中國體育智庫競爭力影響因素與路徑選擇
——基于扎根理論的研究

王學彬，鄭家鯤

十八大以來，黨中央高度重視智庫建設，《關于加強中國特色新型智庫建設的意見》《國家高端智庫建設試點工作方案》(以下分別簡稱《意見》《方案》)等政策文件相繼出臺，為智庫發(fā)展帶來動力的同時也提出了發(fā)展的新要求、新方向和新定位。體育智庫是以體育戰(zhàn)略及公共政策相關問題為研究對象，旨在服務國家、體育主管部門科學、民主、依法決策的相對穩(wěn)定且獨立專業(yè)的非營利性政策研究咨詢機構[1]，發(fā)揮著資政建言、知識創(chuàng)新、溝通交流、人才培養(yǎng)、引導輿論等功能[2]。體育智庫競爭力是指在特定社會發(fā)展環(huán)境下，體育智庫利用自身所擁有的資源，通過自身能力的發(fā)揮生產出高質量的思想產品，并在此基礎上實現(xiàn)自身影響力的競爭實力。體育智庫競爭力建設是推動政府體育決策科學化發(fā)展的重要支撐，是實現(xiàn)國家體育治理現(xiàn)代化建設的重要抓手和提升我國體育軟實力的重要舉措。當前我國體育智庫建設尚處于發(fā)展初期，學者對體育智庫競爭力的研究相對較少，對哪些因素會影響到體育智庫競爭力發(fā)展還尚未清晰。

1967 年，GLASER 等[3]人提出的扎根理論，因其系統(tǒng)規(guī)范的研究方法和科學嚴謹?shù)姆治鲞^程，被稱為最科學的定性研究方法及最適合進行理論構建的方法論[4]。作為一種系統(tǒng)的研究方法體系，扎根理論在社會各界得到了廣泛應用。由于當前對體育智庫競爭力影響因素的系統(tǒng)研究相對較少，可直接借鑒的研究成果數(shù)量不足，傳統(tǒng)的文獻演繹方式難以實施，同時，在國內相關研究中，尚未出現(xiàn)借助扎根理論進行研究的成果。因此本文選取扎根理論研究方法，借助扎根理論對一手數(shù)據(jù)進行剖析，以構建具有現(xiàn)實意義的體育智庫競爭力影響因素模型，對體育智庫競爭力建設的影響因素進行分析，提出實踐路徑，以期為我國體育智庫競爭力建設提供參考。

1 研究設計

1.1 研究方法

本文選取了經(jīng)典扎根理論研究方法，原因正如賈旭東所言經(jīng)典扎根理論方法與實證主義最為接近，具有更高的科學性，理論信度和解釋力也更好[5]。本文為更方便有效地進行研究，在借鑒前人研究成果的基礎上對扎根理論的運用從文獻研究時機、編碼技術運用、錄音工具使用、計算機軟件輔助等方面進行了適當?shù)募夹g性調整[6]。

1.2 資料收集與整理

基于扎根理論的質性分析方法及步驟，首先將擬定的研究方案咨詢部分專家，制定預訪談提綱，然后與訪問對象交流，并最終形成正式訪談提綱。訪談提綱的主要內容包括如下問題:“您認為加強體育智庫競爭力建設的原因包括哪些?”“您認為體育智庫加強競爭力建設需要做好哪些方面工作?”“您認為當前阻礙體育智庫競爭力建設的因素包括哪些?”“您認為我們應該如何提升體育智庫競爭力?”“對于我國體育智庫競爭力建設您還有什么其他想法或建議”。本研究選取來自復旦大學、華東師范大學及上海體育學院的體育社會學領域研究專家、高校智庫研究和管理中心領導、體育智庫負責人、體育智庫工作人員共14 人作為訪談對象，訪談對象擁有相應的知識儲備，工作實踐經(jīng)驗豐富且來源廣泛，具有一定的代表性。訪談時間為2018 年6 月1 日至2018 年7 月20 日。正式訪談以面對面開放式提問的方式，了解訪談對象對我國體育智庫競爭力發(fā)展的主觀感受，每次訪談持續(xù)時間均在60 min 以上，全程對深度訪談進行錄音。訪談結束后第一時間進行訪談錄音的整理，為避免失真，盡量保留被訪者原話，剔除邏輯不通、語言混亂及與研究主題無關的內容。

