媒介融合背景下圖書編輯素養(yǎng)提升路徑探析

摘要：媒介融合背景下，各媒體之間的壁壘被打破，出版企業(yè)生產(chǎn)形式愈加多元化，對圖書編輯在角色定位、思維方式以及工作模式等方面都產(chǎn)生了深刻的變革。本文對媒介融合環(huán)境下出版企業(yè)生產(chǎn)模式的變革加以簡要介紹，并具體分析了融媒體時代圖書編輯所面臨的困境和挑戰(zhàn)，最后提出了圖書出版編輯職業(yè)素養(yǎng)提升的路徑選擇，期望對出版業(yè)的發(fā)展具有借鑒意義。

關(guān)鍵詞：媒介融合;圖書編輯;素養(yǎng)提升;路徑

1 媒介融合環(huán)境下出版業(yè)生產(chǎn)模式的變革

1.1 生產(chǎn)模式變革的必然性分析

隨著網(wǎng)絡(luò)媒介、數(shù)字出版技術(shù)的飛速發(fā)展，在國家相關(guān)政策扶持下，更多新技術(shù)和新應(yīng)用，正在加速推動我國新聞出版的轉(zhuǎn)型發(fā)展，廣播電視等傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合發(fā)展成為必然趨勢，一個全新的融媒體時代正在到來。當(dāng)前，我國出版業(yè)從策劃、采集、生成到傳播等眾多編輯流程，呈現(xiàn)出一種以空間一體化為特征的全新生產(chǎn)傳播模式。隨著出版環(huán)境的不斷變化，出版物通過網(wǎng)絡(luò)傳播所產(chǎn)生的影響力不斷擴大，在各種傳播渠道中的位次也不斷前移。同時，隨著國民教育程度和文化水平的日趨提升，多元化的出版物形式更受青睞，讀者將傳統(tǒng)媒介作為載體的閱讀傾向逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，這也倒逼出版業(yè)態(tài)向多媒體復(fù)合出版轉(zhuǎn)型，為不同閱讀習(xí)慣的受眾提供更加多樣化的出版產(chǎn)品。

1.2 生產(chǎn)模式變革的主要表現(xiàn)

一是由于對出版物市場需求與內(nèi)容時效性的要求更高，更多的新技術(shù)被廣泛應(yīng)用于出版物的信息采集環(huán)節(jié)。在媒介融合背景下，社會信息化程度的不斷提高，時效性在出版物價值中的比重加深，出版產(chǎn)品的生產(chǎn)和發(fā)布必須及時，必須以讀者需求為導(dǎo)向，才能最大限度的保障產(chǎn)品在出版周期內(nèi)的價值。因此，人工智能、云計算和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，逐步取代了傳統(tǒng)的信息采集方式，出版物的選題更加智能化，它一方面減輕了采編人員的工作負擔(dān)，但也對他們的信息技術(shù)實踐能力提出新的要求;二是出版物編輯方式的深刻轉(zhuǎn)變，在數(shù)字化編輯技術(shù)的支撐下，文字處理軟件、校對軟件的應(yīng)用，為文字編輯工作插上了飛翔的翅膀，極大的提高了工作效率;而虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用，更為廣大讀者提供了真實的互動體驗，增強了出版物的可讀性。

2 融媒體時代圖書編輯面臨的困境和挑戰(zhàn)

2.1 編輯技能單一

媒介融合背景下，編輯技術(shù)手段的日趨現(xiàn)代化，使出版工作從傳統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)，與傳統(tǒng)媒體時代相比都更加高效，但它同時更需要出版人具備跨媒介工作的技術(shù)能力。編輯工作在融合發(fā)展的過程中，需要更多的復(fù)合型新型編輯，因此傳統(tǒng)編輯的轉(zhuǎn)型勢在必行。而當(dāng)前我國無論是在教育端的培養(yǎng)方面，還是行業(yè)內(nèi)部編輯人才的業(yè)務(wù)能力提高層面，都無法滿足融媒體環(huán)境下對全能型人才的現(xiàn)實需求。因此面對融媒體的挑戰(zhàn)，眾多編輯人員由于不具備互聯(lián)網(wǎng)思維和多媒體技術(shù)的運用能力，在融媒體環(huán)境下無法應(yīng)對全新的出版業(yè)形勢變化，編輯人員職業(yè)素養(yǎng)的有效提升，成為制約出版行業(yè)融合發(fā)展的現(xiàn)實困境。

