網(wǎng)絡(luò)媒體與體育文化產(chǎn)業(yè)的互動分析

摘要：網(wǎng)絡(luò)媒體在當下具有重要地位，我們?nèi)粘Ｖ型ㄟ^接觸網(wǎng)絡(luò)媒體能看到各種各樣的體育節(jié)目。在體育精神的影響下人們熱愛運動也喜歡體育賽事，觀看體育節(jié)目已然成為人們不可缺少的娛樂項目。體育文化產(chǎn)業(yè)能被消費者關(guān)注，離不開網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳和推廣，而體育文化也在一定程度上豐富了網(wǎng)絡(luò)媒體的內(nèi)容。綜上，本文就網(wǎng)絡(luò)媒體與體育文化產(chǎn)業(yè)的互動進行研究，闡述其相互之間的作用影響。希望對網(wǎng)絡(luò)媒體及體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)媒體;體育文化產(chǎn)業(yè);互動;分析

體育運動是社會文化活動的一種形式，其與傳播有著必然的聯(lián)系。體育文化的傳播離不開網(wǎng)絡(luò)媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)同樣離不開體育文化產(chǎn)業(yè)。隨著社會娛樂行業(yè)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體與體育文化產(chǎn)業(yè)之間關(guān)系就更加密切。網(wǎng)絡(luò)媒體同體育文化產(chǎn)業(yè)在互動過程中相互促進共同發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體逐漸成為體育文化傳播的重要推動手段，體育文化也占據(jù)了網(wǎng)絡(luò)媒體的重要板塊。換句話說，網(wǎng)絡(luò)媒體與體育文化是相互促進共同發(fā)展的。本文就其相互之間的作用進行闡述。

1.網(wǎng)絡(luò)媒體對推動體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用

1.1網(wǎng)絡(luò)媒體是推動體育文化產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展的重要媒介

現(xiàn)今，社會處于網(wǎng)絡(luò)時代，各種信息通過網(wǎng)絡(luò)媒體進行傳播，體育文化信息的傳播同樣也借助于網(wǎng)絡(luò)媒體。網(wǎng)絡(luò)媒體作為體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要媒介，給廣大的體育活動愛好者帶來的存儲信息與內(nèi)容編輯的平臺，體育信息的及時獲取，加強了體育文化喜愛者對愛好的持久與忠誠。只要在網(wǎng)站中宋鎖相關(guān)體育賽事或體育新聞，就可了解關(guān)于體育的各種信息，體育與網(wǎng)絡(luò)媒體的結(jié)合，使媒體能提供體育的新聞與比賽統(tǒng)計，實時傳輸賽事信息。我們也能享受足不出戶掌握國內(nèi)外體育情報的便利。作為廣告、贊助、觀眾之間的重要紐帶，網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)揮著它的重要作用，推動者體育文化展業(yè)的發(fā)展。

1.2網(wǎng)絡(luò)媒體推動體育文化培訓產(chǎn)業(yè)及用品市場發(fā)展

不同于傳統(tǒng)媒體受限于時間地點，網(wǎng)絡(luò)媒體覆蓋面積廣信息實時傳播，可以為人們帶來新鮮的體育資訊。隨著社會進步，人們對于自身健康越來越重視，更多的人投入到體育健身中來。網(wǎng)絡(luò)給人們提供了學習的平臺，人們通過搜索網(wǎng)絡(luò)媒體中感興趣的體育項目參與或?qū)W習它。在網(wǎng)絡(luò)媒體的推動下體育文化培訓產(chǎn)業(yè)如雨后春筍生機勃勃。培訓機構(gòu)的建立成為了體育文化產(chǎn)業(yè)鏈條中的一個重要環(huán)節(jié)。

在網(wǎng)絡(luò)媒體的推動下，大眾人群成為體育健身娛樂的主體也是體育文化產(chǎn)業(yè)消費的主要力量。在網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳作用下，人們常常會去購買網(wǎng)絡(luò)推廣的體育產(chǎn)品，無論是去線下實體店還是通過網(wǎng)絡(luò)購買，網(wǎng)絡(luò)媒體都擔任著介紹產(chǎn)品宣傳推廣的重要作用。如最近幾年風靡一時的體育智能設(shè)備智能手環(huán)、智能球拍等均有網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳在發(fā)揮作用。基于以上，網(wǎng)絡(luò)媒體具有推動體育文化培訓產(chǎn)業(yè)及用品市場的作用[1]。

