大學(xué)籃球文化對高?；@球教學(xué)改革的影響及建議措施

李國斌

摘要：隨著國內(nèi)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，時代發(fā)展和大學(xué)生自身都對大學(xué)時期的課程教育提出了嶄新且更高的要求，其中之一就是大學(xué)籃球課程教學(xué)工作，目前高校籃球課程教學(xué)正在處于改革的過程中，其中大學(xué)籃球文化會對這一過程產(chǎn)生一定的影響，作為高校需要利用其積極影響，避免其消極影響，使得大學(xué)籃球課程教學(xué)質(zhì)量和效果同步進行提升，促使大學(xué)生的籃球運動技能和身體素質(zhì)得到增強。本文首先會對籃球文化進行闡述，后續(xù)會對大學(xué)籃球文化對高校籃球教學(xué)改革的影響進行研究和分析，并且以此來促進高校籃球課程的教學(xué)改革工作進行。

關(guān)鍵詞：大學(xué)教育;籃球文化;教學(xué)改革;積極影響;有效措施;研究分析

經(jīng)過研究和了解之后就能夠發(fā)現(xiàn)，在各種球類運動當中，大學(xué)生對于籃球運動的青睞程度是比較高的，尤其是在男性大學(xué)生群體當中，這種現(xiàn)象尤其明顯，在不斷的發(fā)展過程中，籃球文化成了大學(xué)生的體育運動文化中必不可少的“顯文化”，也是群眾性體育活動的主體，其重要性自然不言而喻。本文會對大學(xué)籃球文化對高?；@球教學(xué)改革的影響進行相關(guān)的研究和分析，并且以此為基礎(chǔ)提出相應(yīng)的行之有效的建議、對策，這對于大學(xué)籃球課程教學(xué)工作發(fā)展至關(guān)重要。

一、籃球文化相關(guān)闡述

所謂的籃球文化具體是指，人類在參與和觀賞籃球運動的過程中，結(jié)合籃球在物質(zhì)、精神、內(nèi)容與形式等層面的內(nèi)涵的集合，具體的內(nèi)容就包含比較常見的籃球制度、知識、價值、物質(zhì)條件等等，是籃球運動知識、技能的總稱，從中也能夠看出，籃球文化自身的組成其實是非常豐富的[1]。

籃球是最早的幾種公認的球類運動之一，隨著時間的不斷推移就演化成為了籃球文化，至今依舊對籃球運動存在著重要的影響，對于大學(xué)時期的籃球教學(xué)工作也是如此，甚至可以說，籃球運動文化已經(jīng)成為了全人類的寶貴財富。而大學(xué)時期的籃球文化，具體的實現(xiàn)手段包含籃球運動內(nèi)容和手段，并且依靠大學(xué)生與教師一同參與、創(chuàng)造，并且?guī)熒膮⑴c占據(jù)其中的主要部分。

二、大學(xué)籃球文化對高校籃球教學(xué)改革的影響概述

（一）改變傳統(tǒng)大學(xué)籃球課程教學(xué)氛圍

眾所周知，我國在教育事業(yè)中長期應(yīng)用的是應(yīng)試考試制度，在實際的教學(xué)工作當中側(cè)重于大學(xué)生的知識類課程教育，從而忽視體育課程（包含籃球課程）[2]。而大學(xué)籃球文化的出現(xiàn)，能夠促使傳統(tǒng)的大學(xué)籃球課程教學(xué)氛圍得以改變，使得大學(xué)籃球課程具有更加豐富、多樣化的內(nèi)涵，良好情況之下還能夠使得師生、高校自身重新認識籃球課程教育，意識到其具有增強學(xué)生體質(zhì)和建設(shè)精神文明的雙重重要作用，久而久之就能夠改變傳統(tǒng)的大學(xué)籃球課程教學(xué)理念，培養(yǎng)出綜合素質(zhì)比較高的人才，完成對社會的人才輸出，這也符合社會對于大學(xué)人才越來越高的要求。

（二）創(chuàng)新校園文化氛圍

校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園是每個孩子學(xué)習(xí)生活的地方，是他們成長的搖籃，也是實現(xiàn)他們理想，放飛夢想的地方。對于每一位學(xué)生來說，良好的校園環(huán)境給他們帶來的是溫馨、舒適的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。因此，校園文化對于廣大的大學(xué)生群體來說也是異常重要的。大學(xué)籃球文化的出現(xiàn)，能夠使得校園文化氛圍得以向創(chuàng)新的方向進行發(fā)展，為校園注入全新的活力，使得學(xué)生能夠逐漸感受到多元化文化氛圍的熏陶[3]。

（三）促使高校籃球課程教學(xué)內(nèi)容進行改變

在傳統(tǒng)的高?；@球課程教學(xué)過程中，無論是知識理論教學(xué)還是籃球運動技能教學(xué)，其中重復(fù)性、機械性現(xiàn)象比較嚴重，長久下去必然會導(dǎo)致學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣和信心。而大學(xué)籃球文化的出現(xiàn)，能夠促使高?；@球課程教學(xué)內(nèi)容發(fā)生比較大的改變，這一過程更加注重其趣味性和創(chuàng)新性，從而大幅度提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，教師會對比賽教學(xué)方式等等流行的教學(xué)方式進行應(yīng)用，拜托傳統(tǒng)的高校籃球課程自身的限制，促使大學(xué)生的身體技能素質(zhì)和籃球運動技能同步進行提升[4]，從這一方面上來說，高?；@球教學(xué)課程的內(nèi)涵也得到了有效的豐富，對于此項教育工作未來的開展非常重要。