2 質性研究過程

2.1 開放式編碼

開展質性研究首先要對原始訪談記錄實行開放式編碼，目的是實現(xiàn)訪談內容的概念化與范疇化操作。在開放式編碼的過程中，為避免失真，盡量使用訪談對象原話作為標簽來認知現(xiàn)象并抽象出標簽，但為了表述清楚也做了語法和文字上的調整、概括，力求達到清晰與準確。通過對初始挖掘出的42 個原始語句、概念進行分析，發(fā)現(xiàn)仍存在一定程度的交叉，因此對概念進行了再次的分類組合，將訪談記錄和初始概念打破、揉碎并重新綜合，將出現(xiàn)表述模糊、邏輯不清、相互矛盾、頻率少于2次等問題的初始概念進行刪除，界定了范疇。實現(xiàn)范疇一致性、進行新范疇開發(fā)及屬性平衡是范疇化處理的重要目標，這是一個問題聚焦的過程[7]。從訪談記錄中總結出職能發(fā)揮、責任意識、政策推動、決策需求、信息不對稱、獨立性較弱、監(jiān)督評價標準不健全、協(xié)同建設不足、人員研究能力不足、資金來源單一化、成果傳播和轉化渠道不通暢、體育智庫管理體制、體育智庫運行機制、認知環(huán)境、技術環(huán)境、政策環(huán)境、人力資源、財力資源、信息資源、文化建設、思想和知識生產能力、溝通傳播能力、態(tài)勢感知能力、動態(tài)調整能力24 個范疇，并對每個范疇選擇2 條共48 條原始資料語句及相應的初始概念(見表1)。

表1 開放式編碼范疇化Table 1 Categorization of open coding

續(xù)表1

續(xù)表1

2.2 選擇性編碼

作為構建理論的關鍵階段，選擇性編碼的核心任務是依據(jù)主范疇明確核心范疇及彼此間的關系并加以合理解釋。借助歸類、抽象等方法，對主范疇進行進一步加工，提煉具備較強中心性與解釋力的高頻次核心范疇，并對核心范疇與其他范疇間實現(xiàn)關聯(lián)的途徑進行深入分析，據(jù)此構建出理論模型。在選擇性編碼階段，研究將“體育智庫競爭力影響因素及作用機制”確定為核心范疇，競爭力培育動力(驅動性因素)、競爭力培育條件(調節(jié)性因素)、競爭力培育風險(制約性因素)、競爭力培育環(huán)境(支撐性因素)4 個主范疇對體育智庫競爭力發(fā)展存在顯著影響。

2.3 理論飽和度檢驗

研究者根據(jù)數(shù)據(jù)分析得不到新范疇的時刻可以看作是何時停止采樣的標準[8]，這也就是理論飽和度檢驗，通過理論飽和度檢驗的另一目標是確保研究可信度及準確性。文章隨機抽取深度訪談對其進行開放式編碼操作，驗證是否會產生新概念與新范疇。結果顯示，未形成新的范疇，說明本文前述的理論模型是飽和的。

3 體育智庫競爭力影響因素模型及機理闡釋

在質性研究的基礎上，文章構建了體育智庫競爭力影響因素模型，該模型由競爭力培育動力(驅動性因素)、競爭力培育條件(調節(jié)性因素)、競爭力培育風險(制約性因素)、競爭力培育環(huán)境(支撐性因素)4 個主范疇，職能發(fā)揮、責任意識、政策推動、決策需求、信息不對稱、獨立性較弱、監(jiān)督評價標準不健全、協(xié)同建設不足、人員研究能力不足、資金來源單一化、成果傳播和轉化渠道不通暢、體育智庫管理體制、體育智庫運行機制、認知環(huán)境、技術環(huán)境、政策環(huán)境、人力資源、財力資源、信息資源、文化建設、思想和知識生產能力、溝通傳播能力、態(tài)勢感知能力、動態(tài)調整能力等24 個子范疇組成(見圖1)。

圖1 體育智庫競爭力影響因素模型Figure1 A model of influencing factors on competitiveness of sports think tanks

體育智庫競爭力影響因素模型中，4 個主范疇影響體育智庫競爭力建設的機理如下:

