蘇哲哲 王帥軍 丁文君 時連瑞
摘 要:本文旨在了解大學(xué)生基本生活習(xí)慣狀況,通過調(diào)查問卷的形式,從飲食,睡眠,運動,其他等四個方面探究當(dāng)代大學(xué)生的生活習(xí)慣,結(jié)果顯示當(dāng)代大學(xué)生生活習(xí)慣存在較大問題,通過本次調(diào)查,提出相關(guān)的意見和建議,為學(xué)生管理工作提供依據(jù),促進大學(xué)生健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
關(guān)鍵詞:健康;生活習(xí)慣;調(diào)查分析;意見與建議
健康是一個國家乃至民族興旺發(fā)達的根本。養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣對每個人乃至整個社會來說都是至關(guān)重要的[1]。使大學(xué)生的生活更規(guī)律,能夠合理的安排時間,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,練就強健的體魄,規(guī)律的生活,使得大學(xué)生養(yǎng)成獨立的人格以及堅強的意志力,在以后的生活中,能夠獨自面對困難,健康有條理的生活。通過調(diào)查問卷的形式,隨機對大學(xué)生進行抽樣調(diào)查,通過調(diào)查了解大學(xué)生生活習(xí)慣存在的一些問題,并提出相關(guān)的意見和建議。
1 調(diào)查對象及調(diào)查方法
1.1調(diào)查對象。以濟南在校大學(xué)生作為調(diào)查對象,發(fā)放《大學(xué)生健康生活習(xí)慣狀況調(diào)查分析》問卷,共200人。男生102人,女生98人。
1.2調(diào)查方法。通過調(diào)查問卷的形式進行調(diào)查,共發(fā)放問卷220份,收回210份,其中有效問卷200份,有效回收率95.2%。利用EXCEL表格進行數(shù)據(jù)整理歸納分析。
2 調(diào)查結(jié)果
2.1飲食方面。
2.1.1吃早餐方面:不吃早餐者占34%,其中有78.5%的同學(xué)因為晚起的原因,沒有時間吃早餐,4%的學(xué)生因為爭取時間學(xué)習(xí),不吃早飯,38%的學(xué)生起床時間較晚,選擇邊走邊吃;有堅持每天吃早飯的僅占25%。每天吃早餐是世界衛(wèi)生組織(WHO)倡導(dǎo)的 一種促進健康的行為[2]。一份高效的早餐,不僅可以提高思維能力,而且可以提高免疫力。
2.1.2飲食方面:部分學(xué)生存在盲目節(jié)食的習(xí)慣,女生較男生多(女28.4%男1.6%)盲目節(jié)食也與專業(yè)有一定的聯(lián)系,學(xué)前教育專業(yè)占節(jié)食總?cè)藬?shù)的58.3%,護理專業(yè)占25%,機械專業(yè)占8.3%,其他專業(yè)占16.6%。
2.2睡眠方面。良好睡眠習(xí)慣的養(yǎng)成是身體各項機能健康的重要指標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生中有80%的人喜歡熬夜。熬夜參與活動:選擇煲劇看小說玩游戲占60.5%,打游戲占24%,學(xué)習(xí)占6.5%,社團工作占4%,其他占5%。19.5%的學(xué)生有嚴重的失眠問題,而有15%的人失眠的原因是白天睡眠過于充足。存在嚴重睡眠問題,采用藥物治療的只占到2.5%,心理治療占4%。
2.3運動方面。大學(xué)生相對于中學(xué)生課余生活較為豐富,但不乏有不喜歡運動的群體。幾乎不運動的大學(xué)生占50%,只有在體育課活動占20%,每周2-4次運動占21%,幾乎天天運動的占9%。
