飛行專業(yè)新生的管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究

孫銘陽

摘 要：大學(xué)生是祖國建設(shè)的接班人，是未來的希望。高校學(xué)生管理工作是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，尤其是在飛行專業(yè)新生管理過程中，準(zhǔn)軍事化管理對(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生來說都是一種挑戰(zhàn)，如何能讓飛行新生盡快適應(yīng)飛行大學(xué)生活，順利完成理論階段的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自身潛力，是需要不斷總結(jié)并實(shí)踐的課題。飛行學(xué)生由于其專業(yè)的特殊性，既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，又要結(jié)合人性化管理，尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。這就需要通過不斷更新優(yōu)化管理方法，提升管理效率，使飛行新生養(yǎng)成聽從指揮、勤奮刻苦的優(yōu)良作風(fēng)，從而在理論學(xué)習(xí)階段保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為未來的飛行職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：飛行專業(yè)新生;管理現(xiàn)狀;對(duì)策

一、飛行專業(yè)新生的管理現(xiàn)狀

對(duì)于第一次進(jìn)入大學(xué)校園的新生來說，大學(xué)生活充滿著新鮮感和挑戰(zhàn)，尤其對(duì)于肩負(fù)著責(zé)任和使命的飛行專業(yè)新生來說，這種挑戰(zhàn)更為艱巨。飛行專業(yè)大學(xué)采取的是準(zhǔn)軍事化管理模式，要嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，早上要跑操，按時(shí)集合點(diǎn)名，上課要走隊(duì)列，這些都是飛行專業(yè)新生從來沒有經(jīng)歷過的，絕大多數(shù)學(xué)生能夠順利完成轉(zhuǎn)換，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，但有一部分學(xué)生無法快速適應(yīng)準(zhǔn)軍事化管理模式。有一部分新生遇到稍微困難的問題，就主動(dòng)避讓，不去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。有些學(xué)生紀(jì)律意識(shí)比較薄弱，在規(guī)定的時(shí)間不能按時(shí)完成任務(wù)，作風(fēng)松散，經(jīng)過教育，有的學(xué)生能意識(shí)到問題的嚴(yán)重性并及時(shí)改正，而有的學(xué)生卻無動(dòng)于衷，這部分學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注并持續(xù)進(jìn)行思想和心理上的教育，加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，但又不能過于急切，讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。如何平衡好準(zhǔn)軍事化管理和讓學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的關(guān)系，還是需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)一步實(shí)踐。學(xué)管干部目前學(xué)歷普遍較高，經(jīng)驗(yàn)較為豐富，但在學(xué)生的管理方式上較為單一，主要是通過面對(duì)面和學(xué)生談話，每天收集情況，班干部開會(huì)反饋班級(jí)出現(xiàn)的問題等方式，進(jìn)行學(xué)生情況的了解，工作效率不是很高，最重要的是無法深入了解班級(jí)出現(xiàn)的問題，對(duì)思想不穩(wěn)定的新生無法全部掌握情況，容易遺漏，長此以往容易產(chǎn)生隱患，造成嚴(yán)重后果。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，每年新入學(xué)的新生思想和心理狀況與往年相比各不相同，不能單純靠經(jīng)驗(yàn)來管理新生，要理論加實(shí)踐才能有更好的管理效果。如果輔導(dǎo)員沒有及時(shí)擴(kuò)充自身知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)新的管理育人的專業(yè)技能，在遇到新情況時(shí)就無從下手，在解決學(xué)生出現(xiàn)的問題上方式方法過于老舊，也會(huì)讓學(xué)生不易接受，產(chǎn)生抗拒心理，給后期的管理造成障礙。

二、飛行專業(yè)新生管理工作開展的對(duì)策

（一）找準(zhǔn)角色定位，把管理和服務(wù)靈活轉(zhuǎn)變

在學(xué)生管理工作中，要學(xué)會(huì)工作職能的靈活轉(zhuǎn)換，這樣才能更加貼近學(xué)生的生活，了解學(xué)生的所思所想，從而達(dá)到最佳的教育效果。要找準(zhǔn)自身角色定位，在正課時(shí)間，要嚴(yán)格要求學(xué)生，正確對(duì)待學(xué)生存在的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決。在休息時(shí)，要多和學(xué)生溝通交流，深入到學(xué)生中間去，了解學(xué)生實(shí)際存在的各種困難，對(duì)于思想上有為難情緒的學(xué)生要特別關(guān)注，及時(shí)做好思想教育和心理疏導(dǎo)。要學(xué)會(huì)在管理者和服務(wù)者之間靈活轉(zhuǎn)換，多角度、全方面看待學(xué)生出現(xiàn)的問題。要立足學(xué)生的需要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性，為學(xué)生健康成長護(hù)航。我們要以學(xué)生為本，在嚴(yán)格要求的前提下尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，因材施教，只有這樣，學(xué)管工作才會(huì)真正抓出成效，最終形成良性循環(huán)，既能讓學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又能讓學(xué)生快樂成長，享受大學(xué)的美好時(shí)光[1]。在工作學(xué)習(xí)過程中要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在生活中又要對(duì)學(xué)生加倍關(guān)心關(guān)愛，一定要平衡好師生之間的關(guān)系，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)成長?？梢远ㄆ诮M織關(guān)于能讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活更好開展的問卷調(diào)查，把管理權(quán)也交給學(xué)生，讓學(xué)生融入自身管理中來，收集一些有創(chuàng)新的意見建議，培養(yǎng)學(xué)生具有主人翁的意識(shí)。作為飛行專業(yè)的輔導(dǎo)員要時(shí)刻保持創(chuàng)新思維，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和探索新的管理模式，堅(jiān)持一切為了學(xué)生的成長，還要通過學(xué)習(xí)，提高自身職業(yè)技能水平。

