參與管理模式在護理管理中的應(yīng)用分析與研究

文姝　池金鳳

【摘要】目的 探究參與管理模式在護理管理中的應(yīng)用分析與研究。方法 現(xiàn)將2018年11月～2019年11月于我院就診的112例患者隨機選取作為研究對象，以隨機計數(shù)法分為觀察組和對照組兩組，分別采用常規(guī)護理管理與參與護理管理，將兩組患者護理后的護理效果與護理滿意度進行比較。結(jié)果 實驗組患者的各項護理指標均遠優(yōu)于對照組，差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。結(jié)論 參與管理模式可明顯改良患者的護理效果，鞏固治療效果，值得臨床推廣。

【關(guān)鍵詞】參與管理模式;護理管理;護理效果;應(yīng)用效果

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.20..01

護理管理做為醫(yī)院管理體系的重要構(gòu)成部分，是以提高社會人員的健康水平為目標，通過加強臨床護理人員的業(yè)務(wù)能力、改善臨床護理環(huán)境等多種方式提高護理人員對患者的服務(wù)質(zhì)量[1]。參與管理模式做為優(yōu)質(zhì)管理模式的一種，現(xiàn)多應(yīng)用于臨床護理管理中。為驗證參與管理模式在臨床應(yīng)用中的實際效果，我院特于2018年11月開始開展參與管理模式應(yīng)用于護理管理的臨床研究，并對研究過程記錄報告。

1 資料與方法

1.1 一般資料

現(xiàn)隨機選取2018年11月～2019年11月在我院接受診治的112例患者作為研究對象，隨機將其分為實驗組和對照組，每組各56例，實驗組患者年齡43～74歲，平均（58.5±1.8）歲;其中，男患者35例，女患者21例;病程0.5～8.2年，平均病程（4.35±0.27）年;對照組患者年齡46～73歲，平均（59.5±2.1）歲，其中，男患者33例，女患者23例;病程1.1～10.4年，平均病程（5.25±0.27）年。兩組患者的一般資料差異不具備統(tǒng)計學意義（P>0.05）。

1.2 方法

對照組給予基礎(chǔ)常規(guī)護理管理。在各科室護士長的領(lǐng)導下，定時定點進行查房，對患者的病情與一般資料進行詳細了解，并對細致記錄患者的病例情況。

實驗組進行參與管理模式，首先組建參與管理護理小組，選擇具有強大溝通能力、豐富臨床護理經(jīng)驗的臨床護理人員組建參與管護小組，并由本科室護士長出任組長。日常工作中以會議形式對存在于臨床護理工作的問題進行探討，對有問題舉措提出改進措施，明確分工護理管理工作，在病區(qū)管控、查房與交接班、對危重患者細致護理、科室的消毒與隔離等工作中分配至專人專管，并保證護理管理工作切實的落實到位。面向?qū)９苋藛T進行有針對性和專業(yè)培訓，并定期考察[2]。定期組織組內(nèi)人員學習參與管理模式有關(guān)內(nèi)容。各組長對組內(nèi)分管區(qū)域每日定時巡查，并組內(nèi)護理人員所轄區(qū)域進行考核評定。

1.3 觀察指標

利用本院自制護理質(zhì)量問卷請患者進行評分。主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)護理、病區(qū)管理、消殺隔離、分管落實四個方面，每組以0～100分表示，0分表明為極差，100分表示為優(yōu)秀，評分越高表示患者對護理內(nèi)容越滿意。

1.4 統(tǒng)計學方法

應(yīng)用SPSS 23.0統(tǒng)計學軟件對臨床數(shù)據(jù)進行分析，計量資料以（x±s）表示，采用x2檢驗，差異在P<0.05時，存在統(tǒng)計學意義。

2 結(jié) 果

實驗組患者的基礎(chǔ)護理評分為（91.4±3.1）分，高于對照組的（83.7±2.9）分，數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計學意義（P<0.05）;實驗組患者的病區(qū)管理評分為（90.6±2.6）分，高于對照組的（82.5±3.3）分，數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計學意義（P<0.05）;實驗組患者的消殺隔離評分為（92.8±3.4）分，高于對照組的（84.6±3.8）分，數(shù)據(jù)有統(tǒng)計學意義（P<0.05）;實驗組患者的分管落實評分為（86.2±2.7）分，高于對照組的（79.3±3.9）分，數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計學意義（P<0.05）。

3 討 論

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們在提高生活質(zhì)量的同時，對維護自身的健康越加重視，也對就醫(yī)時所感受的護理質(zhì)量要求越加嚴格。如在護理進程中出現(xiàn)護理不當?shù)陌咐?，不但會對所治療的疾病產(chǎn)生不良作用，嚴重損傷患者的身心健康，有可能發(fā)生不良醫(yī)療事件;還會使患者對醫(yī)院的治療能力失去信心，不利于醫(yī)院的聲譽和發(fā)展規(guī)劃。對護理工作采取行之有效的管理模式是臨床護理目前均需要面對的問題。常規(guī)的護理管理在管理效能上并不理想，而本次研究中所試用的參與管理模式通過對護理人員的整合與分工，肅清了臨床護理工作中不積極、不認真、不負責的狀態(tài)。通過建立參與管理小組將在實際臨床工作中的問題排查出來，并針對所發(fā)現(xiàn)的問題作出護理計劃[3]。且在日常臨床工作中，對組內(nèi)人員明確分工，針對分工不同細致的進行護理人員的培訓與素質(zhì)提升，使護理人員的綜合素質(zhì)都有了明顯的提高。通過患者所給的護理質(zhì)量評分也可看出，患者對護理人員的改變都有所感受，并對此表以好評。

綜上所述，將參與管理模式應(yīng)用在護理管理中的可明顯改良患者的護理效果，鞏固治療效果，值得臨床推廣。

參考文獻

[1] 宋 艷.參與管理模式在護理管理中的應(yīng)用效果[J].現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生，2020，36（01）：127-128.

[2] 夏凌云.參與管理模式在護理管理中的應(yīng)用[J].當代護士（中旬刊），2019，26（12）：181-183.

[3] 王曉娟.參與管理模式在護理管理中的應(yīng)用效果[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2019，16（22）：8-10.