顏紅
【摘要】目的:關(guān)于兒童預(yù)防接種工作中應(yīng)用安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)的價(jià)值進(jìn)行探討。方法:選取2019年1月至2019年12月上海市浦東新區(qū)三林康德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接診的預(yù)防接種兒童資料200例作為本文觀察對(duì)象,利用隨機(jī)數(shù)字表法將所選預(yù)防接種兒童加以分組,給予其中100例預(yù)防接種兒童常規(guī)護(hù)理服務(wù),將其納入對(duì)照組,給予剩余100例預(yù)防接種兒童安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù),將其納入研究組,對(duì)比兩組預(yù)防接種兒童的護(hù)理效果。結(jié)果:研究組與對(duì)照組預(yù)防接種兒童接受各自護(hù)理措施之后的接種配合率、疫苗接種率以及健康知識(shí)知曉率對(duì)比差異明顯;研究組與對(duì)照組預(yù)防接種兒童產(chǎn)生不良反應(yīng)情況對(duì)比差異明顯。結(jié)論:在兒童預(yù)防接種工作中應(yīng)用安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù),能夠顯著提高接種配合率、疫苗接種率以及健康知識(shí)知曉率,減少不良反應(yīng)的出現(xiàn),應(yīng)該給予大力的推廣與應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】預(yù)防接種;兒童;安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù);不良反應(yīng);接種配合率;疫苗接種率
【中圖分類(lèi)號(hào)】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6525(2020)04-0-01
兒童由于免疫系統(tǒng)發(fā)育還沒(méi)有完全成熟,十分容易遭受外界細(xì)菌與病毒感染,所以給予兒童有效的干預(yù)防治措施非常關(guān)鍵,兒童預(yù)防接種工作屬于確保兒童健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)措施,同時(shí)屬于我們國(guó)家基本醫(yī)療政策之一[1]。本文選取2019年1月至2019年12月上海市浦東新區(qū)三林康德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接診的預(yù)防接種兒童資料200例作為本文觀察對(duì)象,關(guān)于兒童預(yù)防接種工作中應(yīng)用安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)的價(jià)值進(jìn)行探討。
1 資料與方法
1.1一般資料
選取2019年1月至2019年12月上海市浦東新區(qū)三林康德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接診的預(yù)防接種兒童資料200例作為本文觀察對(duì)象,利用隨機(jī)數(shù)字表法將所選預(yù)防接種兒童加以分組,給予其中100例預(yù)防接種兒童常規(guī)護(hù)理服務(wù),將其納入對(duì)照組,給予剩余100例預(yù)防接種兒童安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù),將其納入研究組;對(duì)照組100例預(yù)防接種兒童中男性58例,女性42例,最小年齡區(qū)間值為1個(gè)月,最大年齡區(qū)間值為6歲,平均3.77±0.82歲;研究組100例預(yù)防接種兒童中男性56例,女性44例,最小年齡區(qū)間值為1個(gè)月,最大年齡區(qū)間值為6歲,平均3.53±0.96歲;本文所選預(yù)防接種兒童接種疫苗類(lèi)型包含乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗以及流腦疫苗等。
1.2方法
對(duì)照組100例預(yù)防接種兒童接受常規(guī)護(hù)理服務(wù):對(duì)兒童身體進(jìn)行檢查,告知其預(yù)防接種相關(guān)注意事項(xiàng),嚴(yán)格觀察接種反應(yīng)[2]。
研究組100例預(yù)防接種兒童接受安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù):進(jìn)行疫苗接種之前,護(hù)理工作人員需要對(duì)兒童家長(zhǎng)開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育,使其掌握疫苗接種的作用,提高對(duì)疫苗接種的重視度;護(hù)理工作人員通過(guò)父母課堂組織兒童家長(zhǎng)學(xué)習(xí)疫苗接種的類(lèi)型、適應(yīng)癥以及注意事項(xiàng),對(duì)其疑問(wèn)給予耐心的解答,為其發(fā)放疫苗集中健康手冊(cè);護(hù)理工作人員需要和兒童進(jìn)行積極主動(dòng)的交流,對(duì)其不良情緒進(jìn)行安撫,適當(dāng)給予兒童鼓勵(lì),保證候診室的整潔性,每天按時(shí)通風(fēng),確保濕度與溫度適宜,接種之前,護(hù)理工作人員需要給予兒童安撫,緩解兒童緊張與恐懼情緒;在進(jìn)行疫苗接種之前,需要告知兒童家長(zhǎng)保證在溫飽狀態(tài)下接種疫苗,嚴(yán)禁使用容易過(guò)敏并且刺激性食物,避免接種期間產(chǎn)生不良反應(yīng);在接種疫苗期間,需要嚴(yán)格核對(duì)兒童基本信息以及健康狀況,倘若存在接種禁忌癥不予接種,疫苗接種時(shí)保證動(dòng)作輕柔,嚴(yán)格控制進(jìn)針和注射速度,倘若兒童的年齡比較小,需要通過(guò)聊天與逗引方式分散其注意力,緩解兒童緊張感;疫苗接種完成之后,指導(dǎo)兒童家長(zhǎng)帶領(lǐng)兒童在觀察室休息30分鐘,倘若產(chǎn)生異?,F(xiàn)象馬上進(jìn)行相應(yīng)的處理[3]。
1.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
統(tǒng)計(jì)研究組與對(duì)照組預(yù)防接種兒童的接種配合率、疫苗接種率以及健康知識(shí)知曉率。
記錄研究組與對(duì)照組預(yù)防接種兒童產(chǎn)生不良反應(yīng)情況。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算
本文兩組對(duì)比所獲各項(xiàng)數(shù)值利用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS 16.0加以計(jì)算,利用“x±s”對(duì)于計(jì)量數(shù)據(jù)加以表示,利用百分比對(duì)于計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)加以表示。通過(guò)x2與t檢驗(yàn)開(kāi)展統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,結(jié)算所得P值用于評(píng)價(jià)是否具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
研究組與對(duì)照組預(yù)防接種兒童接受各自護(hù)理措施之后的接種配合率、疫苗接種率以及健康知識(shí)知曉率對(duì)比差異明顯(P<0.05),見(jiàn)表1;研究組100例兒童中產(chǎn)生紅腫疼痛1例,發(fā)熱1例,對(duì)照組100例兒童中產(chǎn)生皮疹2例,惡心嘔吐3例,紅腫疼痛3例,腹瀉2例,發(fā)熱5例,研究組與對(duì)照組預(yù)防接種兒童產(chǎn)生不良反應(yīng)情況對(duì)比差異明顯(P<0.05)。
3 討論
預(yù)防接種能夠良好的控制傳染性疾病的出現(xiàn),在兒童免疫系統(tǒng)發(fā)育過(guò)程中提高部分流行傳染性疾病的免疫能力,減少發(fā)病率,但是現(xiàn)在兒童預(yù)防接種工作中具有一定的護(hù)理安全問(wèn)題,引發(fā)兒童接種護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件以及不良事件的出現(xiàn)幾率升高,影響到兒童接種依從性和家長(zhǎng)護(hù)理滿(mǎn)意度。通過(guò)本文對(duì)比研究資料可見(jiàn),研究組與對(duì)照組預(yù)防接種兒童接受各自護(hù)理措施之后的接種配合率、疫苗接種率以及健康知識(shí)知曉率對(duì)比差異明顯,產(chǎn)生不良反應(yīng)情況對(duì)比差異明顯。
綜上所述,在兒童預(yù)防接種工作中開(kāi)展安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)效果明顯,具有推行價(jià)值。
參考文獻(xiàn):
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