、信息技術(shù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)，做到知識(shí)結(jié)構(gòu)不僅有深度，也有相應(yīng)的廣度。故高校應(yīng)鼓勵(lì)從業(yè)人員從平時(shí)繁重的核算工作中脫離出來(lái)，利用高校這一學(xué)習(xí)平臺(tái)，時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，不把自己局限在專業(yè)知識(shí)這一小天地，跟上信息化時(shí)代的發(fā)展步伐。第二，加入會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)搭建的學(xué)習(xí)互助平臺(tái)，打通各高校會(huì)計(jì)人員的溝通渠道，并鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員走出去，實(shí)地調(diào)研學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn);第三，創(chuàng)新優(yōu)秀人才選拔機(jī)制，吸取復(fù)合型人才到財(cái)務(wù)隊(duì)伍中來(lái)。目前，各大高校并不缺會(huì)計(jì)專業(yè)的人才，但是既懂會(huì)計(jì)、又懂信息化的人才幾乎沒(méi)有，使財(cái)務(wù)人員即使有新想法卻無(wú)法有效實(shí)施。故對(duì)會(huì)計(jì)人員的選拔可以放寬專業(yè)和職稱的要求，鼓勵(lì)計(jì)算機(jī)方面的人才報(bào)考。若財(cái)務(wù)隊(duì)伍人才具有多樣化，各方合作，高校業(yè)財(cái)融合和信息化建設(shè)將不再是橫在財(cái)務(wù)人員面前難以逾越的一條鴻溝。

三、結(jié)語(yǔ)

業(yè)財(cái)融合通過(guò)信息化技術(shù)把各單位從業(yè)務(wù)到財(cái)務(wù)進(jìn)行整體融合，有效地整合業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)資源、為單位戰(zhàn)略及經(jīng)營(yíng)決策提供有用信息，將財(cái)務(wù)價(jià)值管理理念貫穿單位管理的全過(guò)程。而做到真正的業(yè)財(cái)融合需要各業(yè)務(wù)處室與財(cái)務(wù)處相互支持與配合，重點(diǎn)關(guān)注各業(yè)務(wù)處室與財(cái)務(wù)處交叉的關(guān)鍵業(yè)務(wù)。

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（責(zé)任編輯：王國(guó)銀）