王娟
摘 要:劉天華是我國(guó)19世紀(jì)二、三十年代杰出的二胡及琵琶演奏家、民族器樂(lè)作曲家、著名的音樂(lè)教育家。本文將以《病中吟》為例,對(duì)劉天華先生二胡作品的藝術(shù)特征進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:劉天華;二胡;藝術(shù)特征
劉天華先生畢生致力于國(guó)樂(lè)的改進(jìn)、民族器樂(lè)作品的創(chuàng)作與演奏以及民族器樂(lè)的教學(xué),對(duì)于近現(xiàn)代中國(guó)民族器樂(lè)的傳承與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)并且產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
一、劉天華先生的創(chuàng)作生涯
在中國(guó)二十世紀(jì)二、三十年代優(yōu)秀的民族器樂(lè)作曲家、演奏家、革命家、思想家和教育家之中,劉天華是其中的佼佼者,代表了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代像他這樣有著雄心壯志的愛(ài)國(guó)者的思想。劉天華用自己一生的精力和一絲不茍的熱情兢兢業(yè)業(yè)地完成著自己喜愛(ài)的民族器樂(lè)的演奏、創(chuàng)作、教學(xué)、傳承和研究。他通過(guò)自己的堅(jiān)持還有對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,用自己創(chuàng)作的成果來(lái)證明了音樂(lè)在這個(gè)年代帶給人們的美好、激勵(lì)、支持,不僅代表了一個(gè)民族的靈魂,而且為后來(lái)的音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。
從劉天華開(kāi)始民族器樂(lè)作品的創(chuàng)作,共經(jīng)歷了十七年。在這一段時(shí)間里,他創(chuàng)作了三首琵琶作品、兩首小型民族室內(nèi)樂(lè)作品、十首二胡獨(dú)奏作品,這些作品所表現(xiàn)的都是他對(duì)于那個(gè)時(shí)期的觀點(diǎn)和思想。其中的十首用二胡創(chuàng)作的樂(lè)曲中包含了他內(nèi)心的期盼,整體反映了他的創(chuàng)作理念和藝術(shù)風(fēng)格,經(jīng)歷了時(shí)間的見(jiàn)證與洗禮。移植和改編樂(lè)曲有著名的二胡獨(dú)奏作品《漢宮秋月》、《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》和琵琶作品《飛花點(diǎn)翠》等一系列樂(lè)曲,其中有借鑒移植的創(chuàng)作手法和內(nèi)容還有改革創(chuàng)新加入到作品中的曲調(diào)。除上述作品之外,他還寫(xiě)了四十七首二胡練習(xí)曲。他所創(chuàng)作的眾多作品為當(dāng)時(shí)的民族音樂(lè)創(chuàng)作事業(yè)開(kāi)創(chuàng)了先河,做出了意義非凡的杰出貢獻(xiàn)。劉天華先生是偉大的作曲家,他所創(chuàng)作的作品深刻地體現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
二、二胡作品《病中吟》的創(chuàng)作背景與意義
劉天華的音樂(lè)思想和創(chuàng)作靈感主要是同當(dāng)時(shí)時(shí)代背景下的民族民間的音樂(lè)文化接軌,汲取了傳統(tǒng)民族樂(lè)器的多元營(yíng)養(yǎng),來(lái)為自己的作品注入靈魂,加入血肉,形成了一系列的杰出作品。劉天華將中西方音樂(lè)元素和諧、富有美感地融合在一起,為中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承與發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)出自己的力量。一方面他非常珍惜、尊重和熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)的民族民間音樂(lè)文化,另一方面他也熱衷于借鑒新穎的西方音樂(lè)文化元素,從不一味的輕易拒絕音樂(lè)創(chuàng)作的可能性。他從小十分熱愛(ài)各種各樣的樂(lè)器,對(duì)學(xué)習(xí)各種民間傳統(tǒng)樂(lè)器如琵琶、二胡、古琴等富有高度的熱忱,也喜歡鉆研各種中國(guó)傳統(tǒng)古韻的樂(lè)律學(xué),同時(shí)他也學(xué)習(xí)了許多西方樂(lè)器,如鋼琴、小提琴、大提琴等,對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作需要的對(duì)位、和聲織體、曲式結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)步驟的理論和技能也能夠熟練掌握。經(jīng)過(guò)辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)等愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)浪潮的影響,他不僅僅是只知道通過(guò)創(chuàng)作樂(lè)曲來(lái)表達(dá)自己感情的文人雅士,還是“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)期的先進(jìn)思想領(lǐng)導(dǎo)者和進(jìn)步知識(shí)分子?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”這一時(shí)期社會(huì)思想動(dòng)蕩不安的情形下,中國(guó)的傳統(tǒng)民間音樂(lè)文化藝術(shù)遭到西方外來(lái)思想的侵占與沖擊,所以他認(rèn)為要發(fā)展中國(guó)民族音樂(lè)創(chuàng)作傳承需要找到適合中國(guó)民族民間音樂(lè)發(fā)展的方法,鋪出一條新的音樂(lè)創(chuàng)作之路。