三、大學(xué)籃球文化促進高?；@球教學(xué)改革的有效措施

（一）強化大學(xué)籃球文化的滲透作用

籃球運動在中國有著良好的群眾基礎(chǔ)，可稱世界之最。在中國的大學(xué)生當中，參加籃球運動的人數(shù)是最多的，這是國球：乒乓球都無法企及的。在大學(xué)籃球文化當中包含豐富的籃球文化知識，包括籃球道德、籃球思想等等，這些對于高?；@球課程教學(xué)改革都是具有積極的作用的。因此，在利用大其學(xué)籃球文化促進高?；@球教學(xué)改革的過程中，校方和師生都需要注重大學(xué)籃球文化的滲透，進而實現(xiàn)大學(xué)籃球技術(shù)教學(xué)與知識理論相結(jié)合的目的[5]。例如，在籃球?qū)ｍ椊虒W(xué)的改革過程中，教師就需要利用大學(xué)籃球文化豐富其教學(xué)形式，為大學(xué)籃球課程教學(xué)增強創(chuàng)新性和多樣性，由此大學(xué)籃球文化的滲透作用也得以實現(xiàn)。另外，為了提升學(xué)校、師生對大學(xué)籃球文化的理解和認知，在改革的過程中要有意識地將大學(xué)籃球文化進行利用，促使廣大的高校大學(xué)生愿意了解這一文化內(nèi)容，從而培養(yǎng)大學(xué)生終身參與籃球運動的意識。

（二）增強籃球文化的傳播力度

籃球文化除卻具有一般性之外，還具有較強的特殊性，在籃球課程教學(xué)過程中，師生對于籃球文化和功能都能夠產(chǎn)生進一步的認識，因此大學(xué)籃球文化的積極影響是比較大的，為此在大學(xué)籃球文化促進高?；@球教學(xué)改革過程中，可以增強籃球文化的傳播力度，而為了實現(xiàn)這一點，就需要在校園的課內(nèi)外活動中融入一定的籃球元素，實現(xiàn)其教育功能的同時也促進學(xué)生的身體機能朝向正確的方向進行發(fā)展。

（三）培養(yǎng)籃球文化的創(chuàng)新思維

對于現(xiàn)階段的大學(xué)籃球文化促進高?；@球教學(xué)改革工作來說，最重要的一點就是具有嶄新的動力和方向，傳統(tǒng)的高?；@球教育之所以難以取得既定的效果，其主要的原因之一就是沒有明確的動力和方向，使得高校這樣重要的人才輸出陣地出現(xiàn)了人才培養(yǎng)方面的問題。

因此，在后續(xù)的大學(xué)籃球文化促進高校籃球教學(xué)改革過程中，需要培養(yǎng)出籃球文化的創(chuàng)新思維，走出高校體育教育的誤區(qū)，在這一過程中需要意識到，未來的社會發(fā)展是一個創(chuàng)新人才的社會，國家的綜合競爭能力也來源于此，因此改革之后的高?；@球教學(xué)也需要以創(chuàng)新發(fā)展情況來衡量教學(xué)的情況，并且使得高?；@球教學(xué)的未來得到相應(yīng)的保障[7]。最后，還需要注重新型高?；@球課程師資力量的培養(yǎng)，將高?；@球課程教學(xué)帶到一個新的高度。

四、結(jié)束語

綜上所述，就是現(xiàn)階段針對大學(xué)籃球文化對高?；@球教學(xué)改革的影響及建議措施的相關(guān)研究和分析了，從文中敘述的內(nèi)容中不難看出，傳統(tǒng)的高校籃球課程教學(xué)已經(jīng)不能滿足時代發(fā)展所需了，因此需要注重大學(xué)籃球文化的運用，促進高?；@球課程的教學(xué)改革，提升高校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且不斷地進行優(yōu)化和完善。

參考文獻：

[1]唐楠.大學(xué)籃球文化對高?；@球教學(xué)改革的影響分析[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2020（32）：184-185.

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[3]曹邦榮.大學(xué)籃球文化對高?；@球教學(xué)改革的影響[J].休閑，2020（01）：133.

[4]岳文.大學(xué)籃球文化對高校籃球教學(xué)改革的影響分析[J].休閑，2020（01）：144.

[5]鄔政軍.大學(xué)的籃球文化對高?；@球教學(xué)改革的有關(guān)影響[J].農(nóng)家參謀，2019（18）：250.

[6]倪震，陳冬生.大學(xué)籃球文化對高?；@球教學(xué)改革的影響及建議措施[J].當代體育科技，2019，9（22）：1+3.

[7]王坤.大學(xué)籃球文化對高?；@球教學(xué)改革的影響研究[J].體育風(fēng)尚，2018（05）：193.

作者單位：河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院體育教學(xué)部