在初中德育教育中滲透新時代習近平中國特色社會主義思想的思考

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摘要：在新時期的教育教學中，新時代習近平中國特色社會主義思想闡述了黨的教育方針，把立德樹人作為教學根本任務，解決了要“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”的根本問題?；诖耍疚闹饕獓@在初中德育教育中滲透新時代習近平中國特色社會主義思想，進行了思考分析。

關鍵詞：初中;德育教育;中國特色社會主義思想;讀書學習;立德樹人

本文首先解讀了新時代習近平中國特色社會主義思想的內(nèi)涵，然后從教師要加強自身對中國特色社會主義思想學習，開展讀書學習活動滲透中國特色社會主義思想，把立德樹人這個德育目標作為教學的根本任務等幾個方面，對在初中德育教育中滲透新時代習近平中國特色社會主義思想，做了思考和分析。

一、關于新時代習近平中國特色社會主義思想的內(nèi)涵解讀

新時代習近平中國特色社會主義思想（以下簡稱“中國特色社會主義思想”），是十八大以來我黨治國和理政成功經(jīng)驗的凝練總結(jié)，是新時期中國人民建設社會主義的行動指南，凝聚著為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”奮斗的力量。中國特色社會主義思想，揭示了新時代下建設社會主義的本質(zhì)，把新中國成立以來中國共產(chǎn)黨全部理論和實踐進行了貫通，對共產(chǎn)黨執(zhí)政、建設國家、社會發(fā)展規(guī)律形成了更清晰的認識，是馬克思主義中國化的新高度。

二、在初中德育教育中滲透新時代習近平中國特色社會主義思想的思考

（一）教師要加強自身對中國特色社會主義思想的學習

人們常說“學高為師”，教師的學識必定是在學生之上。在初中德育教育中滲透中國特色社會主義思想，首先初中教師要加強自身的學習，了解中國特色社會主義思想內(nèi)涵和本質(zhì)，基本知識和理念，提高自己政治素養(yǎng)和理論水平。無論是思政課程的教師，還是其他學科的教師，都要把學習中國特色社會主義思想作為一項重要的政治任務。在教學中做到方向正確、思維深刻、學識淵博、品德高尚，成為學生們可敬、可親、可信的好老師。只有這樣，初中教師在對學生進行德育教育中，才能真正成為中國特色社會主義思想的傳播者，承擔起學生文化知識傳授和思想教育的雙重責任，把握好、落實好、執(zhí)行好德育教育目標。初中教師要通過學習中國特色社會主義思想，提高自己的歷史使命感和做好教學工作的責任感，把中國特色社會主義思想在德育教育中滲透，在學科教學中滲透，在日常活動中滲透。

（二）開展讀書學習活動滲透中國特色社會主義思想

初中德育教育中滲透中國特色社會主義思想，還要組織開展讀書學習活動，給學生推薦習近平總書記中國特色社會主義思想論述的資料。開辟中國特色社會主義思想教育閱讀專欄，也可以在思想政治課堂教學中，組織學生閱讀學習中國特色社會主義思想有關理論。通過組織學生開展讀書學習活動，引領學生深入理解中國特色社會主義思想內(nèi)涵，認清我國現(xiàn)階段建設的方向與目標，讓初中學生樹立建設社會主義的遠大理想。在日常讀書學習活動中，給學生選擇推薦中國特色社會主義思想內(nèi)容的書籍，并給學生講解分析，向?qū)W生介紹中國特色社會主義思想的歷史地位和重要影響。

由班主任老師或者思想政治課程教師牽頭組織，組織開展中國特色社會主義思想知識競賽，開展學習中國特色社會主義思想演講活動，讓學生把理論知識學習與實踐活動相結(jié)合。在此過程中，教師要進行合理指導和評價，提高活動的實效性。完成階段性的閱讀學習任務之后，應組織學生進行討論，讓他們談一談個人對中國特色社會主義思想的理解和看法，以及如何落實到自己的實際行動中。

（三）把立德樹人作為教學的根本任務

中國特色社會主義思想關于教育教學，也有非常明確的論述，就是要堅定不移貫徹黨的教育方針路線，把立德樹人作為教學的根本任務。因此，初中德育教育中滲透中國特色社會主義思想，要落實立德樹人這個根本任務，把德育在各個年級、各個學科持續(xù)滲透。一是，抓好思想政治課程教學。切實發(fā)揮出思想政治課程在對學生德育方面的教育作用，用中國特色社會主義思想理論武裝學生的頭腦，提高學生的道德素養(yǎng)、公民意識，培養(yǎng)學生遵守社會秩序，知法、懂法、守法的法律意識。二是，在其他課程教學中滲透德育教育。一方面向?qū)W生傳授學科知識，另一方面還要結(jié)合不同學科的特點和內(nèi)容，把德育教育內(nèi)容持續(xù)滲透其中，實現(xiàn)學科教學全面育人。比如，在歷史學科中，可以結(jié)合重大歷史事件和重要歷史人物，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。而在語文學科教學中，可以向?qū)W生滲透傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的文化修養(yǎng)。

結(jié)束語

在初中德育教育中滲透新時代習近平中國特色社會主義思想，能為學生照亮前行的路，全面提高學生的道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)，讓學生認同建設強大社會主義中國的共同理想。為新時期中國特色社會主義建設，實現(xiàn)民族復興的“中國夢”，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀合格人才。

參考文獻

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[2]張國平.立德樹人背景下對初中生進行德育教育的實施策略探究[J].考試周刊，2020（83）：105-106.

作者單位：廣東省廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)大塘中學