2.4其他方面。4%的在校大學(xué)生習(xí)慣長期洗冷水澡,78%的學(xué)生從不洗冷水澡,18%的學(xué)生只在夏天洗冷水澡,55%學(xué)生有考前突擊學(xué)習(xí)的習(xí)慣:抽煙酗酒,男女比例不同,抽煙(男占12%,女占5%),酗酒(男占4%,女占0.5%)。
3 結(jié)論
3.1健康意識薄弱。
綜合上述調(diào)查結(jié)果來看,熬夜,不吃早飯,抽煙喝酒都是健康意識薄弱的具體體現(xiàn)。端正大學(xué)生對健康生活習(xí)慣的態(tài)度顯得尤為重要。因此,健康的生活方式對于身心健康具有決定性的作用,培養(yǎng)健康的生活方式對于大學(xué)生而言是非常有必要的。注意膳食營養(yǎng)均衡,熱量平衡,保證充足的維生素,補充適量的礦物質(zhì)和微量元素,攝入易消化吸收的食物,增強免疫力等,而調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)代大學(xué)生的做法與此存在較大差距。
3.2缺乏自我管理能力。
有想法但不能更好的落到實處這是大多數(shù)學(xué)生的通病:不吃早飯,晚上熬夜,形成惡性循環(huán),這正是缺乏自制力的表現(xiàn);不能堅持運動,不能保持長久的熱情,缺乏運動的毅力,容易受到外界因素的干擾,這是自我管理意識薄弱的體現(xiàn)。
4 意見和建議
4.1學(xué)校管理方面
為解決大學(xué)生健康意識薄弱的問題,首先學(xué)校設(shè)置宣傳欄,增加選修課時,使學(xué)生獲得更多的健康知識;定期舉辦關(guān)于健康方面的講座,鼓動學(xué)生參與并撰寫感悟;設(shè)置專門的社團,定期舉辦活動,如健康知識競賽,建立獎懲制度。其次,學(xué)校組織跑早操活動,校學(xué)生會例行檢查;學(xué)校組織全體運動大會,讓學(xué)生體驗運動的樂趣,長此以往,以達到學(xué)生自覺規(guī)律的進行體育鍛煉的目的;輔導(dǎo)員起到模范作用,帶動學(xué)生共同鍛煉;重視體育課,增加學(xué)時。第三,為杜絕學(xué)生熬夜,宿舍定時關(guān)燈斷電斷網(wǎng),電費超額自主支付等措施;增加課外活動,杜絕學(xué)生吸煙飲酒,依托相應(yīng)管理制度制訂相互監(jiān)督舉措,允許匿名舉報;鼓勵學(xué)生吃早飯,設(shè)置晨讀任務(wù),同時,餐廳增加早餐的種類,引起學(xué)生們的興趣。
4.2自我管理方面
學(xué)生應(yīng)自發(fā)組織健康生活宣傳活動,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在服從學(xué)校管理的情況下,制定計劃,堅持實施,逐漸養(yǎng)成規(guī)律生活的習(xí)慣,多參加課外活動,充實自己。在學(xué)校尋找自己的運動伙伴,互相監(jiān)督,養(yǎng)成良好的身體素質(zhì)。加強自我管理能力,特別是在此次疫情期間,更要加強自身健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,制訂計劃,規(guī)律生活。
參考文獻
[1]方晨晨.早餐對學(xué)生成績影響的分析研究[J].上海教育研,2018(08):15-18.
[2]李淑芬,馬英杰,王月芝.如何培養(yǎng)大學(xué)生健康生活方式和自覺鍛煉習(xí)慣[J].林區(qū)教學(xué),2010(07):107-108.
作者簡介:蘇哲哲,女,1998年出生,山東東營人,山東英才學(xué)院醫(yī)學(xué)院在讀本科生。
王帥軍,女,1993年出生,山東棗莊人,山東英才學(xué)院醫(yī)學(xué)院在讀本科生。
丁文君,女,1998年出生,黑龍江綏化人,山東英才學(xué)院醫(yī)學(xué)院在讀本科生。
時連瑞,女,1980年出生,山東菏澤人,副教授,護理學(xué)學(xué)士學(xué)位,研究方向:護理教育臨床護理。