(1)競爭力培育動力。競爭力培育動力是體育智庫競爭力建設的驅動性因素，可以解釋為體育智庫競爭力建設的動力機制，其主要包括職能發(fā)揮、責任意識、政策推動、決策需求4 個方面。我國體育智庫競爭力的發(fā)展是內部動力與外部推力綜合作用的結果。就其內部動力來說，服務社會發(fā)展本來就是高校職責之一，體育智庫建設則為高校提供了良好的社會服務平臺，正如訪談專家所言，體育智庫與高校社會服務的功能不謀而合，更好的服務于高校社會職能發(fā)展是體育智庫競爭力培育的重要內動力。而研究人員的責任意識和家國情懷則是推動體育智庫競爭力發(fā)展的另一內部動力。上海市學生體質健康研究中心是典型案例。上海市學生體質健康研究中心成立初期是源自于相關學者對我國青少年體質下降問題的關注，隨著相關研究成果的不斷涌現(xiàn)開始逐漸受到政府的關注和重視并逐漸發(fā)展起來，其通過對兒童青少年體育健身指數(shù)的相關研究產生了全國性的影響。政策推動、決策需求則是體育智庫競爭力建設的外部動力。自十八大提出充分發(fā)揮智庫功能，推動政府科學、民主、法制化決策要求以來，包括《意見》《方案》等在內的多項助力智庫建設的政策法規(guī)相繼出臺，這對體育智庫的發(fā)展產生了極大地推動作用，一系列體育智庫如雨后春筍般發(fā)展起來。與此同時，體育事業(yè)發(fā)展的整體性和跨界性特征對體育決策提出了更高的要求，用訪談專家的話來說就是體育決策的需求越來越高，為了更好地服務于政府決策，體育智庫必須加強競爭力建設。體育決策需求的提升客觀上推動了體育智庫的發(fā)展，成為了推動體育智庫競爭力的外部動力。

(2)競爭力培育條件。人力、財力、信息、文化等資源及思想和知識生產、溝通傳播、態(tài)勢感知、動態(tài)等能力是體育智庫競爭力建設所需的必備要素。這些條件的建設差異影響著體育智庫競爭力提升速度的快慢，因此競爭力培育條件是體育智庫競爭力建設的調節(jié)性因素，可以看做是體育智庫競爭力建設的調節(jié)機制。體育智庫競爭力的建設需要資源性投入，這種資源既包括人力、財力等硬資源，同樣也包括信息、文化等軟資源。當前我國的體育智庫正處于發(fā)展的初期，需要更多的硬、軟資源投入扶持其發(fā)展，很多受訪專家對此具有高度一致性認識。比如:對體育智庫來說人力資本是必不可少的，像上海運動與健康產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心就非常重視對人才的投入，一直在招兵買馬，邀請了全國各地的高水平人才，包括國家體育總局及各個高校的研究員、教授等，還聘請了一些在組織管理方面有較強能力的人加強其管理。體育智庫必須形成多元化的資金籌集渠道，多元化的資金是保障體育智庫順利運行的基礎。同時，支撐研究信息的數(shù)量、范圍、內容等都會對體育智庫決策成果質量產生影響。此外，文化對體育智庫目標的傳導、內化及實施具有十分關鍵的作用，體育智庫要培養(yǎng)和形成關注現(xiàn)實、問題導向、理論聯(lián)系實際的學術文化，不斷增強研究的憂患與責任意識，提升研究人員責任感、使命感和榮譽感。

