依托網(wǎng)絡(luò)文化精品項目，構(gòu)建“三位一體”平臺， 創(chuàng)新書法文化傳播新模式

彭六生　李爍

摘要：中國書畫是中華民族文明的象征，是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，承載著中華文化的深厚內(nèi)涵。書畫可以育德啟智、是愛國主義教育、民族精神教育、廉政文化教育的極好載體。然而，時下的流行文化、網(wǎng)絡(luò)文化以其便利性、娛樂性，將傳統(tǒng)書畫推到令人尷尬的境地，尤其是相當(dāng)一部分年青人對書畫敬而遠之甚至持漠視的態(tài)度，本文以網(wǎng)絡(luò)文化精品項目為契機，極力推進“綠水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會建設(shè)與發(fā)展;極力推動“線上、線下互動”有機結(jié)合;構(gòu)建學(xué)校、企業(yè)、街道“三位一體”平臺，助力“四向發(fā)展”、“五力融合”;以名家大師為支撐，提升書法技能水平;以宣傳媒體為渠道，大力宣傳書法文化，倡導(dǎo)文化自信。

關(guān)鍵詞：三位一體;書法文化;網(wǎng)絡(luò)文化

黨的十九大報告里明確提出：“要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛?！眰鹘y(tǒng)文化是中華民族的根，書畫是中國文化的根。所以，文化自信就是從書畫自信開始。面對新一代年輕人，主流積極向上，而少數(shù)年輕人終日埋首于游戲、鍵盤中不可自拔。究其原因主要有二：一是價值觀多元背景下，文化消費觀念產(chǎn)生偏差，以“娛樂”、“功利”、“快餐”等為特質(zhì)的文化消費觀念占據(jù)著一部分人的思想;二是受商業(yè)利益驅(qū)使，大量以“娛樂”、“功利”、“快餐”等為特質(zhì)的文化產(chǎn)品充斥市場和媒體，傳統(tǒng)書畫文化作品偏居一隅，人們在有意無意之間被動接受著這些劣質(zhì)文化的侵擾。為傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激勵廣大青年學(xué)生崇尚文化自信，創(chuàng)建“綠水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會精品文化項目：為一個中心——以提升個人綜合素養(yǎng)為中心;兩輪驅(qū)動：以線上、線下兩輪驅(qū)動的學(xué)習(xí)方式;三位一體——以學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)三位一體構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺;四向發(fā)展——以提升書畫水平，提升審美情趣，提高道德素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)與能力;五力融合——以社會、學(xué)校、企業(yè)、家庭、個人五力融合。協(xié)會聚力創(chuàng)新就借力“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)打造學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)傳統(tǒng)“書畫文化”高地，充分運用新一代信息技術(shù)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)書畫“云課堂”，采取“微視頻”形式宣傳、學(xué)習(xí)“書畫”傳統(tǒng)文化，激發(fā)青年學(xué)生和企業(yè)員工、社區(qū)市民的“文化自信”，擔(dān)負起傳承、弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的重任，建設(shè)傳統(tǒng)文化的“青山綠水”新平臺，在弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面取得了良好的效果。

一、以網(wǎng)絡(luò)文化精品項目為契機，極力推進“綠水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會建設(shè)與發(fā)展

2019年6月，根據(jù)湖南省教育廳道德提升工程實施意見【湘教發(fā)[2009]55號】，我校由黨委委員、副校長彭六生主持的課題——《“綠水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會建設(shè)初探》，作為湖南省教育廳網(wǎng)絡(luò)文化精品項目成功立項。立項以后，課題組成員倍加珍惜，熱情高漲，積極工作，明確工作任務(wù)，明確職責(zé)，明確責(zé)任，明確工作目標(biāo)，制定了任務(wù)書、路線圖、時間表、責(zé)任人。10月上旬，為推動“金鑰匙成長---素質(zhì)拓展工程”向縱深發(fā)展，學(xué)校經(jīng)過一段時間的籌備，召開了“綠水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會成立暨研討會。會議特邀了湖南省書畫大師范柏魁老師作為會議嘉賓，副校長彭六生，學(xué)校相關(guān)部門負責(zé)人和書法愛好者，京東物流公司、蘇寧物流公司、宇鑫物流公司、菜鳥驛站、芙蓉區(qū)聯(lián)通公司、長沙縣泉塘街道、星港社區(qū)等20多家單位代表，以及學(xué)生書畫協(xié)會成員及兄弟院校書畫愛好者200多人參加了會議。會議一致通過了協(xié)會章程，選舉產(chǎn)生了協(xié)會會長、副會長、秘書長等，聘請范柏魁老師為協(xié)會名譽會長。會議的召開正式拉開了 “綠水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會網(wǎng)絡(luò)文化精品項目建設(shè)的帷幕。

