對智慧校園信息化功能設計論述

孔春

摘要：本文主要分析在校園中如何更好建設智慧校園平臺，在這個過程中分析如何對其功能進行改進和優(yōu)化，從而使得智慧校園信息化能更好發(fā)揮其在開展管理中的重要作用，通過運用智慧校園信息化來營造良好的智能環(huán)境，為教師和學生帶來更好的教學體驗，從而大大提高教學的有效性。同時能提高校園資源的整合和利用效率。

關鍵詞：智慧校園;信息化;功能設計

現(xiàn)階段，隨著大數(shù)據技術的發(fā)展，依托大數(shù)據建立的智慧校園信息化也不斷發(fā)展，其在校園中的運用有著十分重要的意義，能夠實現(xiàn)校園內資源的整合，從而提高資源的利用效率。本文主要從智慧校園信息化自身出發(fā)分析如何強化其功能，同時提高其運用的科學性。

1智慧校園信息化概述

1.1智慧校園的概念

智慧校園往往和校園信息化互為連接，兩者形成一個集合。即學校在開展日常教學工作的過程中，在積極運用信息技術的基礎上建設智慧校園，通過運用信息技術來滿足實際教學的需求，主要內容在于通過運用信息技術來實現(xiàn)對教學資源的整合，同時提高教學工作流程的信息化程度，從而保證教學工作的順利推進，創(chuàng)造一個智能的教學環(huán)境。

1.2智慧校園的特點

智慧校園是教育領域中運用現(xiàn)代信息技術實現(xiàn)的教學的重大改進和突破，有效提高了教學的智能化程度，其在發(fā)展和運用的過程中表現(xiàn)出了以下的幾個特點：

首先，其在使用的過程中可以實現(xiàn)信息服務全覆蓋，智慧校園的建成和使用以靈活、穩(wěn)定的網絡環(huán)境為依托，而且是在實現(xiàn)校園網絡全覆蓋的基礎上提高其服務的效率和質量，這保證了其提供服務的全面性，能更好滿足師生在校教學和生活中的各種需求。

此外，智慧校園還具備信息服務自主化的特點。其在使用的過程中存在服務主動性的特點，即其可以根據不同受眾群體的特點提供相應的服務，從而提高服務的針對性和多樣化。

再次，智慧校園還有設備監(jiān)管智能化的特點，智慧校園的建成以物聯(lián)網為依托，在完成信息數(shù)據信息采集的過程中會運用到各類前端感知設備，同時還需要運用核心平臺來完成信息的分析工作，從而實現(xiàn)在整個校園范圍內的信息設備監(jiān)管，保證監(jiān)管的效率和質量。

最后，智慧校園還具備數(shù)據統(tǒng)計靈活性的特點，校園中往往會存在各種類型的信息，而且信息的數(shù)量往往十分龐大，因此數(shù)據統(tǒng)計工作進行起來十分困難，而依托智慧校園可以提高數(shù)據統(tǒng)計的效率和質量，其可以根據受眾的需求進行數(shù)據的統(tǒng)計和歸類，從而為決策工作開展提供科學準確的數(shù)據支持。

2智慧校園信息化運行支撐平臺建設應秉持的理念

智慧校園信息化運行支撐平臺在建設的過程中需要秉持的理念如圖 9所示：

3智慧校園信息化運行支撐平臺的建設

下面主要分析智慧校園信息化運行支撐平臺建設過程中的重點內容，其主要內容如圖 10所示：

3.1校園網絡環(huán)境

現(xiàn)階段，隨著通信技術的不斷發(fā)展，其通信網絡覆蓋面不斷拓展，這使得校園信息化進步成為可能。在優(yōu)化校園網絡環(huán)境的過程中主要運用寬帶網絡和無線網絡技術，以此來實現(xiàn)校園網絡的全覆蓋。

3.2服務支撐平臺

智能校園信息化建設的過程中還要注重構建服務支撐平臺，在建立服務支撐平臺的基礎上實現(xiàn)對數(shù)據的挖掘，在這個過程中要注重針對平臺進行規(guī)劃和設計，從而提高服務支撐平臺的科學性。

3.3數(shù)據中心

數(shù)據中心的主要內容如下：基礎數(shù)據庫、資源與業(yè)務數(shù)據庫和數(shù)據倉庫。其中基礎數(shù)據庫中的主要內容有各項基礎應用，以及相關建立人員的基本信息，基本數(shù)據庫為相關人員開展管理工作提供相應服務。此外是資源和業(yè)務數(shù)據庫，其主要被運用于校園中開展日常教學活動，如教務管理和產生辦公數(shù)據等等，運用資源和業(yè)務數(shù)據庫實現(xiàn)對工作流程的記錄，此外，在資源和業(yè)務數(shù)據庫中還應該記載富有學校特色的教學案例和公開課程等等。最后是數(shù)據倉庫，隨著學校建設和發(fā)展的時間不斷推進，其在教學實踐過程中形成的數(shù)據會越來越多，這些數(shù)據依托數(shù)據倉庫進行保存，在這個過程中運用數(shù)據倉庫能提高數(shù)據保存的合理性，同時在進行數(shù)據整合和處理的過程中通過運用ETL技術等來提高數(shù)據儲存和運用的科學性和精準性。

3.4儲存虛擬化平臺

儲存虛擬化平臺運用的主要目的在于實現(xiàn)對系統(tǒng)資源的整合和優(yōu)化，其中主要包含CPU和內存等資源。此外，運用儲存虛擬化平臺還能實現(xiàn)校園與外部網絡的連接以及進行統(tǒng)一管理，在這個過程中往往會運用到虛擬交換機。構建儲存虛擬化平臺能提高系統(tǒng)內部資源運用的效率和質量，從而更好發(fā)揮儲存虛擬化平臺在建設智慧校園過程中的重要作用。

4小結

本文主要分析在開展智能校園建設工作的過程中如何更好發(fā)揮智慧校園信息化的功能，從而提高決策和數(shù)據分析的智能化程度，以此來提高其信息化建設的水平。在這個過程中要注重積極運用大數(shù)據技術進行智慧校園信息化的改進和優(yōu)化，從而更好推動智慧校園建設工作的推進。

參考文獻：

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