為政策制定者提供政策建議和決策咨詢是體育智庫開展研究的目的[9]。體育智庫的成果表現(xiàn)形式包括各種報告、學術著作、講座、會議等，這些成果對決策群體產生的影響力是體育智庫作用與價值的體現(xiàn)[10]，這種影響力是一種軟性權力，通過對政府決策支持、學術研究引領、社會輿論引導等實現(xiàn)。體育智庫自身影響力的高低取決于包含在產品中的觀點、方法、理論等要素在實際運用中所呈現(xiàn)出來的遠見性、準確性、客觀性、合理性、可行性等“優(yōu)秀品質”[11]，而這些“優(yōu)秀品質”的產生與體育智庫能力的強弱息息相關。具有較強能力的體育智庫能夠生產出更易被政府機構、其他社會組織以及社會公眾認可和接受的成果，其競爭力和影響力同樣也會水漲船高，反之則亦然[12]。體育智庫競爭力的提升關鍵在于相應功能的建設完善，人力、財力、信息、文化等資源型投入同樣也為體育智庫能力發(fā)展服務。根據(jù)質性研究的結果，文章認為思想和知識生產能力、溝通傳播能力、態(tài)勢感知能力、動態(tài)能力是體育智庫的4 種核心能力。思想和知識生產能力是指產生新思想并將其融入到研究報告、學術著作等具體產品中的能力。體育智庫作為一種知識服務型組織，生產思想和知識產品是其所必備的能力之一。正如訪談專家所言，研究能力是體育智庫必須擁有的，是對相關特殊問題的研究、積累、判斷，這個研究能力還包括策劃、編輯、寫作能力等。溝通傳播能力是指體育智庫以簡明易懂且可靠的表達方式實現(xiàn)成果在決策及公眾間傳遞的能力。體育智庫具備溝通傳播能力才能讓自己的研究成果傳播至受眾，并被認可進而產生競爭力與影響力?；谧陨淼墓ぷ鹘?jīng)歷，訪談專家指出體育智庫是否構建一種暢通的報送和溝通渠道對其自身的發(fā)展影響極大，體育智庫要具有與政府對接和公眾溝通的能力。態(tài)勢感知能力是指智庫的先知先覺能力[11]，就體育智庫來說可以看成是其研究預測和預判能力。相關訪談專家一致認為體育智庫的研究必須主動根據(jù)內外戰(zhàn)略環(huán)境中的信息和情報做出事物發(fā)展趨勢的分析與研究，并針對性提出解決策略。動態(tài)調整能力本質是體育智庫能力體系中的機制，內容包括動力、學習、匹配等機制[13]，這種機制的存在實現(xiàn)了不同能力系統(tǒng)的協(xié)調與發(fā)展。在訪談中相關專業(yè)也指出體育智庫要及時跟進體育領域所發(fā)生的新事情，進行相應的組織學習和應對。

(3)競爭力培育風險。當前我國體育智庫競爭力培育中面臨著諸多風險，這些風險延緩了體育智庫競爭力建設進程，是體育智庫競爭力建設的制約性因素。主要包括以下幾個方面:第一，信息不對稱。體育智庫得到政府部門具體的一手信息相當困難，政府信息公開的及時性、有效性、便利性還不夠，與體育智庫的信息需求差距較大，“供”“需”信息的不對稱造成了研究成果與用戶需求脫節(jié)的惡果。除此之外，調查還發(fā)現(xiàn)體育智庫在信息數(shù)據(jù)庫的建設方面行動緩慢，缺少了動態(tài)、持續(xù)的信息支持無疑會降低體育智庫的研究質量。第二，獨立性較弱。獨立性是智庫獲得公信力的基礎，然而目前我國高校體育智庫隸屬于高校，是其組成部分之一，在組織結構、人員構成等諸多方面依賴于其管理。獨立性的缺乏決定了其若即若離的決策影響力形態(tài)[14]，這阻礙了體育智庫研究的開展，正如受訪者所言體育智庫受學校的管理成分較重，不是說你想做什么研究就做什么研究，使體育智庫成為政策宣傳者的存在而很難提出具有質疑精神的政策建議。第三，監(jiān)督評價標準不健全。正如相關學者所言，務必要實現(xiàn)智庫從單一科研評價機制向動態(tài)靈活評價機制的轉變，這是推動智庫發(fā)展的重要手段[15]。當前對高校體育智庫的監(jiān)督評價沒有形成一套完善的標準，體育智庫的成果包含政府部門批示、參與政策法規(guī)制定、媒體發(fā)言等，受訪專家表示這些“項目”目前很少有相對應的獎勵機制。除此之外，受訪專家還表示在一些人才評價方面，學術權威們往往更加青睞學術論文，而對研究專報持有懷疑態(tài)度，這對研究人員參與體育智庫工作產生了不利影響。第四，協(xié)同建設不足。不同類型體育智庫之間及體育智庫與其他種類智庫間的協(xié)同合作有利于實現(xiàn)各方智慧和優(yōu)勢資源的有效整合，有利于對體育發(fā)展問題進行系統(tǒng)全面的分析，最終推動社會轉型時期復雜體育問題的有效解決。然而目前體育智庫的協(xié)同建設情況不理想，彼此間缺乏必要的溝通合作，習慣各自為戰(zhàn)，科研能力受到了極大的限制。調查中某師范大學智庫工作人員提及學校目前體育學院和教育學院都有智庫但彼此基本沒有溝通，更不要說形成拳頭干一件事了，智庫間的協(xié)同建設還很不夠。第五，人員能力不夠。高素質的研究人員是體育智庫高質量研究成果產出的關鍵，高素質的研究人員是體育智庫的第一資源與建設核心。然而這已然成為阻礙體育智庫建設的關鍵因素。某智庫負責人表示在實踐中發(fā)現(xiàn)高校教師的素質遠遠達不到智庫研究的需要，被逼無奈只能在學校外面拉團隊去解決相關問題。高校老師大多屬于教學型或科研型人才，但這與智庫所需要的產學研綜合型人才相比還有較大差距，高校教師成為智庫專家的難度很大，這是根本性問題。相關研究也表明，高校教師學術化過強、實踐性不足等制約了研究成果質量的提升[16]。第六，資金來源單一化。當前我國體育智庫資金來源較為單一，主要來自于財政投入，比如上海運動與健康產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心有70%的資金來源于政府投入。對此各專家有較為統(tǒng)一的認識，如政府不撥款智庫就名存實亡；經(jīng)費的政府投入多，民間來源少等。第七，成果傳播和轉化渠道不通暢。國際經(jīng)驗表明，傳播及轉化渠道的順暢與否直接影響體育智庫運行效果。受限于傳播、轉化渠道不足的影響，我國體育智庫相關研究成果未能及時、有效服務于政府咨詢，這對體育智庫的決策及社會影響力造成了破壞。正如受訪專家所言體育智庫與政府信息的共享互動溝通不利，體育智庫不了解政府的真正需求，同時對研究成果的營銷也存在問題，現(xiàn)代化的營銷方式和營銷手段如語言的使用、篇幅控制等存在問題。

