新型冠狀肺炎疫情對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及引導(dǎo)

【摘 要】 新冠疫情爆發(fā)以來，處于防控環(huán)境中較為復(fù)雜的高校，相繼出臺(tái)一系列防疫政策。在這一嚴(yán)峻形式下，也一定程度上也影響著大學(xué)生群體價(jià)值觀的改變。在現(xiàn)如今疫情的影響下，加強(qiáng)大學(xué)生的價(jià)值觀教育便具有了重要的意義。用正確價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生抵御虛假思想沖擊，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。本文在分析大學(xué)生價(jià)值觀的特點(diǎn)及新冠疫情對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響下，提出引導(dǎo)措施，為高校在特殊時(shí)期對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的思想政治心理教育提供理論支持。

【關(guān)鍵詞】 新冠疫情 大學(xué)生價(jià)值觀 思想政治心理教育

新冠疫情的突然爆發(fā)，使得大學(xué)生群體遭遇身體健康、心理健康、網(wǎng)絡(luò)輿論等多重危機(jī)。對(duì)于才形成初步價(jià)值觀的大學(xué)生來說，疫情期間的不利因素直接或間接沖擊他們價(jià)值觀，造成價(jià)值觀方向的偏移。幫助學(xué)生緩解因新型冠狀病毒疫情引發(fā)的各類心理困擾，做好學(xué)校思想政治心理健康教育，減輕疫情對(duì)學(xué)生心理的干擾和可能造成的心理傷害，是做好學(xué)校疫情防控工作的重要內(nèi)容。

一、大學(xué)生價(jià)值觀的主要特點(diǎn)

（一）在多樣性中轉(zhuǎn)向務(wù)實(shí)化。大學(xué)生的價(jià)值觀體現(xiàn)在較為重要的思想范疇中，受社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化、國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)文化、家庭背景等多方面的影響。經(jīng)過調(diào)查表明，同一階段、同一團(tuán)體大學(xué)生的價(jià)值觀從單一性轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻有?，這表示了大學(xué)生價(jià)值觀的形成受較多因素的影響，具有復(fù)雜的成因;同一團(tuán)體的大學(xué)生對(duì)同一事物的看法趨向不同的角度，這說明在青年階段大學(xué)生價(jià)值觀的不穩(wěn)定性;同一階段、同一團(tuán)體的大學(xué)生的價(jià)值觀水平不一，在標(biāo)準(zhǔn)上大不相同，這表現(xiàn)了個(gè)人思想的不同性。通過分析這些年大學(xué)生價(jià)值觀及其變化趨勢(shì)，從各個(gè)時(shí)期的價(jià)值觀主張的傾向來看，明顯反映出大學(xué)生價(jià)值觀取向逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閯?wù)實(shí)化的突出特征。

（二）價(jià)值觀在整體上呈積極的趨勢(shì)。隨著社會(huì)進(jìn)步，大學(xué)生群體的價(jià)值觀在整體上呈積極向上的趨勢(shì)。在成長(zhǎng)中汲取中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)文化中的精華部分，認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義制度和文化。積極投身于國(guó)家建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。近些年來積極要求入黨的學(xué)生數(shù)量持續(xù)上漲，成為大學(xué)生群體中的主流追求。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，伴隨著需要更多高層次人才的缺口擴(kuò)大，大學(xué)生積極的價(jià)值觀會(huì)幫助自身發(fā)展，從而以促進(jìn)社會(huì)整體的發(fā)展。

二、新冠肺炎對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響

（一）由積極變?yōu)闀簳r(shí)性的消極。自新冠疫情爆發(fā)以來，各地都相繼出臺(tái)管制政策。由于居住環(huán)境出現(xiàn)疑似病例或確診病例，而導(dǎo)致整個(gè)小區(qū)被隔離。在這種特殊狀況下，大學(xué)生只能依靠網(wǎng)絡(luò)和電視來獲取外部情況。疫情期間一些虛假信息引爆網(wǎng)絡(luò)，比如，在北京疫情出現(xiàn)后，網(wǎng)絡(luò)發(fā)酵出北京“菜籃子”不穩(wěn)，要斷糧。這一謠言一出，爆發(fā)出搶菜熱的行為，引起社會(huì)的恐慌。這些虛假信息及謠言充斥在網(wǎng)絡(luò)，其產(chǎn)生的精神危害甚至大過于新冠肺炎所造成的危害。這些信息對(duì)大學(xué)生明確是非，提高判斷力的要求逐漸提高。因而，大學(xué)生應(yīng)該在日常生活中保持警惕，明確事情真?zhèn)涡裕岣咦约旱呐袛嗔Α?/p>