二、以網(wǎng)絡(luò)媒體為載體，極力推動“線上、線下互動”有機結(jié)合

為推動項目實施一年來，協(xié)會采取了線上、線下互動的機制，線上采取充分利用網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒介，加快擴大項目實施與推廣力度。線下采取學(xué)校書法協(xié)會、企業(yè)書法愛好者協(xié)會、街道書法愛好者協(xié)會現(xiàn)場授課、觀摩、交流、比賽、作品展示等方法達到了較好的效果。立項以后，協(xié)會建立了“綠水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會網(wǎng)站線上學(xué)習(xí)平臺（www.lsqs56edu.com），在網(wǎng)站上設(shè)立了：協(xié)會簡介、最新動態(tài)、名師風(fēng)采、書法鑒賞、湖湘名碑名帖（全國第二大露天碑林—祁陽浯溪專欄）、書畫比賽、培訓(xùn)授課、學(xué)生作品、企業(yè)作品、街道學(xué)員作品等欄目，網(wǎng)站自建立以來，網(wǎng)上書法指導(dǎo)老師、學(xué)生、學(xué)員等作品400多幅，授課視頻20多個，學(xué)員點擊次數(shù)15000多人次。通過建立并完善線上書畫學(xué)習(xí)空間、掌中書畫空間，充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機等線上媒介資源，能夠迅速擴大項目的影響，使更多的人接受傳統(tǒng)藝術(shù)文化的熏陶。傳統(tǒng)的線下書畫教育主要通過現(xiàn)場教學(xué)觀摩、現(xiàn)場指導(dǎo)和示范教學(xué)等方式，對一定的民眾產(chǎn)生了一定的影響，充分展現(xiàn)書畫現(xiàn)場揮毫的感觀與魅力。線下主要通過學(xué)生集中書法學(xué)習(xí)，企業(yè)、街道協(xié)會書畫愛好者面對面授課、作品展示等方式，對提升書畫水平與欣賞能力發(fā)揮了較大的作用。

三、構(gòu)建學(xué)校、企業(yè)、街道“三位一體”平臺，助力“四向發(fā)展”、“五力融合”

自協(xié)會成立以來，構(gòu)建了學(xué)校、企業(yè)、街道“三位一體”平臺，全方位立體傳播書畫文化，在學(xué)校依托“金鑰匙素質(zhì)拓展工程”書法協(xié)會100多人講授書法課，設(shè)立專門的學(xué)習(xí)室，由書法指導(dǎo)老師每周固定時間上課，學(xué)習(xí)與學(xué)分掛鉤，書畫協(xié)會經(jīng)常性開展書法交流活動，與企業(yè)、街道書畫交流，免費送春聯(lián)、書畫比賽、表演等，“三百（百幅書畫作品展、百米書法長卷展，百名師生同臺書畫寫作）書畫活動”正在積極籌備當(dāng)中?；顒拥拈_展在學(xué)校產(chǎn)生了良好的影響，學(xué)校書法協(xié)會2017、2018、2019年連續(xù)三年被學(xué)校評為十大優(yōu)秀社團之一，書法指導(dǎo)老師彭六生連續(xù)三年被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。2019年上半年學(xué)?！熬G水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會入選湖南省教育廳傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美育案例。2019年以來，學(xué)校依托“金鑰匙素質(zhì)拓展工程，在全校9000多學(xué)生中開展書法輔導(dǎo)課，掀起了學(xué)習(xí)書法，崇尚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮。