《病中吟》于1915年開(kāi)始創(chuàng)作,是劉天華所創(chuàng)作的第一首二胡獨(dú)奏作品,在1923年定稿完成,是劉天華先生在國(guó)與家雙重厄運(yùn)的背景下創(chuàng)作的,《病中吟》的創(chuàng)作基礎(chǔ)取材于中國(guó)傳統(tǒng)民間特色音樂(lè)文化元素的素材,同時(shí)創(chuàng)新性的融入了許多西方的音樂(lè)元素和作曲技法使這首樂(lè)曲成為獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)典作品?!恫≈幸鳌繁环Q作二胡創(chuàng)作曲中的經(jīng)典,自出現(xiàn)之日起,廣大二胡演奏者就對(duì)這首作品反復(fù)分析、研究和演奏,具有著重要的歷史意義。
三、《病中吟》表達(dá)的音樂(lè)情感
《病中吟》作為劉天華音樂(lè)創(chuàng)作的第一首二胡獨(dú)奏作品,開(kāi)始創(chuàng)作于1915年,經(jīng)歷了數(shù)年的創(chuàng)作歷程,在1923年定稿完成。作品《病中吟》的創(chuàng)作基礎(chǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)民間特色音樂(lè)文化元素素材,創(chuàng)新性的融入西方音樂(lè)元素、作曲技法以及創(chuàng)作思路,使作品成為獨(dú)一無(wú)二的二胡獨(dú)奏曲。劉天華作為農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中的一分子,因愛(ài)國(guó)之志無(wú)法發(fā)揚(yáng),再加上革命的失敗,使得他想要為革命獻(xiàn)身的理想破滅,在這場(chǎng)革命中知識(shí)分子雖然是革命者卻又是軟弱者,苦苦掙扎卻又無(wú)力改變現(xiàn)狀,對(duì)于前途是迷茫的、彷徨且未知的,所以通過(guò)創(chuàng)作這首樂(lè)曲來(lái)表達(dá)內(nèi)心的失落與不安。
因家境困難只讀過(guò)小學(xué)和兩年中學(xué)的劉天華從小便生活在艱苦的環(huán)境中,年紀(jì)輕輕只能跟隨兄長(zhǎng)劉半農(nóng)來(lái)到上海找工作,他便成為了開(kāi)明劇社的一名樂(lè)隊(duì)成員,從此和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過(guò)上海劇社工作的一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)雖然西方音樂(lè)形式十分新奇、多種多樣,但作為一個(gè)中國(guó)人不應(yīng)該拋棄優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化。中國(guó)音樂(lè)文化感情飽滿、通俗易懂、質(zhì)樸親切,國(guó)樂(lè)因具有獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)而深受大家的喜愛(ài)。他下定決心要在開(kāi)明劇社干出自己的一番事業(yè),他相信只要通過(guò)自己的努力,加大民間音樂(lè)的傳播和發(fā)揚(yáng)力度,一定可以創(chuàng)造出讓全世界人民喜愛(ài)的有中國(guó)特色的樂(lè)曲。往往事情的發(fā)展不能按照自己安排的劇本發(fā)展,不久由于開(kāi)明劇社違反當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的大潮流而失去開(kāi)放資格,悲劇的發(fā)生程度越來(lái)越糟糕,在創(chuàng)作《病中吟》的前期父親病故,自己的身體也出現(xiàn)了問(wèn)題,這樣一連串的變故使得他深受打擊。
作為一名擁有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子,怎能因動(dòng)蕩的社會(huì)和殘酷的現(xiàn)實(shí)而止步不前,就算前方信念一次一次破滅也不能放棄自己的音樂(lè)事業(yè)。就這樣深受生活打擊的劉天華化悲傷、痛苦、惆悵為音樂(lè)語(yǔ)言和樂(lè)譜創(chuàng)作,《病中吟》便是在如此情景下的產(chǎn)物,它并非是有病呻吟之意,而是抒發(fā)了內(nèi)心的郁悶、失落、抑郁、不安以及對(duì)與殘酷的現(xiàn)實(shí)生活的感慨、吶喊和憤懣之情。
四、藝術(shù)特征分析
通過(guò)對(duì)作品的創(chuàng)作背景以及音樂(lè)結(jié)構(gòu)及音樂(lè)情感的具體分析,劉天華所創(chuàng)作的二胡作品《病中吟》所表現(xiàn)的藝術(shù)特征有以下幾個(gè):
(一)民族性
民族性的基礎(chǔ)是在于文化的認(rèn)同,包括語(yǔ)言、文字、藝術(shù)及歷史等等。藝術(shù)的民族性指的是“運(yùn)用本民族的獨(dú)特的藝術(shù)形式及藝術(shù)手法來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活,使文藝作品具有民族氣派和民族風(fēng)格?!币粋€(gè)藝術(shù)作品如果要具有民族性特征,不僅要用本民族的藝術(shù)手法去創(chuàng)作作品,還必須反映本民族人民群眾的生活場(chǎng)景,表達(dá)人民群眾想要表達(dá)的愿望、情感及審美態(tài)度。
