“框”與圖像敘事性關(guān)系研究

張馮清越

（南開大學(xué)，天津 300071）

一、框與敘事

（一）框

狹義的框指安裝在門窗上的架子，或其他器物的邊緣和輪廓。追溯到金文，“框”字就由兩個部分組成：半包圍的外部結(jié)構(gòu)，和包含于其中的內(nèi)容（圖1），意如形表，它有盛放、容納的意思，被用來表示飲器、飯器。之后，除了表示實在物的容器（實際上，它被諸如杯和碗等專有的名詞替代），它還成為了鏡框、畫框、相框、窗框等等包裹在圖像邊緣的物質(zhì)。被框定的內(nèi)容在視覺領(lǐng)域有著不同尋常的地位，它們是被“注視”而非僅僅被“看見”的。

在廣義上，框還表示事物的固定格式、原有的范圍和傳統(tǒng)的做法，它對應(yīng)的動詞“框定”有指定或強調(diào)的意思。當(dāng)一個圖像被放置在框內(nèi)，它在整個環(huán)境中就是被強調(diào)的；同樣，如果在圖像內(nèi)繪制框形，在平面內(nèi)被框定的局部對作者和觀者來說無疑就有了特殊的意義。所以在這里，按照框與圖像之間的關(guān)系，我們可以分出圖像外的框和圖像內(nèi)的框。

當(dāng)圖像被諸如木頭或金屬等材料制作的框包裹時，便產(chǎn)生了清晰而明確的邊界——畫框。畫框明確地標(biāo)示出畫面的尺寸和比例，用邊和角指出畫面的中心，用自身的體量和材質(zhì)賦予畫面重量。甚至在早期，有先制作畫框再匹配畫作的做法，所以即便一個處于閑置狀態(tài)的框，仍能通過它的質(zhì)地、顏色、尺寸和其上雕刻著的花紋，來暗示即將被放入其中的是一個怎樣的畫面。

如果門、窗、鏡子或畫框等“框”的形態(tài)在圖像內(nèi)部出現(xiàn)，它在現(xiàn)實世界所負載的信息也一并被納入平面之中。譬如當(dāng)畫面中出現(xiàn)一扇門，觀眾就能獲得從室外看向室內(nèi)，或從室內(nèi)看向室外的體驗。圖像外的框判定了“此處”和“他處”，圖像內(nèi)的框同樣具備這個功能，于是，框與框的嵌套中生成了因此而獨有的復(fù)雜空間。如果去除關(guān)于框的物質(zhì)性信息，僅保留抽象形態(tài)——一個圍攏的矩形，這仍屬于圖像內(nèi)框的范疇，因為，圍攏的幾何形能夠傳遞的信息不止于位置和面積，還有一種介于二維和三維之間的關(guān)系：圖像的層次。

（二）敘事

敘事學(xué)最早由托多羅夫提出，“敘”有表達、講述的意思，“事”指現(xiàn)象或事件。敘事學(xué)科中，敘事作品被拆解為故事和話語，或者說材料和結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)中的敘事作品最主要是以事件的時間順序而成型的，杰拉德·普林斯區(qū)分“描寫”與敘事的時候，就指出了這一點：“描寫”強調(diào)的是事件的空間存在而不是時間存在，而“敘事”表現(xiàn)的是以時間序列為依據(jù)串聯(lián)起來的一系列事件，這些序列關(guān)系有正敘、插敘、倒敘等，旨在在靜態(tài)的空間背景下表現(xiàn)人物的遭遇和因果關(guān)系。

隨著敘事理論的發(fā)展，熱奈特在著作《敘事話語》中提出了時態(tài)、語式、語態(tài)這三種主要的敘事話語，20世紀(jì)的敘事文本出現(xiàn)了碎片化的態(tài)勢，維克多·什克洛夫斯基發(fā)現(xiàn)了重復(fù)、排比、對偶等各種對敘事材料進行安排的方法……敘事開始被解讀為敘事序列的組合游戲。在各種以文本為材料的敘事實驗中，不乏其他材料的參與，比如托馬斯·曼以賦格樂為靈感搭建了《威尼斯之死》的文本結(jié)構(gòu)、朗格斯寫于2世紀(jì)的中篇小說《達芙妮與克洛伊》是以對一幅敘事圖畫的描述開始的。如果說各種敘事材料之間具有某種共性，這種共性在圖像上的投射就是，圖像因它的指代功能達到敘事的目的，圖像之間的間隙更激發(fā)聯(lián)想、富有張力。而框就是圖像完成結(jié)構(gòu)變化、達到多樣敘事效果的重要裝置。