協(xié)會積極同物流企業(yè)和其他企業(yè)對接，自立項以來依托校企合作平臺，先后在京東物流股份有限責(zé)任公司、步步高商城、環(huán)通物流園、一力物流、星沙物流、招商局物流、景陽物流股份、中遠物流、中儲股份、中鐵五局、三一重工、德邦物流、安吉物流、宇鑫物流、芙蓉區(qū)聯(lián)通公司、平安銀行等50多家企業(yè)成立協(xié)會分會，這些合作企業(yè)的員工加入“綠水青山”書畫協(xié)會的愿望也十分強烈，書法協(xié)會愛好者達2000多人。協(xié)會與企業(yè)經(jīng)常性開展一些書法展示、交流活動，搭建了一個個很好的學(xué)習(xí)、傳播書法的平臺，激發(fā)了企業(yè)員工學(xué)習(xí)積極性。11月16日上午，湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠水青山”書畫協(xié)會師生走進企業(yè)，與湖南環(huán)通物流園企業(yè)員工及書畫愛好者協(xié)會舉行現(xiàn)場交流活動。范柏魁，彭六生，李爍、歐陽昌雄以及湖南環(huán)通物流園總經(jīng)理李明等多位老師揮毫潑墨，將“天道酬勤”“知行合一”“惠風(fēng)和暢”等100多幅書畫作品贈予在場的書畫愛好者，老師精湛的書畫技藝贏得了書法愛好者的稱贊。

社區(qū)是群眾安居的家園，是社會和諧的細胞。社區(qū)作為聯(lián)系社會的紐帶，作為傳播文明的重要陣地，在廣大市民的生活中起著越來越重要的作用。協(xié)會成立以來，協(xié)會先后與長沙縣泉塘、新安等社區(qū)的文明社區(qū)的創(chuàng)建活動，通過書畫教學(xué)與在街道或公園展示書畫作品、2019年春節(jié)免費為為市民送春聯(lián)。2020年元月16日，彭六生帶領(lǐng)物流人文藝術(shù)學(xué)院總支書記李爍、校工會干事李振及學(xué)?！熬G水青山網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會”會員廖嬌莉等四位同學(xué)一行七人，赴學(xué)校扶貧點—邵陽城步苗族自治縣儒林鎮(zhèn)新枧水村，7個小時車程，走訪了該校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫扶當(dāng)?shù)貙ο髼钕蛎谩⑽榈聞賰蓱糌毨?，并送去了春?jié)慰問金。次日，彭六生一行在新枧水村開展了“送春聯(lián)，賀新春”活動，該校準(zhǔn)備了300多幅春聯(lián)。進一步豐富社區(qū)居民的文化生活，繼承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進文明社區(qū)的創(chuàng)建，得到了街道市民的一致好評。

一年來，由學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)共同構(gòu)建線上、線下平臺。線上主要通過網(wǎng)站、手機APP等形式，主要用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、成員交流、信息發(fā)布、成果展示，線下以現(xiàn)場授課、名家示范、作品競賽、現(xiàn)場答疑等形式、強化學(xué)習(xí)效果，提升技藝水平。三位一體，充分發(fā)揮學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)各自的資源優(yōu)勢，兼顧各自的需求。

“四向發(fā)展提高素養(yǎng)”。協(xié)會要求每一位成員，都應(yīng)當(dāng)著力提高書畫技藝，提高道德素質(zhì)，提高審美情趣，提高思想修養(yǎng)。從四個方向提高自身的綜合素養(yǎng)。其中有付艷同學(xué)自己創(chuàng)辦書法工作室，每年培訓(xùn)中小學(xué)生1000多人，鄒佳樂同學(xué)加入了青年書法家協(xié)會。

“五力融合聚力創(chuàng)新”。協(xié)會吸引社會、企業(yè)、學(xué)校、家庭、個人五個方面的力量匯聚于一處，共同提高協(xié)會的服務(wù)水平和影響力，提升團體和個人在書畫藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展、社會服務(wù)等方面的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

在2019年4月馬來西亞招收留學(xué)生的“獨大”教育集團50周年慶典大會、教育博覽會上，彭六生攜帶“綠水青山”網(wǎng)絡(luò)書法協(xié)會師生作品代表中國14所高校展出，以中國傳統(tǒng)文化為橋梁，產(chǎn)生了極大反響，為貫徹習(xí)近平總書記“一帶一路”戰(zhàn)略決策和吸納馬來西亞留學(xué)生有了極其重要的作用。