(4)競爭力培育環(huán)境是體育智庫競爭力建設的支撐性因素，在體育智庫競爭力建設中發(fā)揮著重要的保障作用，包括外環(huán)境(認知環(huán)境、技術環(huán)境、政策環(huán)境)和內環(huán)境(體育智庫管理體制、體育智庫運行機制)兩部分。如受訪專家表示，當前我國的體育智庫正處于發(fā)展的初期，可供參考借鑒的經(jīng)驗不多，《意見》《方案》等智庫發(fā)展政策的出臺為我國體育智庫的發(fā)展思路、建設方向、落實舉措等提供了指導借鑒，同時國家對智庫建設的重視也推動了社會上“關鍵性少數(shù)”人群對其發(fā)展的關注，這些“關鍵性少數(shù)”人群認識的提升對智庫的發(fā)展產生了重要影響，對智庫的建設提供了良好的環(huán)境支撐；科學技術的發(fā)展為體育智庫提供了技術支持。以大數(shù)據(jù)為例，科學技術能挖掘出隱藏在海量的、看似混雜的大數(shù)據(jù)中的某種關聯(lián)性來探索和預測事物發(fā)展的客觀規(guī)律和趨勢[17]，這是體育智庫決策服務咨詢功能實現(xiàn)所需要的。體育智庫競爭力建設除受外部環(huán)境的影響外，內部的管理體制和運行機制同樣也會產生正向促進作用。相關受訪者認為國外體育智庫雖然形式各異但大都形成了完善的管理架構，并借此實現(xiàn)了對人員、成果等管理與運行的科學化建設，推動了體育智庫競爭力的穩(wěn)步提升；還有運行機制不協(xié)調、效率低，即使擁有優(yōu)質的資源也很難轉化為體育智庫競爭力，要想實現(xiàn)體育智庫發(fā)展質的改變，必須建立起適應智庫發(fā)展需求、符合現(xiàn)代智庫發(fā)展規(guī)律的內部運行機制。

4 我國體育智庫競爭力建設的路徑選擇

4.1 釋放體育智庫競爭力建設的內部動力

近年來，在政府的推動下我國體育智庫發(fā)展迅速，競爭力不斷提升。借助外部動力推進體育智庫競爭力建設固然重要，但也要充分釋放體育智庫競爭力建設的內部動力。在體育智庫的建設中，政府要通過相關措施引導專家學者加深對其研究工作的認識，他們所從事的工作不僅是對政府體育政策的闡釋宣傳，而且是通過學術積累和社會發(fā)展實際的考察提出有利于體育事業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新性、前瞻性建議，借助決策咨詢服務于國民體育權力，這是現(xiàn)代體育知識分子的社會責任和擔當。同時，政府要善待和保護知識分子的家國情懷和高尚品性，寬容對待學者提出的意見，營造尊重知識的良好氛圍。政府要與體育智庫構建平等互信的合作關系，轉變居高臨下的官本位思想，減少權力對智庫研究人員的不當干預，給予智庫研究人員更多的參與權、話語權，構建專門的智庫研究人員意見回復、采納機制，樹立智庫研究人員的主人翁意識。除此之外，還要通過激勵評估標準的構建，對研究成果獲得批示或有突出貢獻的人員進行及時的物質性或榮譽性獎勵。

