探析五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)

鄒雷 楊宇飛

摘要：在我國五人制足球比賽中，每支球隊允許包括守門員在內(nèi)5名球員同時在場上比賽。與十一人制足球相比，五人制足球所使用的球門較小，且用球是4號低彈足球，比賽也是在室內(nèi)進(jìn)行。通常情況下，五人制足球比賽當(dāng)中有很多進(jìn)攻移動利技戰(zhàn)術(shù)，例如“3-1”戰(zhàn)術(shù)、“2-2”戰(zhàn)術(shù)、“4-0”戰(zhàn)術(shù)等。其中，“4-0”戰(zhàn)術(shù)是一個對球員之間默契程度要求極高的戰(zhàn)術(shù)，因此該戰(zhàn)術(shù)的難度也相對較高，該戰(zhàn)術(shù)也是本文的討論重點。作者在撰寫本文時，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)、和球員賽后交談以及回看視頻錄像等方式，對五人制足球當(dāng)中的“4-0”戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行以下分析。

關(guān)鍵詞：室內(nèi)五人制足球;進(jìn)攻移動;“4-0”戰(zhàn)術(shù)

室內(nèi)五人制足球是國際足球比賽的一種變體，它的發(fā)展歷史可以追溯到1930年烏拉圭首都蒙得維的亞。1995年，巴西圣保羅建立了五人制足球聯(lián)賽并舉行了第一個五人制足球比賽錦標(biāo)賽。隨著現(xiàn)代足球的發(fā)展，足球的整體發(fā)展趨勢傾向于速度更高的攻防轉(zhuǎn)換，強(qiáng)度更高的對抗，全攻全守的戰(zhàn)術(shù)打法日益完善，導(dǎo)致比賽中在我方控球時會受到高強(qiáng)度壓迫，于是為了在第一時間破解對方的緊逼防守，從而衍生出“4-0”戰(zhàn)術(shù)，其目的是為了避免我方位于后場控球時的失誤。

一、“4-0”戰(zhàn)術(shù)

在五人制足球比賽中，“4-0”的戰(zhàn)術(shù)陣型是當(dāng)今世界五人制足球進(jìn)攻陣型中最先進(jìn)的、最完善的進(jìn)攻體系。世界冠軍西班牙、巴西、葡萄牙，亞洲冠軍日本等隊，普遍采用這種進(jìn)攻體系。這種進(jìn)攻陣型的形成來源于當(dāng)今世界足球比賽中特別盛行的一人盯一人防守。特別是在比賽當(dāng)中，我們的對手全場都緊緊盯著你的隊員的時候，此時五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)就變成了一把突破對手盯人戰(zhàn)術(shù)的利刃?！?-2”戰(zhàn)術(shù)、“2-1-1”戰(zhàn)術(shù)、“3-1”戰(zhàn)術(shù)等陣型都與“4-0”戰(zhàn)術(shù)陣型有著密切的關(guān)系。在比賽中，五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)和“3-1”戰(zhàn)術(shù)陣型有著密切的配合，這樣讓五人制足球中“4-0”戰(zhàn)術(shù)在戰(zhàn)術(shù)配合方面有著多種改變，并能夠起到很好的迷惑對手的作用。2006年5月，葡萄牙隊主教練奧蘭多來到中國，在武漢舉辦的五人制足球戰(zhàn)術(shù)分析講習(xí)班中，向大家充分展示了五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)和“3-1”戰(zhàn)術(shù)的陣型轉(zhuǎn)換關(guān)系。但在現(xiàn)實的五人制足球比賽中，“4-0”戰(zhàn)術(shù)陣型站位情況要求隊員基本站成一條直線，在跑動過程中換位頻率很高，這對于五人制足球比賽而言并不是個合適的防守陣型。這種戰(zhàn)術(shù)陣型還要求我們的隊員有著很好的控球技術(shù)和很強(qiáng)大的體能。因此，這種“4-0”戰(zhàn)術(shù)是當(dāng)前全球五人制足球比賽中最先進(jìn)的一種戰(zhàn)術(shù)體系。前世界杯冠軍得主阿根廷隊、亞軍俄羅斯隊，季軍伊朗隊都在使用這種戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行進(jìn)攻。在對手全場緊逼下，“4-0”戰(zhàn)術(shù)被公認(rèn)為是破緊逼最好用的方法。