（二）大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)加重，焦慮感加深。疫情的出現(xiàn)，打亂了許多人的計(jì)劃。新冠疫情發(fā)生在年前，正值寒假期間，以往的串門拜年、旅游等放松方式不復(fù)存在，大學(xué)生們被限制在了家里，無(wú)法進(jìn)行正常的社交。心情從沒事干的無(wú)聊逐漸加深變成焦慮，隨著時(shí)間推移，即使疫情慢慢被控制，大學(xué)生還是被要求在家進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，無(wú)法歸校。這對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，無(wú)法繼續(xù)正常的實(shí)習(xí)，影響工作的落實(shí)。在情緒、價(jià)值觀方面是一個(gè)大的打擊。在心理上容易演變成恐懼不安，擔(dān)心未來受疫情的影響，無(wú)法實(shí)現(xiàn)所定目標(biāo)，疫情導(dǎo)致的心理焦慮感在逐漸擴(kuò)大。

三、把握趨勢(shì)抓好對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育體系的構(gòu)建

（一）把握大學(xué)生價(jià)值觀變化規(guī)律，增強(qiáng)教育科學(xué)性。大學(xué)生價(jià)值觀的形成，是由外在客觀世界決定的。抓好價(jià)值觀教育，應(yīng)該在正確把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律的情況下，按照客觀條件，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)?，F(xiàn)如今，疫情還沒有完全結(jié)束，抗疫任務(wù)還在緊張進(jìn)行著。這就需要密切關(guān)注大學(xué)生的心理健康和價(jià)值觀的發(fā)展變化及規(guī)律。針對(duì)這個(gè)特殊時(shí)期下的思想政治教育也尤為重要。應(yīng)該充分利用好“互聯(lián)網(wǎng) +”，使教育方式符合時(shí)代發(fā)展，開展多元化大學(xué)生思想政治教育工作。利用現(xiàn)今大學(xué)生常用的的app，多形式、多方面地開展思想政治教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的正確認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的理性觀念和信心，促進(jìn)價(jià)值觀朝正確的方向轉(zhuǎn)變。

（二）加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，增強(qiáng)價(jià)值引導(dǎo)。重視疫情中大學(xué)生價(jià)值觀的內(nèi)容建設(shè)，通過宣傳介紹國(guó)家在疫情間的嚴(yán)密防控舉措及以人民為中心的建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)主義情感。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生堅(jiān)定樹立理想信念，從舉國(guó)防控機(jī)制中看到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)勢(shì)，從而堅(jiān)定政治立場(chǎng)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人民生命健康的沖突下，國(guó)家提倡先救治人民生命，再發(fā)展經(jīng)濟(jì)，通過宣傳此點(diǎn)來提高大學(xué)生對(duì)生命的敬畏之情。針對(duì)重大疫情下造謠傳謠和因輕信謠言而哄抬物價(jià)等一些道德失范行為，迫切需要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，理性看待疫情期間的網(wǎng)絡(luò)新聞。

新冠肺炎疫情期間學(xué)生面臨身心健康、網(wǎng)絡(luò)輿情等危機(jī)，這對(duì)高校學(xué)生管理工作提出了更高的要求。一方面要關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)思想教育的引導(dǎo)性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的責(zé)任觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。另一方面大學(xué)生要依據(jù)現(xiàn)實(shí)發(fā)展，通過自我調(diào)節(jié)心態(tài)，樂觀地看待現(xiàn)下存在的問題，相信國(guó)家。做到嚴(yán)格聽從國(guó)家、學(xué)校號(hào)令，不提前返校，不聚會(huì)串門，不信謠、不造謠、不傳謠，為抗疫作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固抗疫成果，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在發(fā)展中保障民生。

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作者簡(jiǎn)介：車路（1996—），女，漢族，籍貫：山東泰安，在讀碩士研究生，北京工商大學(xué)，研究方向：馬克思主義中國(guó)化