孟憲云 梁云
【摘 要】目的:本文主要針對中醫(yī)適宜技術(shù)小兒推拿在兒童保健中的臨床應用效果進行分析研究。方法:選取2015年—2016年來我院體檢的兒童150例作為研究對象,將其隨機分為2組,試驗組78例,對照組72例。結(jié)論:應用中醫(yī)適宜技術(shù)小兒推拿特定穴位為兒童進行保健,能夠促進兒童生長發(fā)育,降低呼吸道疾病和營養(yǎng)不良的發(fā)病率,兒童及家長滿意度高,值得推廣應用。
【關(guān)鍵詞】中醫(yī)適宜技術(shù);小兒推拿;兒童保健;臨床應用
【中圖分類號】R184.15【文獻標識碼】 B 【文章編號】1002-8714(2020)08-0056-01
引 言
整體觀念是中醫(yī)學理論體系的主要特點之一,是中醫(yī)學關(guān)于人體自身的完整性及人與自然、社會環(huán)境的統(tǒng)一性的認識。人所生活的環(huán)境中自然、社會條件必定會對人產(chǎn)生一定的影響,而整體觀就是以此為前提,同時以中國古代哲學的思想和方法為基礎(chǔ),通過其在中醫(yī)學中的具體體現(xiàn)和在普遍聯(lián)系思維方法方面的具體表達,要求人們在觀察、分析、認識、處理有關(guān)生命健康、疾病等問題時,須注重中醫(yī)整體觀。
1 資料與方法
1.1一般資料
將2015年—2016年來我院體檢的兒童150例隨機分為2組,試驗組78例,對照組72例。試驗組兒童中男40例,女38例,年齡6個月~36個月,平均年齡(20.4±9.6)個月;對照組兒童中男37例,女35例,年齡6個月~36個月,平均年齡(21.6±10.8)個月。2組一般資料對比無顯著性差異(P>0.05)。
1.2診斷標準
參照《小兒推拿學》(人民衛(wèi)生出版社,2012)制定:①有飲食不節(jié)、攝食過多傷食史;②腋溫超過37℃,其中37℃-38℃為低熱,38.1℃-39℃為中熱,39.1℃-40℃為高熱,高于41℃為超高熱,食積發(fā)熱溫度一般在38℃以下。③不思飲食,口臭,脘腹脹滿,煩躁不安,夜臥不寧,惡心嘔吐或瀉下臭穢如敗卵,舌苔膩,脈濡或滑,指紋紫滯。1.3 方法。治法:清瀉里熱,理氣消食。操作步驟:①開天門:患兒取仰臥位,雙手拇指指腹自眉心處交替向上推至前額發(fā)際,約50次;②揉太陽:用拇指或中指指端按揉小兒眉梢后太陽穴,約50次;③揉板門:用拇指指腹揉小兒魚際部,約100次;④清脾、胃經(jīng):用拇指指腹自小兒拇指第一指節(jié),向指根方向直推,約300次;⑤清肺經(jīng):用拇指指腹從小兒無名指指根處,向指尖直推,約100次;⑥清天河水:左手握住小兒手腕,右手中指、食指指腹,沿小兒前臂正中,自腕橫紋推向肘橫紋,約300次;⑦退六腑:用拇指或食指、中指指腹,自小兒肘橫紋內(nèi)側(cè)端,沿前臂向腕橫紋尺側(cè)端直推,約100次;⑧摩腹:用手掌掌面或食、中、無名指指腹在小兒腹部做摩法,以順時針方向,約5分鐘。⑨點揉脾俞、胃俞:用食、中指指腹點揉小兒第11、12胸椎旁開1.5寸處的脾俞、胃俞,約100次;⑩捏脊:在小兒背部用中指、食指指腹在脊柱自上而下直推50-100次。食、中兩指前按,拇指配合,沿患兒脊柱自上而下,雙手用力提拿肌膚,交替捻動向前推行,約3-5次。治療時間為每日一次,每次操作40-60min,可一天操作兩次,以退熱為準。
2 結(jié)果
2.12組患兒生長發(fā)育情況對比采用干預措施3個月后,試驗組患兒的頭圍、體重、身高均高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
2.2組患兒呼吸系統(tǒng)疾病和營養(yǎng)不良情況對比試驗組患兒發(fā)生營養(yǎng)不良1例(1.28%),呼吸系統(tǒng)疾病2例(2.56%);對照組發(fā)生營養(yǎng)不良7例(9.72%),呼吸系統(tǒng)疾病10例(13.88%)。試驗組呼吸系統(tǒng)疾病和營養(yǎng)不良發(fā)生率明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
2.3組問卷調(diào)查結(jié)果對比試驗組不滿意1例,基本滿意12例,滿意65例,滿意率98.72%;對照組不滿意13例,基本滿意15例,滿意44例,滿意率81.84%,試驗組滿意率明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
3 討論
設(shè)置中醫(yī)小兒推拿住院病房需制定針對小兒天性存在的風險的相關(guān)防范措施。對于一些小規(guī)模的兒科中醫(yī)按摩科,我們可以考慮與中醫(yī)其他科室一起設(shè)立協(xié)助病房,自備床位。與此同時,醫(yī)院管理者也需要更看重中醫(yī)小兒推拿科室的發(fā)展,中醫(yī)小兒推拿是目前需求很高的診療手段,開展特色的中醫(yī)兒科診療技術(shù),有助于中醫(yī)特色診療技術(shù)的傳承和醫(yī)院自身的發(fā)展。建議家屬至少留下一名陪護(或雇請陪護),若因家屬經(jīng)濟、工作原因無法進行監(jiān)護,需及時告知醫(yī)護人員,以便醫(yī)護人員及時、臨時給予照顧。為防止小兒被門縫壓傷,除了需多次對患兒及其家屬進行安全宣教,醫(yī)院亦應在門縫處加設(shè)橡皮軟膠,防止小兒遭受門縫壓夾傷。
小兒的生命活動亦會受到社會環(huán)境的影響,因而在生理上可表現(xiàn)為其身心機能與體質(zhì)的差異。小兒“臟腑嬌嫩”,神識未開,無生活相關(guān)知識,自我管理能力差,遇到較大的社會環(huán)境變化時,容易刺激情緒,從而引發(fā)情志障礙疾病。比如兒童多動癥,西醫(yī)稱為注意缺陷多動障礙,是兒科一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,主要臨床表現(xiàn)為注意缺陷、活動過度和沖動三大核心癥狀,常伴學習困難、情緒不穩(wěn)、行為障礙,但智力正常或基本正常,可有家族史。研究表明,不良的社會環(huán)境、家庭背景、親子關(guān)系以及因父母離異導致家庭功能紊亂等情況,均可構(gòu)成本病的誘因,增加發(fā)病率。
綜上所述,應用中醫(yī)適宜技術(shù)小兒推拿特定穴位對兒童進行保健,能夠促進兒童的生長發(fā)育,降低呼吸道疾病和營養(yǎng)不良發(fā)病概率,兒童及家長滿意度高,值得推廣應用。
參考文獻
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