創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體　加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

白智梅

摘? 要：從目前黨建形式的新任務(wù)、新要求來具體分析，為了能夠做好黨員的教育培訓(xùn)工作，需要通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和現(xiàn)在科技技術(shù)來進(jìn)行學(xué)習(xí)載體的創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)針對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)容的進(jìn)一步深化推進(jìn)。為了能夠打好黨員教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)，針對(duì)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍進(jìn)行著力發(fā)展，在建設(shè)過程中充分理解黨員的思考與感悟，讓黨員能夠在學(xué)習(xí)的過程中有所收獲。根據(jù)上述內(nèi)容展開綜合分析，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)的工作人員提供一定的有效意見。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)載體；黨員隊(duì)伍；策略研究；實(shí)效發(fā)展

引言：

根據(jù)學(xué)習(xí)載體的創(chuàng)新與發(fā)展，在融入計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，能夠使得黨員學(xué)習(xí)打破時(shí)間和空間的限制，幫助黨員在努力學(xué)習(xí)的過程中把握政策的發(fā)展，在學(xué)習(xí)力的影響下，啟迪自己的思路，并且推動(dòng)工作的落實(shí)。為了能夠進(jìn)一步打好黨建的基礎(chǔ)，針對(duì)黨建工作的科學(xué)化與規(guī)范化水平進(jìn)行提升，領(lǐng)導(dǎo)人員需要針對(duì)今年的全局工作進(jìn)行有效的把握，從而確保黨員隊(duì)伍建設(shè)能夠獲得卓越的成效。

一、創(chuàng)新建設(shè)方法

要始終堅(jiān)持發(fā)揮黨委中心組的引領(lǐng)作用，由黨支部組織帶頭學(xué)習(xí)親自把控，一級(jí)一級(jí)逐層落實(shí)。為了營造黨員隊(duì)伍的良好風(fēng)氣，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)，干部要主動(dòng)學(xué)，充分發(fā)揮出自身的龍頭作用。首先，要求領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員組織成員，對(duì)于黨委中心組的學(xué)習(xí)制度進(jìn)行嚴(yán)格的把握，制定每年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)月都要明確一次以上的主題組織學(xué)習(xí)，從而提升整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量并做好相關(guān)的記錄。其次，是在每一次學(xué)習(xí)的過程中，黨委書記都要帶領(lǐng)黨組織成員確定好主題，針對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行審定，并且深入淺出的談學(xué)習(xí)體會(huì)和總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期針對(duì)中心組的其他成員的學(xué)習(xí)情況，做好對(duì)應(yīng)的檢查與督促工作，使得黨的理論知識(shí)能夠滲透到每一位黨組織成員的心中。而黨組織成員除了要在自覺的基礎(chǔ)上仔細(xì)把握黨的理論知識(shí)以外，還要積極參與到集中學(xué)習(xí)當(dāng)中，踴躍發(fā)表自身的體會(huì)與意見。

最后，針對(duì)目前所應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法與模式，要做好相應(yīng)的創(chuàng)新，由領(lǐng)導(dǎo)干部來帶頭發(fā)展，在團(tuán)隊(duì)共享的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)專題調(diào)研，并且針對(duì)黨的理論進(jìn)行仔細(xì)的研討與觀摩，通過經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、報(bào)告會(huì)議及研討會(huì)的形式來豐富展開，提升黨員學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性與多樣性。

二、完善建設(shè)制度

在嚴(yán)格要求與管理的基礎(chǔ)上，能夠保證黨組織成員的學(xué)習(xí)具有充分的實(shí)效，所以相對(duì)應(yīng)的黨員組織必須針對(duì)黨員學(xué)習(xí)的質(zhì)量與情況，做好督促與審核。首先要針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定，按照黨建責(zé)任績效目標(biāo)的考核實(shí)施辦法來進(jìn)行落實(shí)，黨委委員每年的學(xué)習(xí)時(shí)間需要達(dá)到110學(xué)時(shí)以上，而黨總支部書記每年學(xué)習(xí)的時(shí)間需要在40學(xué)時(shí)以上，黨員的學(xué)習(xí)則在24學(xué)時(shí)以上。如果上述人員當(dāng)中有達(dá)不到相應(yīng)要求的，則需要按照規(guī)定來進(jìn)行考核。