四、以名家大師為支撐，提升書法技能水平

“青山綠水”書畫協(xié)會的主要指導(dǎo)老師，都是副教授以上職稱，其中一人為正高教授，他們書畫教學(xué)經(jīng)驗豐富，書畫水平高，書畫教學(xué)時間均在20年以上，共培養(yǎng)了幾萬名書畫愛好者。其中名譽會長范柏魁老師，德藝雙馨，他是中國書畫家協(xié)會理事、中國（香港）文人書法家協(xié)會、湖南省硬筆書法家協(xié)會常務(wù)理事、長沙市書法家協(xié)會會員 、中國廬山白鹿洞書畫院院士。曾獲廣州軍區(qū)直屬部隊書法比賽1等獎，衡陽地區(qū)書法比賽2等獎?！昂椭C中國”作品榮獲全國第4屆“廬山杯、信華杯書畫大賽”銀獎·其作品和姓名，被編入《中國當(dāng)代實力派書法家美術(shù)家辭典》。2006年其書法作品參加中國書畫家協(xié)會組織的，紀念紅軍長征勝利70周年，全國第5屆“廬山杯、鐵通杯書畫大賽”金獎。其行書作品蒼勁有力，飄逸大方·多次在《湖南經(jīng)濟報》《湖南工人報》《三湘都市報》《金融經(jīng)濟》等報刊雜志上發(fā)表·許多作品被港澳臺同胞和國際友人珍藏。2015年在長沙金海中學(xué)書畫作品拍賣助學(xué)活動中，范柏魁同志捐贈書畫作品拍賣所得資金近五萬元，全部無償捐贈給基金會，并頒發(fā)證書。

多年來范柏魁老師熱情為五保老人、貧困學(xué)生、居民等，寫字畫畫，為文化扶貧、助學(xué)作了大量工作。他還參加了紀念毛澤東誕辰118周年的書畫大賽活動，多次為瀏陽革命老區(qū)的群眾書寫作品，共書寫各種對聯(lián)詩詞、繪畫達15000多幅，還多次免費為電視臺、電臺的電視劇書寫劇名，如長沙臺播放的電視《大明帝國》，網(wǎng)絡(luò)游戲《仙途》題寫名稱。他多次參加全國書畫大賽，曾獲金獎、銀獎等。2010年湖南移動電視臺，長沙廣播電臺《星沙之聲》欄目對他進行專題采訪，向全國全省作了報道。在平面媒體《中國文藝圈》、《民族論壇》、《南方快訊》和《當(dāng)代商報》整版宣傳他的事跡，被多家網(wǎng)絡(luò)媒體隆重推介，作品享譽全國，為德藝雙馨的藝術(shù)家。

協(xié)會會長彭六生，湖南省直書法家協(xié)會會員，長沙市書法家協(xié)會會員。堅持書法40多年，在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)校書畫協(xié)會負責(zé)人，參加工作以后，師從范柏魁老師多年，擅長軟筆書法，博采眾長，兼收并蓄，其軟筆書法作品美觀、布局大氣，字跡俊秀，甜美，收放自如，深得學(xué)生和書法愛好者好評，其作品在北京、廣東、深圳、上海、武漢、成都、長沙等1000多為書法愛好者收藏，連續(xù)8年參加學(xué)校廉政文化書畫比賽均為一等獎，2015年參加全國第二屆網(wǎng)絡(luò)書法比賽榮獲一等獎。近3年來，擔(dān)任學(xué)校“金鑰匙成長素質(zhì)拓展工程”書畫協(xié)會指導(dǎo)老師，共培訓(xùn)學(xué)生1000多名，免費為學(xué)生贈送勵志格言、名言警句小書法作品1200多幅，深受學(xué)生歡迎，在學(xué)校產(chǎn)生了廣泛影響。多年來，春節(jié)期間回老家免費為街坊鄰居的父老鄉(xiāng)親書寫春聯(lián)、婚嫁、壽辰、喬遷等喜事達2000多幅。為現(xiàn)代物流報、一力物流、星沙物流、招商局物流公司書畫愛好者進行書畫交流、贈送作品。