比賽中，我方守門員發(fā)門球，對方整體采用緊逼防守時，可以通過守門員的指揮采用“4-0”戰(zhàn)術(shù)，實施身后的滲透突破。

在比賽中，當(dāng)我們遇到攻防節(jié)奏很迅速和后半場體力不充沛的情況下或者在對手半場到全場的壓迫下，可以采用“4-0”戰(zhàn)術(shù)來緩解體能，控制場上的進(jìn)攻節(jié)奏，從而尋找時機(jī)滲透對方防守。在近距離面對對手和有更好的進(jìn)攻線的情況下，隊友同時應(yīng)具有良好的觀察能力和預(yù)測能力。當(dāng)一個或多個對手即將形成一條緊線時，做出快速反應(yīng)，選擇正確的救援和通關(guān)位置，并迅速達(dá)成響應(yīng)，以減輕團(tuán)隊成員的壓力，使團(tuán)隊能夠繼續(xù)控制球，使其繼續(xù)前進(jìn)，并找到目標(biāo)得分。

2007年，在武漢全國大學(xué)生五人制足球聯(lián)賽教練研討會上，法里納認(rèn)為五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)的特點是防守對手的緊逼盯人。當(dāng)對手被緊逼，或者當(dāng)對手的防守向前移動時，我們可以用“4-0”戰(zhàn)術(shù)陣型輕松穿透對手后區(qū)。所以，“4-0”戰(zhàn)術(shù)的移動和旋轉(zhuǎn)通常發(fā)生在場地的區(qū)域2和3中，靠近中線（法里納）。通過快速的預(yù)先設(shè)計的進(jìn)攻動作，更容易獲得射門機(jī)會。因此，五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)的快速運(yùn)轉(zhuǎn)，特別是頻繁的轉(zhuǎn)移動作，可以輕松打開對手的防守禁區(qū)，同時在場地的不同區(qū)域有著許多進(jìn)攻機(jī)會，特別是兩名球員可以同時穿透對手的禁區(qū)。另一個特點是通過五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)輪轉(zhuǎn)和頻繁換位，我們可以迫使對手在防守上沒有深度。可是當(dāng)對手發(fā)現(xiàn)了這一弊端并且做出了防守深度，那么我們在周邊已經(jīng)形成了一個人多打人少的優(yōu)勢。如果對手對我們實施一對一防守，五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)陣型輪轉(zhuǎn)將給對手帶來巨大的體力消耗。然而，另一方面，五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)陣型是一把雙刃劍。有些人認(rèn)為五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)只適合用于進(jìn)攻，而并不適用于防守。對于此分歧的解釋很簡單。在當(dāng)我們進(jìn)攻的時候，我們只顧著進(jìn)攻了，但是卻失去了防守機(jī)會。一旦我方球員在場上控球失誤丟球了，特別是在中場和前場，我們就有很好的機(jī)會進(jìn)行反擊（奧蘭多）。因此，球場上的球員需要對球技和身體力量有很好的控制。同時，球員需要有良好的戰(zhàn)術(shù)理解。他們必須在不間斷的無球跑動中執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)并完全控制球。奧蘭多特別強(qiáng)調(diào)上場比賽的球隊成員應(yīng)該在無球跑動中充分配合，以保持進(jìn)攻平衡。