二、圖像外框敘事分析

當(dāng)圖像被“框”框定時，框內(nèi)外就形成了兩個不同的世界，框內(nèi)圖像所敘述的內(nèi)容被瀏覽、判斷、解讀——框成為框外人閱讀圖像的重要參照，圖像外框的型制、尺寸及其與圖像內(nèi)容的關(guān)系等，影響到的是圖像表達的強度、內(nèi)容的合乎邏輯、以及它與框外人之間關(guān)系的強弱等等。

（一）呼應(yīng)強化

利用畫框強化圖像的敘事方式是圖像外框出現(xiàn)以來最經(jīng)典的圖像敘事形式之一。以《椅上圣母》為例，它的畫框由貴金屬制作，并且雕刻著以植物和人臉為主題的繁復(fù)花紋。畫框上最突出的裝飾出現(xiàn)在矩形的對角線、中軸線與矩形邊框相交的位置，這些裝飾共同指向畫面的中心、圣母子所在?！爸行摹北硎拘螤钫虚g的位置，所以，只有在特定規(guī)則幾何形中才能找到明確的中心，比如矩形的中心點是它兩條對角線相交的位置，這個位置對眼睛產(chǎn)生的吸引力比其他任一位置都要強烈。文藝復(fù)興時期的畫家深諳這一定律，他們借助幾何形畫框的中心點凸顯故事的重點，讓畫面的主角，也就是被敘述的客體出現(xiàn)在畫面中央。此外，畫框的內(nèi)輪廓——一個位于中央的圓形，進一步通過自身的中心強化了這個位置（圖2）。這樣的反復(fù)強調(diào)使敘事結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種穩(wěn)定而完整的姿態(tài)，敘述者和受述人同時建立了對敘述效果和敘述目的的確信。

圖2 拉斐爾《椅上圣母》約1514-1515年

（二）邏輯重組

不論是使畫框的形式追隨畫面，還是為特定畫框制造一副與之相匹配的圖像，畫框的邏輯和畫面邏輯之間，往往心照不宣地構(gòu)成一種對應(yīng)關(guān)系。但對莫奈的《草地上的午餐》來說，畫框和畫面之間的匹配方式有了新的形式，因為在展出時，這件作品被裝進兩只畫框，以至于觀眾有時難以判斷，自己對面的圖像究竟是一幅還是兩幅（圖3）。出于偶然，《草地上的午餐》早年輾轉(zhuǎn)于藏家手中，被莫奈贖回時已經(jīng)受損，于是他將整幅畫一分為二，裝進兩只框里，呈現(xiàn)出現(xiàn)在的樣子。一方面，觀眾看到的是兩只完整的、尺寸不一的畫框，所以按照傳統(tǒng)的邏輯，它們應(yīng)該被當(dāng)成兩件作品對待；另一方面，兩只畫框緊貼在一起，框中內(nèi)容是可以被輕易辨認(rèn)的連續(xù)畫面。

圖3 莫奈《草地上的午餐》 約1865-1866年

敘事有其被默認(rèn)的完整式樣，觀眾熟知這種一致、連貫、目的明確的邏輯，習(xí)慣遵循它觀察和解讀作者所講述的事件。但是在這里，一個獨立的事件，一幅圖像，如同畫面中身穿鵝黃色裙子的女孩，被畫框從中斬斷，敘述者強行瓦解了受述者的慣常邏輯。影響圖像敘事邏輯的同時，這兩只畫框越過圖像成為直接的敘事材料：通過它，作品背后的故事成為了整體內(nèi)容的一部分。

（三）內(nèi)外互動

最早一批繪畫者在巖壁上描繪人和動物的形象時，世界尚未被劃分成繪畫領(lǐng)域和非繪畫領(lǐng)域，我們所在的一切空間，都是繪畫的基底。但當(dāng)邊框出現(xiàn)，它就是圖像模仿真實之余不得不面對的破綻。在《Bartolomeo Bianchini》里，弗朗切斯科用精湛的寫實技巧向我們再現(xiàn)了圖像主人翁的動作和神情。畫中人的臉略微向左側(cè)開，目光直視觀眾所在的區(qū)域；他右手拿著一張尚帶折痕的紙，連同手指都被描繪得栩栩如生（圖4）。但作者并未止步于圖像內(nèi)容的單向敘述表現(xiàn)。