其次，針對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)明性，黨建和紀(jì)檢監(jiān)察人員需要定期得到各級(jí)黨組織對(duì)黨員的，學(xué)習(xí)具體情況進(jìn)行有效的檢查，可以定期抽查，也可以通過不定期的全面檢查來達(dá)到督促與監(jiān)督的目的。在針對(duì)翻閱學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)記錄和圖片等資料的過程中，防止出現(xiàn)任何流于形式以及缺乏實(shí)踐性的黨組織活動(dòng)的發(fā)生。

最后，針對(duì)學(xué)習(xí)程序的嚴(yán)格要求，需要每一位黨員在學(xué)習(xí)過程中都做到充分而全面的落實(shí)。黨組織要針對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考勤，如果有黨員在特殊情況下不能夠參加學(xué)習(xí)就必須補(bǔ)課。針對(duì)時(shí)間紀(jì)律以及程序等制度來進(jìn)行嚴(yán)明的制定，從而確保黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間，參學(xué)率以及學(xué)習(xí)質(zhì)量，使得學(xué)習(xí)能夠真正的起到實(shí)效。

三、突出建設(shè)重點(diǎn)

要始終堅(jiān)持貫徹黨的路線與方針，以習(xí)近平總書記的系列講話精神與主要指導(dǎo)來作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)。在每個(gè)季度結(jié)束之后，都要針對(duì)季度的理論學(xué)習(xí)做好分發(fā)的安排，面對(duì)不同層次的黨員教育對(duì)象，要以實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)來進(jìn)行精學(xué)精研。黨支部在日常組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中，要組織黨員針對(duì)黨章、黨史、黨紀(jì)以及黨情做到重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并且針對(duì)在職黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)全覆蓋。從而保證廣大黨員在學(xué)習(xí)過程中能夠保持堅(jiān)定的自覺性，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)上愿意苦下功夫。也要定期的發(fā)放精讀書目，讓黨員有機(jī)會(huì)對(duì)黨的理論知識(shí)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際針對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員來進(jìn)行重點(diǎn)安排。同時(shí)也要根據(jù)各個(gè)單位不同的工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，來有針對(duì)性的邀請(qǐng)對(duì)應(yīng)的專家與學(xué)者開展定期的幫學(xué)活動(dòng)，讓黨員能夠更加深入的對(duì)黨支部所分享的中心理論進(jìn)行深化學(xué)習(xí)，形成有效的聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。

四、結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新黨組織建設(shè)工作

為了能夠?qū)Ⅻh的組織理論學(xué)以致用，我們需要保證全體黨員都能夠結(jié)合工作實(shí)際來對(duì)理論經(jīng)常開學(xué)習(xí)，吃透黨組織理論當(dāng)中的精神要領(lǐng)并把握其中的精髓，要將黨的組織理論與年度重點(diǎn)工作進(jìn)行相互結(jié)合。在與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的過程中，除了要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，也要面對(duì)黨組織理論當(dāng)中存在的新要求、新任務(wù)進(jìn)行展開，同時(shí)更新業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的內(nèi)容，使得黨員能夠在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上下足功夫，成為業(yè)務(wù)骨干，在工作當(dāng)中發(fā)揮出楷模作用，并且全面領(lǐng)導(dǎo)各部門的工作。

對(duì)于全面創(chuàng)新工作也要進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一，堅(jiān)定自身的信心與振奮精神，動(dòng)員全體黨員積極推進(jìn)相關(guān)工作，持之以恒的幫助單位提升管理水平，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)。隨著科技時(shí)代的發(fā)展，我們同樣也能夠?qū)⑿旅襟w技術(shù)應(yīng)用到黨組織學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，除了打破學(xué)習(xí)上的時(shí)間與空間限制之外，也能夠幫助黨組織成員針對(duì)黨的理論進(jìn)行進(jìn)一步的宣揚(yáng)與擴(kuò)大。讓黨課教育實(shí)現(xiàn)更為全面的發(fā)展，對(duì)黨員的工作實(shí)現(xiàn)有效的啟發(fā)，進(jìn)一步的提升主流信息的發(fā)展。讓新時(shí)代的風(fēng)貌也融入到黨課教育的具體實(shí)施當(dāng)中，使其煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

結(jié)束語

在黨員隊(duì)伍建設(shè)的過程中，無疑是充滿艱難的，需要每一位教育工作者打起十二分的精神，針對(duì)其中的細(xì)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化，順應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì)來創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體的應(yīng)用，讓黨員的教育培訓(xùn)能夠得到更為深入的發(fā)展與變革。充分借鑒先進(jìn)隊(duì)伍的成功經(jīng)驗(yàn)，改革自身在工作問題上存在的局限，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)于黨員建設(shè)的隊(duì)伍的良好優(yōu)化。

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