二胡作為中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器中極為重要的一種,在中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)展史中占據(jù)著重要的地位,因此具有著鮮明的民族性特征。在旋律發(fā)展方面,運(yùn)用了大量的中國(guó)傳統(tǒng)民族民間的音樂(lè)素材,具有著濃郁的中國(guó)民族風(fēng)味;在曲式結(jié)構(gòu)方面,借鑒和運(yùn)用了民間音樂(lè)的曲式結(jié)構(gòu);在作曲技法運(yùn)用方面,借鑒了中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器古琴、琵琶等中的一些演奏技法:在情感表達(dá)方面,表達(dá)的是與我國(guó)人民與民族命運(yùn)息息相關(guān)的,揭露了國(guó)家與民族發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題。
(二)創(chuàng)新性
任何一種文化的發(fā)展,都要立足在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新才能夠進(jìn)步,音樂(lè)的發(fā)展亦是如此。對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)民族民間音樂(lè),我們要取其精華、去其槽粕,有選擇地繼承發(fā)展。同時(shí)我們要借鑒吸收西方音樂(lè)中一些好的元素與技法,與中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素融合在一起,使得音樂(lè)文化得到創(chuàng)新性地發(fā)展。
在《病中吟》這首樂(lè)曲中,通過(guò)前兩章對(duì)樂(lè)曲的具體分析,樂(lè)曲的旋律發(fā)展、曲式結(jié)構(gòu)、技法運(yùn)用以及情感表達(dá)等方面,劉天華不僅運(yùn)用與借鑒了中國(guó)傳統(tǒng)民族民間音樂(lè)素材,如樂(lè)曲中核心音調(diào)與旋律變化是運(yùn)用了戲曲西皮過(guò)門(mén)中的音樂(lè)素材,及特性音程小七度的運(yùn)用,還借鑒運(yùn)用了許多的西方的創(chuàng)作技法與創(chuàng)作理念,可以說(shuō)是運(yùn)用了中西合璧的作曲手法。同時(shí)在情感與旋律發(fā)展上有著新的內(nèi)容,形成了獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格,因此具有著創(chuàng)新性。
(三)時(shí)代性
藝術(shù)既具有民族性和創(chuàng)新性,同時(shí)也具有著時(shí)代性。藝術(shù)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷地向前發(fā)展。藝術(shù)是時(shí)代生活的反映,是時(shí)代精神的折射,用豐富多樣的形式表現(xiàn)民族精神內(nèi)涵,扎根于時(shí)代,服務(wù)于人民。不同的時(shí)代人們的追求不同,文化程度不同,審美心理不同,藝術(shù)的表現(xiàn)形式也各不相同,會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷地變化發(fā)展。
《病中吟》這首作品的創(chuàng)作于中華民族的危難時(shí)刻,所描寫(xiě)和揭露的都是當(dāng)時(shí)特定社會(huì)與時(shí)代背景下的民族和社會(huì)問(wèn)題及矛盾,表達(dá)的情感都是與當(dāng)時(shí)的社會(huì)密切相關(guān)的,具有著獨(dú)特的時(shí)代性。二胡這種樂(lè)器來(lái)源于民間,在這首作品中所表達(dá)的內(nèi)容中,表現(xiàn)出的是當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下人民生活的縮影,也具有著較強(qiáng)的時(shí)代性特征。
有著遠(yuǎn)大愛(ài)國(guó)情懷的劉天華,憑借自己的音樂(lè)天賦和創(chuàng)作技能,通過(guò)作品形象準(zhǔn)確地表達(dá)了擁有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子用自己的方式來(lái)表達(dá)感情。劉天華的音樂(lè)創(chuàng)作思路和演奏樂(lè)器的技巧都體現(xiàn)了他在二胡方面的專業(yè)化、規(guī)范化和科學(xué)化,將西方樂(lè)器融入到自己的樂(lè)譜創(chuàng)作中,為以后中國(guó)民間音樂(lè)開(kāi)辟了新的方向和空間。不僅表達(dá)了那個(gè)年代的動(dòng)蕩社會(huì)背景,也表達(dá)了自身許多悲慘變故發(fā)生的惆悵情感。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真地研究劉天華先生的作品,研究其在不同背景下所表達(dá)的不同的文化特色、社會(huì)風(fēng)情以及音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn),使其能夠得到完整的繼承和發(fā)展。
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