畫中人物手之所及的地方出現(xiàn)了暖灰色的長條形物體，很容易讓人聯(lián)想到木質(zhì)的桌面或窗臺，人物右手放置在這形似窗臺的物體上，投下一小片陰影。作者似乎有意讓這片區(qū)域和畫的外框融為一體，以至于這人的右手看起來不僅僅是在圖中遮住了某物，而是伸出了畫框。在這里，借助“超出畫框”的圖像，原本被畫框割裂的現(xiàn)實世界和虛構(gòu)世界互相混淆，觀眾身處局外這一事實被作者掩蓋，受述者變成了敘事的環(huán)節(jié)之一，與敘事中的客體共同構(gòu)成完整的事件。

圖4 弗朗切斯科·弗朗西亞《Bartolomeo Bianchini》約1490年

三、圖像內(nèi)框敘事分析

圖像外的“框”或多或少緣于媒介的天然邊界，與之不同的是圖像內(nèi)的框完全產(chǎn)生于作者的主觀意圖。而將“框“納入圖像，代表著框的敘述作用，或者說敘事本身，成為被關(guān)注的焦點，其具體邏輯作用分別為：構(gòu)造空間，設(shè)置視角，和超現(xiàn)實表現(xiàn)。

（一）構(gòu)造空間

在現(xiàn)實中，人們用建筑物標(biāo)志空間和距離，所以當(dāng)作畫者試圖在平面上表現(xiàn)縱深，描繪建筑就是他逼近真實的捷徑。不同的是，《Bartolomeo Bianchini》的作者選擇以與畫中人極其親密的視角創(chuàng)作，觀眾看畫就如同站在窗前望向?qū)γ?；而愛德華·霍珀的《公寓房子》試圖表達的卻是關(guān)于“距離”的感受：人物的影像出現(xiàn)在窗內(nèi)，同時，一切向遠處退卻，建筑物灰色的墻面和敞開的窗口一并顯現(xiàn)。（圖5）

欣賞畫作或影像時，我們習(xí)慣于站在作品對面正中間的區(qū)域，圖像好像一扇縱覽世界的特權(quán)之窗向我們打開。但在霍珀筆下，觀眾無論如何都得不到關(guān)于事實的正面描述，建筑物的開口取代了模擬上帝視角的畫框，我們只能以近乎窺視的視角看向窗內(nèi)，得到一個模糊的人物側(cè)臉。霍珀拋開了傳統(tǒng)中敘事者和受述者共同持有的權(quán)利，用三度式樣（圖6）的框模擬出真實的空間感，同時，顯示出敘述本身對現(xiàn)實的損耗，這樣的口吻幾乎誠摯。

圖像和文本這兩種敘事材料最根本的差異在于，后者通過序列式的組合呈現(xiàn)時間中的事件集合，而前者能夠讓不同空間中的事件同時、整體、交織呈現(xiàn)。這種相互關(guān)聯(lián)的空間勢必要借助某種裝置，也就是框來完成。比起霍珀作品中的傾斜的框，對稱式樣的框形更適宜于組合和相接。

《音樂課》中有兩個正面的框形，一大一小分別表示“窗口”和“畫框”。在這里，盡管作者幾乎沒有考慮使用透視，六個人物形象（連同窗外的青銅裸女像和高腳凳上的女人畫像）還是被有條不紊地放進畫面，準(zhǔn)確地說，被安排進三只框里。這三只框帶有一絲引導(dǎo)意味：從左下角看書的哥哥，到右上方框中的女人圖像，構(gòu)成了一道斜向上的供觀眾追隨的軌跡（圖7）。另外，畫面中的兩只框不約而同地從上方伸出畫面，這并非出于偶然。完全裸露的輪廓容易讓框中畫面脫出原先的布景，看起來離觀眾更近——左下角讀書的男人和他肩旁十分曖昧的藍色框線可以證明這一點，所以讓圖像內(nèi)的框切出圖像之余，馬蒂斯不忘讓它們被彈琴的姐弟倆遮擋。通過構(gòu)框，畫面被拆分為若干個局部，圖像自此擺脫被普林斯稱作“描述”的障礙，并且找到了相對于文本敘事而言獨有的優(yōu)勢，就是能夠同時將多個場景并行敘述：每個框中的圖像都是一個次級單位的事件，它們共同組成完整的敘事作品。