2.2 思維亟待轉(zhuǎn)變

媒體融合發(fā)展過程中，圖書編輯人員的職責(zé)范圍涵蓋出版選題策劃、出版物質(zhì)量控制、出版物發(fā)行效果反饋等等諸多方面，這些都要求從業(yè)者站在時代的高度，不僅是內(nèi)容的生產(chǎn)者和信息傳播者，更要成為實現(xiàn)輿論引導(dǎo)和輿情處置等社會功能的治理者。同時，針對融媒體背景下，用戶行為的轉(zhuǎn)變和嶄新的融合內(nèi)容生產(chǎn)，都亟待編輯人員打破原有思維模式，建立起符合融媒體時代發(fā)展需要的出版意識，才能真正把融媒體發(fā)展推向深處。但很多圖書編輯人員在觀念和意識上仍存在一定的誤區(qū)和盲區(qū)，傳統(tǒng)編輯理念的相對固化，使他們?nèi)狈Α吧鐣卫硭季S”、“數(shù)據(jù)思維”和“用戶思維”，難以真正踐行新時代主流媒體建設(shè)的使命。

3 媒介融合背景下圖書編輯素養(yǎng)提升的路徑探析

3.1 職業(yè)技能的修煉

在媒介融合背景下，圖書編輯人員應(yīng)當(dāng)找準自身定位，了解自己在編輯工作中的優(yōu)勢和不足，順應(yīng)出版業(yè)的發(fā)展趨勢，積極主動的學(xué)習(xí)與編輯工作相關(guān)的專業(yè)知識，不斷修煉自身的職業(yè)能力和素養(yǎng)。面對融媒體時代媒體技術(shù)的變革，更多地學(xué)習(xí)和掌握視頻、數(shù)字音頻編輯軟件、繪圖、圖像處理、課件制作等各種多媒體產(chǎn)品的創(chuàng)作工具和用途;積極運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算和人工智能等新興技術(shù)，提高自身對數(shù)據(jù)資源的利用能力，不斷提升自身的職業(yè)技能，才能在圖書編輯工作中實現(xiàn)滿足讀者需求、優(yōu)化出版內(nèi)容、多樣化的出版形式，使圖書編輯真正成為出版產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。

3.2 編輯思維的重構(gòu)

媒介融合背景下，圖書編輯應(yīng)積極順應(yīng)時代的發(fā)展，轉(zhuǎn)變工作理念，重構(gòu)自身的編輯思維。首先要不斷增強政治意識、提高政治站位，才能在海量的多媒體信息中，以過硬的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，辨別真?zhèn)巍⒄鐒e信息，將真正具有商業(yè)價值和社會價值的出版內(nèi)容提供給廣大讀者。多元化是融媒體時代的一個顯著特征，面對出版產(chǎn)品繁多，出版方式的碎片化和扁平化，圖書編輯只有堅守文化主陣地，才能更好的弘揚社會主義核心價值觀，實現(xiàn)編輯工作的政治使命和文化擔(dān)當(dāng);其次要培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維，在不斷涌現(xiàn)的新技術(shù)面前，對圖書編輯工作在整個出版生態(tài)進行重新的審視，為讀者創(chuàng)造價值最大化。同時更要準確理解互聯(lián)網(wǎng)思維下的用戶需求，以健康的社會價值觀為底線，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容。

參考文獻：

[1]王志剛.媒介融合視域下編輯人才培養(yǎng)反思[J].中國編輯，2017（03）：32-36.

[2]徐秀麗.媒體融合傳播的變革與挑戰(zhàn)[J].中國報業(yè)，2016（13）29-32.

作者簡介：

錢麗麗（1979- ），女，吉林長春人，大專，出版中級，研究方向：圖書出版編輯。