（二）充分利用線上線下，做好學(xué)生思想教育工作

飛行新生的理論學(xué)習(xí)階段需要完成很多專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，對(duì)于飛行專業(yè)的新生在體能方面也有一定要求，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完三公里、五公里，這些科目都是大部分學(xué)生從未有過的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫，課程任務(wù)重，學(xué)生難免會(huì)為此壓力過大，產(chǎn)生心理波動(dòng)，思想上形成為難情緒，嚴(yán)重的可能會(huì)影響其飛行職業(yè)生涯。輔導(dǎo)員要重點(diǎn)關(guān)注這一部分困難學(xué)生，對(duì)于這類學(xué)生要多督促、多鼓勵(lì)、多幫助。要充分利用好線上平臺(tái)做好學(xué)生管理工作，不僅利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行日常工作內(nèi)容的發(fā)送，同時(shí)要利用釘釘、微信公眾號(hào)等平臺(tái)及時(shí)推送一些心理健康知識(shí)和時(shí)事熱點(diǎn)新聞，引導(dǎo)學(xué)生走正確的方向。要積極加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，改變以往被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，把被督促學(xué)習(xí)變成主動(dòng)需要學(xué)習(xí)，把被動(dòng)變主動(dòng)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大增加。

輔導(dǎo)員要幫助學(xué)生選擇正確的人生方向，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，得到學(xué)生的充分信任，才能更好地開展學(xué)生工作。要正確引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以隊(duì)為家，樹立隊(duì)榮我榮的觀念，時(shí)刻為團(tuán)隊(duì)爭光，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

（三）積極拓展知識(shí)儲(chǔ)備，提升管理工作能力

新時(shí)代，學(xué)生思想較為靈活，學(xué)管干部的教育方式和理念要不斷更新，拓寬知識(shí)面，把理論與實(shí)際工作相結(jié)合，才能在學(xué)生的管理上游刃有余。要注重探索切實(shí)有效的管理方法，要正確引導(dǎo)學(xué)生，通過理論學(xué)習(xí)和反復(fù)實(shí)踐來促進(jìn)飛行專業(yè)新生核心價(jià)值觀的形成，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使其堅(jiān)定理想信念，牢記自身所肩負(fù)的責(zé)任和使命，克服困難，不斷磨練意志品質(zhì)，幫助學(xué)生明辨是非，認(rèn)真規(guī)劃好未來職業(yè)生涯道路。在學(xué)生管理過程中，教師要不斷探尋新方法，總結(jié)新情況，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中存在的問題和不足，及時(shí)進(jìn)行自我批評(píng)、自我完善，找出科學(xué)有效的方法運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而達(dá)到科學(xué)育人[2]。

（四）嚴(yán)格履行使命責(zé)任，做好新時(shí)代飛行學(xué)生的引路人

學(xué)生管理工作是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，不僅關(guān)系著大學(xué)生的健康成長，更會(huì)影響高校培養(yǎng)人才的質(zhì)量，這是一項(xiàng)需要各方面共同努力才能完成好的任務(wù)。輔導(dǎo)員必須全力以赴地投入到學(xué)生的思想政治教育工作中，要具有使命擔(dān)當(dāng)，為民航事業(yè)精準(zhǔn)育人、科學(xué)育人。與此同時(shí)要不斷完善自身管理工作能力，提升職業(yè)技能水平，找準(zhǔn)角色定位，把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理，及時(shí)掌握思想起伏和心理產(chǎn)生波動(dòng)的學(xué)生情況并及時(shí)進(jìn)行教育疏導(dǎo)。要時(shí)刻提醒學(xué)生自身肩負(fù)的使命和責(zé)任，要想實(shí)現(xiàn)飛行夢想就必須付出加倍努力，不僅要有夢想，更要加以實(shí)踐。輔導(dǎo)員要做好學(xué)生成長過程中的堅(jiān)實(shí)后盾，不僅要讓學(xué)生成人成才，更要自身做好表率，起到先鋒模范帶頭作用，做好新時(shí)代飛行學(xué)生的指明燈和引路人。

三、結(jié)語

綜上所述，飛行專業(yè)新生管理工作不僅是單純的學(xué)生管理，要在以準(zhǔn)軍事化管理的前提下，尊重學(xué)生的個(gè)性化成長，找準(zhǔn)自身角色定位，學(xué)會(huì)工作職能的轉(zhuǎn)換，把管理工作和服務(wù)工作靈活轉(zhuǎn)變，既要做好學(xué)生管理工作，又要服務(wù)好學(xué)生，讓學(xué)生在快樂中成長。要充分利用好線上線下，開展學(xué)生思想教育工作和心理健康指導(dǎo)工作，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，有針對(duì)性地制定方案并進(jìn)行溝通疏導(dǎo)，做到盡早發(fā)現(xiàn)問題盡快解決，不留隱患。作為在學(xué)生管理一線的輔導(dǎo)員，要積極拓展知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬知識(shí)面，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思想，提升管理工作能力，適應(yīng)新時(shí)代學(xué)生思想工作，努力提高自身綜合能力素質(zhì)，嚴(yán)格履行使命責(zé)任，做好新時(shí)代飛行學(xué)生的引路人。

參考文獻(xiàn)：

[1]谷峰.如何做好學(xué)生管理工作——以中國民用航空飛行學(xué)院為例[J].西部素質(zhì)教育，2018，4（7）：167.

[2]解小帆，李星辰.飛行大學(xué)生管理存在的問題及應(yīng)對(duì)策略[J].科技風(fēng)，2017（13）：42.