青年畫家郭躍。湖南省直書畫家協(xié)會會員，湖南省花鳥畫家協(xié)會會員，長沙市美協(xié)會員，長沙市花鳥畫家協(xié)會會員。湖南省圖書館特聘畫家。獲“中國當(dāng)代書畫藝術(shù)名家”“德藝雙馨藝術(shù)家”稱號。油畫，國畫，水彩兼長。尤以西畫改良并摻以傳統(tǒng)水墨所寫之花鳥畫，令人耳目一新。作品多次參加省級以上展覽并獲獎。2009年首次舉辦個人畫展，2019年美廬美術(shù)館舉辦《墨泉四友郭躍寫意花鳥作品展》。作品深得臺灣，新加坡，美國及國內(nèi)各收藏機構(gòu)和私人藏家的青睞。

協(xié)會秘書長李爍老師擅長硬筆書法，其行書秀美，工整，大方，深受學(xué)生喜愛。

協(xié)會宣傳辦主任歐陽昌雄老師擅長行書、草書與國畫，其草書可謂行云流水，國畫惟妙惟肖，學(xué)校廉政文化書畫比賽一等獎，書畫愛好者非常欣賞。

五、以宣傳媒體為渠道，大力宣傳書法文化

協(xié)會自成立時，教育電視臺對我?！熬G水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會打造“書畫文化”高地，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)作了專題報道。2018年底，學(xué)校書法協(xié)會指導(dǎo)老師與學(xué)生先后開展為師生免費送春聯(lián)500多幅，湖南教育電視臺、湖南經(jīng)視“潑墨揮毫送溫暖，龍飛鳳舞迎新春”免費為泉塘街道市民送春聯(lián)1000多幅，進行了專題報道。2019年4月份，書法指導(dǎo)老師彭六生參加馬來西亞“一帶一路 · 未來無限2019 留學(xué)中國博覽會”中，帶去自己和“綠水青山”網(wǎng)絡(luò)書畫協(xié)會學(xué)員裝裱好的作品，贈送參加展覽會的學(xué)生，為馬來西亞獨大教育中心宴會書法題詞，為馬來西亞留學(xué)總會送別宴會書法題詞，還分別為馬來西亞詩巫市長、議員張?zhí)┣鋾}詞，為參觀展覽會的老師和學(xué)生題詞多幅，展現(xiàn)學(xué)?！敖痂€匙成長—素質(zhì)拓展工程”指導(dǎo)老師與學(xué)員的風(fēng)采，讓學(xué)校素質(zhì)教育走向世界。彭六生老師還帶頭為馬來西亞留學(xué)生講書法課，產(chǎn)生了良好的影響。2019年6月，彭六生老師與學(xué)校書畫協(xié)會師生作品參加湖南省藝術(shù)職院書畫作品展覽，得到好評。2019年11月初，協(xié)會師生以“筆墨神韻，助力產(chǎn)教融合”為主題，與宇鑫物流公司開展了書法交流，湖南都市頻道對活動進行了全稱報道，在社會上產(chǎn)生了極大的反響。

總之，協(xié)會自成立一年多來，充分發(fā)揮了文化育人、文化育企、文化育社區(qū)、文化育鄉(xiāng)村的作用。通過線下、線上平臺進行書畫的現(xiàn)場教學(xué)、觀摩與作品欣賞，依托學(xué)?！敖痂€匙成長素質(zhì)拓展工程”的書畫社會，創(chuàng)建了“五力融合聚力創(chuàng)新”新機制，創(chuàng)造書法文化傳播新模式，熏陶學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，向上精神，審美情趣，實現(xiàn)了學(xué)員“四向發(fā)展提高素養(yǎng)”目標(biāo)，促進了學(xué)生個性健康發(fā)展;通過與企業(yè)書畫文化教學(xué)與交流，促進協(xié)會物流企業(yè)文化傳播，提升企業(yè)員工對書畫傳統(tǒng)文化的素養(yǎng)，在物流企業(yè)中倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化精神;通過書畫文化進社區(qū)，既能陶冶社區(qū)居民道德情操、提升社區(qū)居民精神境界，又強化社區(qū)居民書畫文化修養(yǎng)。以“藝術(shù)服務(wù)大眾，書畫助力社會”為宗旨，充分運用書畫藝術(shù)形式，助力教育事業(yè)，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓書畫家文化走入基層，讓文化藝術(shù)真正進入百姓家。