二、“4-0”戰(zhàn)術(shù)與“3-1”戰(zhàn)術(shù)的結(jié)合

五人制足球賽中“3-1”戰(zhàn)術(shù)陣型為什么能成為一種被大眾都認(rèn)可的戰(zhàn)術(shù)呢？原因就在于這種戰(zhàn)術(shù)在運(yùn)行過程中講究的是一種平衡-可攻可守?！?-1”戰(zhàn)術(shù)陣型在進(jìn)攻的時候，因為人數(shù)排列跑位差別，有著多種多樣的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻角度，能展現(xiàn)出多樣的進(jìn)攻移動，因此考慮到“4-0”戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)攻強(qiáng)度，將“3-1”戰(zhàn)術(shù)和“4-0”戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)相配合，這樣進(jìn)攻方式多且攻擊力度大，此戰(zhàn)術(shù)是當(dāng)前世界各國強(qiáng)隊所運(yùn)用的基本戰(zhàn)術(shù)?！?-1”戰(zhàn)術(shù)陣型在防守的時候，其本身站位就是一種防守陣型，可以單獨拿出來作為一種防守體系，特別是當(dāng)“3-1”戰(zhàn)術(shù)陣型形成的是一個菱形站位的時候，其防守強(qiáng)度達(dá)到最高，這種防守方式是現(xiàn)在巴西聯(lián)賽中用來應(yīng)對“5-0”戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻時最有效果的方式。五人制足球賽“3-1”戰(zhàn)術(shù)在戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻中，因為人數(shù)散開幅度大，其在隊員跑位移動中有著非常多的變化，“3-1”戰(zhàn)術(shù)編隊可以為團(tuán)隊成員提供至2個有效接應(yīng)。這種三角連接運(yùn)行和轉(zhuǎn)換，使五人制足球賽“3-1”戰(zhàn)術(shù)在進(jìn)攻運(yùn)動中有無數(shù)的變化。

五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)可以在中場附近有著更大的空間，甚至到進(jìn)行點球時都有機(jī)會通過穿插和旋轉(zhuǎn)位置，這樣可以加長我們控制球的時間，控球時間越長意味著我們越加順暢地控球，這樣就不容易丟球，對我們來說球權(quán)就更加穩(wěn)定了。與此同時我們也能有效地穿透對手禁區(qū)。

三、結(jié)語

五人制足球運(yùn)動中，“3-1”戰(zhàn)術(shù)陣型和“4-0”戰(zhàn)術(shù)陣型，分別有其優(yōu)缺點?！?-0”戰(zhàn)術(shù)雖然其進(jìn)攻強(qiáng)度高，但一旦有失誤，就會產(chǎn)生很大的變數(shù)，甚至輸?shù)舯荣?“3-1”戰(zhàn)術(shù)陣型其進(jìn)攻方式多樣化，而且防守陣型容易形成，與其“4-0”戰(zhàn)術(shù)陣型相結(jié)合，效果更佳。利用五人制足球“4-0”戰(zhàn)術(shù)，我們必須強(qiáng)調(diào)球員的基本戰(zhàn)術(shù)意識，團(tuán)隊的戰(zhàn)術(shù)意圖和要求，防御要求。必須有個人要求，但也有團(tuán)隊的要求，有必要將“4-0”戰(zhàn)術(shù)與其他陣型結(jié)合起來，特別強(qiáng)調(diào)將“3-1”戰(zhàn)術(shù)與“4-0”戰(zhàn)術(shù)結(jié)合起來。事實上，在進(jìn)攻過程中，前鋒從中路回撤球，驅(qū)使對手失去防守深度，從遠(yuǎn)端到球隊成員，并形成三角關(guān)系。在擺脫緊張的情況下，當(dāng)“3-1”戰(zhàn)術(shù)位置時，接近球的球員傾斜地跑開，并且位于球的遠(yuǎn)端的球員或前鋒打開了中立球。因此，這種遠(yuǎn)程跑動接近，近端跑動中立的交叉換位是“4-0”戰(zhàn)術(shù)輪轉(zhuǎn)的基本規(guī)律。

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（通訊作者：楊宇飛）

課題名稱：青少年足球教練員培訓(xùn)體系的研究，課題編號：（3500/1318071）SDHS2018010。

作者簡介：鄒雷（1997—），男，湖北孝感人，碩士研究生，研究方向：運(yùn)動訓(xùn)練。

通訊作者：楊宇飛（1962—），男，湖北枝江人，副教授，研究方向：學(xué)校體育教學(xué)與管理。