以社會實踐創(chuàng)新社會主義核心價值觀教育

宋璐

關(guān)鍵詞：社會實踐;社會主義核心價值觀;教育

基金項目：青島市2019-2020年度高?；鶎狱h建創(chuàng)新工程項目課題

一、高度重視、科學(xué)安排、積極創(chuàng)新

開展社會主義核心價值觀教育，要充分認識開展社會主義核心價值觀教育的重大意義，是“用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要”。結(jié)合攝影系特色教學(xué)社會實踐開展社會主義核心價值觀教育，其特別意義在于，無論我們走得多遠，都能不忘初心。

社會實踐開始之前，學(xué)院黨委十分重視和加強對本次利用社會實踐創(chuàng)新社會主義核心價值觀教育活動的全面領(lǐng)導(dǎo)，并提出指導(dǎo)性意見。黨委書記王宏民和副書記王延兵分別強調(diào)了本次社會主義核心價值觀教育的總體要求，以及社會實踐創(chuàng)新社會主義核心價值觀教育的重要意義。攝影系黨支部專門召開了社會實踐創(chuàng)新社會主義核心價值觀教育活動動員會，支部書記宋璐對本次社會實踐的帶隊小組教師提出明確要求。攝影系黨支部充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和隊伍優(yōu)勢，發(fā)揮師生黨員的活力和創(chuàng)造力，加強與學(xué)生入黨積極分子的聯(lián)動效應(yīng)，積極開展社會實踐與社會主義核心價值觀教育結(jié)合形成的特色成果展映，在全系范圍內(nèi)形成教學(xué)成果的感染力、號召力、影響力。

二、把社會主義核心價值觀教育融入社會實踐全過程

充分發(fā)揮社會主義核心價值觀的教育職能，推進社會主義核心價值觀進課堂，進頭腦，各位帶隊負責(zé)老師明確了社會主義核心價值觀教育的精神和要求，明確了攝影系特色社會實踐在社會主義核心價值觀教育中的目標(biāo)和任務(wù)。教師黨員堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，夯實優(yōu)秀的專業(yè)知識，制定了詳細的路線規(guī)劃，確保社會主義核心價值觀教育取得高質(zhì)量好效果。

本次以社會實踐創(chuàng)新社會主義核心價值觀教育活動，共有五組，第一組：和而不同，文化自信，一帶一路看新疆。帶隊教師為黨員教師戴孟洲、黨員教師張弢。通過親身感受到新疆打造“絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)建設(shè)”的實力所在，充分認識了“一帶一路”建設(shè)對于中華民族偉大復(fù)興的歷史意義。

第二組：大潮起珠江--回顧廣州改革開放40周年。帶隊教師為輔導(dǎo)員王健偉。結(jié)合廣東改革開放40周年展覽，通過實地參觀學(xué)習(xí)，不僅深刻領(lǐng)會黨中央的決策，見證了改革開發(fā)帶來的巨大變化，同時可以激勵師生勇于改革創(chuàng)新，自身聯(lián)系實際，堅持黨的思想路線，擔(dān)當(dāng)新一代年輕人的使命與責(zé)任。

第三組：赴重慶渣滓洞白公館開展革命傳統(tǒng)教育，堅守初心使命。帶隊教師為黨支部書記宋璐。通過結(jié)合黨史、結(jié)合史料、結(jié)合實地場景，把參觀學(xué)習(xí)、實踐體悟往深里走、往實里走、往心里走，自覺緬懷革命先輩，向革命先烈們學(xué)習(xí)，傳承紅色基因，堅定理想信仰，凝聚奮進力量，無論何時何地都不能忘記來時的路。

第四組 重溫長征路，弘揚長征精神。帶隊教師為劉楠和學(xué)生黨員姜浩。通過重走長征路，大家一致認為要認真領(lǐng)會習(xí)近平總書記提出的，“每一代人都有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。繼承和發(fā)揚長征精神要做到以下三點。一是牢記使命。必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，為崇高理想信念而矢志奮斗。二是牢記宗旨。牢記共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。三是牢記責(zé)任。在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢新的長征路上續(xù)寫新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌！”經(jīng)過重走長征路的洗禮，既磨練了吃苦耐勞、堅持不懈的品質(zhì)，又要守初心、擔(dān)使命，珍惜這來之不易的美好生活，爭取把祖國建設(shè)得更加富強！

第五組 攜愛同行送溫暖，走進偏遠山區(qū)。帶隊教師為教師黨員吳嬌和加拿大籍教師王鷹。深入西雙版納傣族自治州大渡崗鄉(xiāng)關(guān)坪學(xué)校，開展了愛心捐贈公益活動，此次捐助活動將社會主義核心價值觀教育開展落到實處，把黨的溫暖送到最困難的群眾中去，充分體現(xiàn)了黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，增強了黨組織的凝聚力和影響力，讓加拿大籍的王鷹老師感受到了黨對群眾的關(guān)心和服務(wù)人民的本質(zhì)。

三、成果展示及活動總結(jié)

社會實踐結(jié)束以后，攝影藝術(shù)與技術(shù)系黨支部召開了社會主義核心價值觀教育總結(jié)暨社會實踐優(yōu)秀個人表彰大會，回顧了整個社會實踐與社會主義核心價值觀教育工作結(jié)合的推進過程，總結(jié)成效和經(jīng)驗，進一步鞏固深化社會主義核心價值觀教育成果。黨委副書記王延兵、攝影系系主任秦競虹、教務(wù)處處長王眾臣、學(xué)生處處長林藝霞等出席總結(jié)大會并作指導(dǎo)講話，同時為在社會實踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了獲獎證書。黨委副書記王延兵表示：“幫助學(xué)生樹立正確的社會主義核心價值觀，一方面需要學(xué)校給予更多的引導(dǎo)與培養(yǎng)，包括豐富的社會實踐活動和高質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)活動;另一方面還需要自身努力培養(yǎng)傳承的定力，多學(xué)多看多問多實踐，做到踐行樹立的目標(biāo)、堅守信仰的底線，升華思想政治境界。”

通過總結(jié)社會實踐結(jié)合社會主義核心價值觀教育開展的形式和成果，攝影系黨支部聚焦社會主義核心價值觀教育目標(biāo)任務(wù)，抓住主線、始終堅持黨員帶頭，堅持創(chuàng)造性開展工作，始終堅持結(jié)合專業(yè)特色，把社會主義核心價值觀社會主義核心價值觀教育融合到社會實踐中，達到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、專業(yè)知識有體現(xiàn)的目標(biāo);以教師黨員、學(xué)生黨員、入黨積極分子為重點，覆蓋全體學(xué)生，統(tǒng)籌推進社會主義核心價值觀教育教育、保證學(xué)習(xí)成果落地落實，圓滿完成了各項工作任務(wù)。同時通過認真地梳理在學(xué)習(xí)教育、參觀交流、檢視問題、整改落實上存在的不足和短板，通過反思提升工作，為進一步踐行社會主義核心價值觀教育打下了良好的基礎(chǔ)。