1.3網(wǎng)絡(luò)媒體有助于體育知識與精神的傳播

網(wǎng)絡(luò)的便利體現(xiàn)在生活中的方方面面，網(wǎng)絡(luò)媒體對體育文化傳播也呈現(xiàn)范圍廣、信息全面、實時推送的特點。網(wǎng)絡(luò)媒體有專門的體育信息板塊，通過科普體育各方面知識的文章，讓讀者對各種體育項目有更加深刻的認識，培養(yǎng)大眾讀者對體育文化的意識。網(wǎng)絡(luò)媒體有關(guān)于體育的文章中不伐與體育教學相關(guān)的內(nèi)容，能對讀者展開體育運動技巧的教導，使人們在閱讀、學習、模仿中，生出參與其中的念頭，不但推動了體育文化用品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，還在進行體育活動健身的過程中，完成了大眾對健康的追求。網(wǎng)絡(luò)媒體借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)實時傳遞信息的便利，直播、轉(zhuǎn)播體育賽事，吸引更多觀眾的觀看，大眾在觀看體育賽事或體育項目時，會增加對明星運動員的關(guān)注與向往，催生體育文化副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時大眾也會在觀看中體會到體育的精神，在日常生活中也會向著體育精神學習，不斷發(fā)揚體育精神[2]。

2.體育文化產(chǎn)業(yè)對網(wǎng)絡(luò)媒體的助力

2.1豐富網(wǎng)絡(luò)媒體欄目內(nèi)容

現(xiàn)代體育競技對體育項目不斷劃分，并以不同的組織形式開展各種各樣的主題賽事，在此環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)媒體依照不同的體育項目劃分開設(shè)不同的專欄，吸引不同愛好的大眾觀看，即滿足了觀眾的需要也為自身吸引更多關(guān)注，符合自身發(fā)展需要。依照現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)媒體經(jīng)營狀況，大體開設(shè)的專欄有以下幾大類：一是為時下廣為關(guān)注的具有時代影響力的大項目開設(shè)的專欄。如網(wǎng)球?qū)凇⒒@球?qū)?、足球?qū)凇⑵古仪驅(qū)?、羽毛球?qū)诘龋@些具有較大國際影響力的項目打造的體育明星，也有開設(shè)明星專欄。二是針對花樣繁多的小項目開設(shè)的欄目。為使網(wǎng)絡(luò)媒體的內(nèi)容而更加全面與豐富，針對小項目的專欄是必不可少的，其即滿足于小項目愛好者也符合媒體自身的發(fā)展。如跳高、體操、跳水等。網(wǎng)絡(luò)媒體對欄目的策劃科采用實時新聞發(fā)布簡訊的方式也可剪輯賽事視頻，充分發(fā)揮體育文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，促進網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展。

2.2為網(wǎng)絡(luò)媒體帶來經(jīng)濟效益

網(wǎng)絡(luò)媒體的受眾被體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展擴大。這是由于體育活動能給人們帶來身體的健康，提高大眾的生活品質(zhì)，是減少疾病的有效手段。因此關(guān)注體育文化踐行體育的人越來越多。而網(wǎng)絡(luò)媒體作為體育文化的重要傳播途徑，同樣得到了重視，網(wǎng)絡(luò)媒體的消費群體也被擴大，這促進了網(wǎng)絡(luò)媒體的經(jīng)濟循環(huán)，使產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展，為網(wǎng)絡(luò)媒體帶來經(jīng)濟效益。同時，體育賽事信息的實時推送與體育明星的各式新聞，為網(wǎng)絡(luò)媒體帶來大量的點擊率與收視率，這些關(guān)注度為網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)帶來豐厚的經(jīng)濟效益[3]。

2.3體育文化產(chǎn)業(yè)促進網(wǎng)絡(luò)媒體的專業(yè)性

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平被不斷提高，對體育娛樂信息的需要也隨之增加。這就要求網(wǎng)絡(luò)媒體對體育新聞所播報的信息準確專業(yè)。準確專業(yè)的新聞信息，能增加大眾對媒體的信任程度，減少關(guān)注度的流失。因此，體育文化產(chǎn)業(yè)能有效促進網(wǎng)絡(luò)傳媒的專業(yè)性，使其向好發(fā)展。

結(jié)語：綜上所述，體育文化產(chǎn)業(yè)中不論是體育賽事、體育培訓機構(gòu)、體育用品產(chǎn)業(yè)等都離不開網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳與推廣，而網(wǎng)絡(luò)媒體同樣離不開體育文化信息對網(wǎng)絡(luò)媒體內(nèi)容的支持。網(wǎng)絡(luò)媒體同體育文化產(chǎn)業(yè)互聯(lián)共生。因此，促進網(wǎng)絡(luò)媒體與體育文化產(chǎn)業(yè)的互動是有必要的，互動對彼此的發(fā)展是具有現(xiàn)實意義的。

參考文獻：

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[2]關(guān)長亮，張宇.試論新媒體與體育產(chǎn)業(yè)的互動關(guān)系[J].新聞戰(zhàn)線，2015（08）：46-47.

[3]任塘珂.網(wǎng)絡(luò)媒體與體育文化產(chǎn)業(yè)的互動與共生[J].青年記者，2016（08）：83-84.

作者簡介：陳秋潔（1974.6—），女，漢族，浙江寧波人，本科，講師，研究方向：體育教育，健美操教學，比賽及表演。