4.2 營造體育智庫競爭力建設良好內環(huán)境

進一步健全與體育智庫發(fā)展相關的政策法規(guī)，如完善《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和《社會團體登記管理條例》相關規(guī)定，簡化民間體育智庫注冊手續(xù)，放寬準入門檻，減免體育智庫稅費；在完善落實《政府信息公開條例》的基礎上，加快信息資源數(shù)字化與數(shù)據(jù)庫建設步伐，完成整合政府信息資源任務，增強數(shù)據(jù)完整性、一致性，建立以知識管理為核心的政府信息資源應用系統(tǒng)，服務體育智庫信息需求，同時還要明確體育智庫在政府信息公開中的定位，積極做好體育智庫服務工作[18]，為體育智庫競爭力建設構建積極的外部支撐。此外，還要重點加強內環(huán)境塑造以推動體育智庫競爭力建設。第一，構建適宜的管理體制。在明確自身發(fā)展現(xiàn)實的基礎上，搭建形式多樣、靈活運轉、結構合理的組織與治理結構。對處于發(fā)展初期的體育智庫，可采用機動靈活，辦事效率高的單線型組織管理結構，而進入成熟期后，體育智庫可實行矩陣式組織管理架構，通過行政和研究的相互分離和部門間的各司其職，為體育智庫的有序運行提供穩(wěn)定環(huán)境。第二，完善體育智庫運行機制。通過拓寬信息收集渠道、升級信息獲取方式、改進信息獲取質量等方式完善體育智庫信息收集機制；根據(jù)決策咨詢的業(yè)務流程，總結提煉標準的體育智庫咨詢方法和程序，形成規(guī)范的體育智庫決策咨詢研究過程管理機制；在穩(wěn)定政府財政投入的同時，通過社會化、市場化手段，增加慈善機構、企業(yè)和個人等資金來源形式，形成多元化的資金籌措機制[19]；明確人才選拔和考核標準，健全體育智庫人才聘用機制等。

4.3 推動體育智庫相關能力的健全和完善

體育智庫競爭力的本質是體育智庫各種能力的綜合體現(xiàn)，為了提高體育智庫競爭力必須加強相關能力建設。第一，增強體育智庫思想和知識生產能力。思想的生產離不開人的作用，體育智庫首先要凝聚高層次的人才，這些人才既包括長期從事研究的專家也涵蓋具有豐富實踐經(jīng)驗的工作人士。與此同時體育智庫要在深刻洞悉我國體育發(fā)展趨勢的基礎上，積極響應政府體育決策需求，圍繞政府當前及今后一段時間內重大的體育戰(zhàn)略決策和體育發(fā)展方向確定研究選題。除此之外，在研究方法選擇上要實現(xiàn)從定性研究到定量研究的轉變，強調用事實和數(shù)據(jù)說話。第二，提升體育智庫態(tài)勢感知能力。通過對某領域發(fā)展過去、現(xiàn)在的持續(xù)關注和信息的連續(xù)收集，把握其發(fā)展趨勢；學會用全局的思維、歷史的視角、戰(zhàn)略的眼光分析、發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的本質和規(guī)律；學習其他類型體育智庫應對突發(fā)事件的成功經(jīng)驗和事物教訓，獲得相應的知識和經(jīng)驗[11]。第三，完善體育智庫溝通傳播能力。要堅守傳統(tǒng)媒體，如期刊、雜志、圖書、廣播等宣傳和推銷自己的研究成果。除此之外，還要加強對互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的應用，借助網(wǎng)站、論壇、博客、微信等途徑與大眾溝通交流提升自身的影響力。與此同時在溝通交流中要根據(jù)不同的對象選擇合適的交流方式，比如與政府交流要簡明扼要，向公眾傳播要通俗易懂，與同行互動要邏輯嚴謹。第四，培育體育智庫動態(tài)能力。動態(tài)能力是指通過創(chuàng)造、擴張或調整資源基礎以適應環(huán)境變化并實現(xiàn)優(yōu)勢持續(xù)的能力，本質是能力體系中的機制，包括動力機制、學習機制和匹配機制3 種，可以通過構建扁平化組織結構、完善運行機制、構建學習型組織等措施進行完善和加強。