圖5 愛德華·霍珀《公寓房子》1923年

圖6 “對稱式樣”的框和“三度式樣”的框

圖7 亨利·馬蒂斯《音樂課》 約1917年

（二）設(shè)置視角

以并行排列的方式組織圖像并不是框最終的功能，借框為受述者設(shè)置觀察視角也是經(jīng)常被使用的手段之一。和《公寓房子》同樣，《早晨的陽光》（圖8）把窗、隔離的室內(nèi)外和人物當(dāng)作主題，但由于構(gòu)框方式的微妙差異，這兩件作品表現(xiàn)出的效果截然不同，這種不同是從視角的區(qū)別中產(chǎn)生的。

《公寓房子》畫面外圍是建筑物平整的外立面，細節(jié)豐沛的室內(nèi)裝潢和人物出現(xiàn)在窗框內(nèi)，這時，窗戶幾乎是另一層畫框——一個象征著觀看的主動權(quán)的裝置，畫中人物完全處于被動的位置，窗外，是客觀的敘述者和作為旁觀者的觀眾。反觀《早晨的陽光》，窗外的景象被盡可能地壓縮，近景處，坐在床上的女孩透過窗看向遠處的城市。女孩向窗外看的動作構(gòu)成了畫面事件的主體，也就是被敘述的內(nèi)容，在這一層面上，觀眾是純粹的受述人；但同時，借由女孩的視線，觀眾同時看向窗框內(nèi)部，成為女孩的同伴，成為某種意義上的事件的親歷者，相比于《公寓房子》，這是更直接的經(jīng)驗。

圖8 愛德華·霍珀《早晨的陽光》1952年

（三）超現(xiàn)實的表現(xiàn)

圖9 馬格利特《人類的境況》約1933年

框是可視的實體，它強調(diào)的卻是被實體包裹的虛空。人們曾經(jīng)把畫框當(dāng)作看向另一空間的窗口，試圖通過它了解自身所在的空間。敘事者通過各種手段，用模仿真實獲取權(quán)威，但在《人類的境況》（圖9）里，馬格利特使用足夠真實的手法，卻敘述了一個不常發(fā)生的奇觀。這幅畫里，所有鮮艷的顏色都被涂抹在畫面中央，窗簾和畫架把這些顏色歸納為窗中圖像和畫中圖像，但如果忽略白色的畫布側(cè)邊和被擋住的一小塊窗簾，借兩個裝置而分別成立的圖像幾乎完全融為一體。

在畫面中沒有出現(xiàn)人物，只有景觀，作者僅對靜止的由空間構(gòu)成的情景而不是由人物主導(dǎo)的情節(jié)作了描述，好像唯有這樣，才能壓制情節(jié)對觀眾的吸引力。重復(fù)的事件被重疊放置，這種奇異的組織結(jié)構(gòu)突破了由因果關(guān)系或者類比關(guān)系主導(dǎo)的敘事目的，向存在、敘述與被敘述的領(lǐng)域探索。

四、結(jié)語

“框”雖然是日常常見的物像，卻被賦予了多重的內(nèi)涵，因此，和圖像發(fā)生關(guān)聯(lián)的時候，無論其處于圖像外部還是內(nèi)部，都會對圖像內(nèi)容及敘事方式的解讀產(chǎn)生深刻而多元的影響。前文通過案例，分析了圖像外的框通過自身尺寸、形狀、材料等的設(shè)置，以及處于畫內(nèi)、畫外臨界點的特征，對圖像所敘述的內(nèi)容進行呼應(yīng)、強調(diào)或佐證；圖像內(nèi)的框一方面借助圖像外框所具有的形式意義，一方面發(fā)揮圍合形狀的獨特功能，為圖像提供了多樣化的結(jié)構(gòu)形式。

圖片來源：

圖1：https://www.zdic.net/hans/%E6%A1%86

圖2：貢布里?！吨刃蚋小穲D版1

圖3：http://360.mafengwo.cn/travels/info_weibo.php?id=3521709

圖4：http://www.mafengwo.cn/i/3469425.html

圖5：http://info.trueart.com/info_42233.html

圖7：https://image.baidu.com/search/detail?ct=503316480&z

圖8：https://movie.douban.com/subject/1299080/all_photos

圖9：https://www.douban.com/photos/album/1639482527/?start=0