高職院校校園足球教學(xué)與訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查研究

賈志亮

摘 ?要：高職院校是培養(yǎng)符合社會(huì)需要的專業(yè)型人才的重要場(chǎng)所，這些人才在當(dāng)今社會(huì)被稱為“藍(lán)領(lǐng)”，他們是真正掌握實(shí)踐技能的一類人群，他們對(duì)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。足球是該校體育項(xiàng)目中非常熱門的活動(dòng)之一，該校足球隊(duì)常年參加廣東省大學(xué)生足球聯(lián)賽，并取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。但是目前在校園足球的開展和教學(xué)方面存在很多問題，特別是足球教學(xué)和訓(xùn)練效果不高。針對(duì)目前存在的問題，該校應(yīng)該采取相應(yīng)的有效措施，提高教學(xué)和訓(xùn)練的效果，提升學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)水平。

關(guān)鍵詞：高職院校 ?校園足球 ?教學(xué)與訓(xùn)練

中圖分類號(hào)：G80 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2020）06（c）-0030-02

Research on the current situation of football teaching and training in Higher Vocational Colleges——Take Guangzhou Civil Aviation Vocational and Technical College as an example

JIA Zhiliang

（Guangzhou Civil Aviation Polytechnic， Guangzhou， Guangdong Province， 510000）

Abstract： Higher vocational colleges are an important place to cultivate professional talents that meet the needs of the society. These talents are called "blue collar" in today's society. They are a group of people who really master practical skills， and they play a positive role in promoting the development of today's society. Football is one of the most popular sports activities in our school. Our football team has participated in Guangdong University Football League all the year round and achieved very good results. But at present， there are many problems in the development and teaching of campus football， especially the effect of football teaching and training is not high. In view of the existing problems， our school should take the corresponding effective measures to improve the teaching and training effect， and improve the level of students' football.

Key Words： Higher Vocational Colleges; Campus football; Teaching and training

1 ?結(jié)合民航專業(yè)特點(diǎn)學(xué)生應(yīng)具備的身體素質(zhì)

通過足球運(yùn)動(dòng)特有的項(xiàng)目特點(diǎn)結(jié)合民航高職院校專業(yè)學(xué)生將來工作所需要具備的身體素質(zhì)，找到合適的切入點(diǎn)，探究民航高職院校專業(yè)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練方法的多樣性，提學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，使學(xué)生就業(yè)后能夠快速適應(yīng)特殊工作環(huán)境和工作強(qiáng)度，減少身體疲勞，提高學(xué)生的就業(yè)率。

1.1 空乘和安全員專業(yè)學(xué)生面臨的工作環(huán)境和困難

航空環(huán)境是一個(gè)特殊的環(huán)境，置身于這種作業(yè)的空中乘務(wù)人員，必須具備適應(yīng)特殊環(huán)境的能力。高空飛行所處的惡劣環(huán)境因素較多，主要因素有高空缺氧、低氣壓等。人從地面迅速上升到萬(wàn)米以上高空，加上加速度和慣性，人體在承受額外負(fù)荷，人體受高空影響而引起全身性不適，空乘和安全員面臨的環(huán)境惡劣，工作量增大，所以良好的身體素質(zhì)是工作的保證。

1.2 安檢專業(yè)學(xué)生面臨的工作環(huán)境和困難

機(jī)場(chǎng)安檢員的疲勞是影響航空安全重要的人為因素之一，機(jī)場(chǎng)安檢人員作為民航安全的關(guān)卡，其人為差錯(cuò)的產(chǎn)生將對(duì)民航運(yùn)輸安全造成直接威脅。疲勞表現(xiàn)為頭昏眼花、注意力下降、反應(yīng)變慢。具體在工作上就是安檢速度、驗(yàn)證注意力集中度、判圖正確率等績(jī)效能力的降低。安檢員體能儲(chǔ)備不好，就容易產(chǎn)生疲勞，疲勞則是影響民航安全重要的人為因素之一。

1.3 機(jī)務(wù)專業(yè)學(xué)生面臨的工作環(huán)境和困難

機(jī)務(wù)工作包括為飛行器的檢查、維修等基本工作，是民航安全最直接的保證。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)務(wù)精神至始至終貫穿到學(xué)生的日常生活及學(xué)習(xí)當(dāng)中。因?yàn)闄C(jī)務(wù)人員檢測(cè)、維修對(duì)象的特殊性，我國(guó)機(jī)務(wù)工作模式大多采取倒班制，早班夜班是工作的一部分。精力下降、犯困，長(zhǎng)時(shí)間地檢測(cè)、行走、站立，特別是在戶外工作的人員需要忍受各種天氣條件，不停地在停機(jī)坪走動(dòng)，還要吸收飛機(jī)燃料排除的尾氣，這些因素都會(huì)導(dǎo)致機(jī)務(wù)人員產(chǎn)生身體疲勞。

2 ?師資隊(duì)伍的配備、教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)間的安排、訓(xùn)練模式等影響因素

2.1 校園足球開展時(shí)間難以保障承兌

作為高職院校學(xué)生普遍喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，當(dāng)前該校足球隊(duì)往往廣泛吸收各專業(yè)的學(xué)生加入，由于學(xué)生教學(xué)時(shí)間安排上各有不同，足球訓(xùn)練往往將訓(xùn)練時(shí)間集中安排在周末。但是足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生體能、技戰(zhàn)術(shù)等方面都具有較高的要求，學(xué)生長(zhǎng)期僅靠周末時(shí)間進(jìn)行足球訓(xùn)練難以有效提高。在當(dāng)前該校校園足球的訓(xùn)練中時(shí)間難以保障，成為制約學(xué)生足球水平提高的首要因素。

2.2 校園足球教練員人員缺乏

校園足球的開展離不開足球教師和教練員對(duì)訓(xùn)練科學(xué)有效的指導(dǎo)，但是當(dāng)前該校足球教師人員缺乏較大教練員缺乏專業(yè)的培訓(xùn)，一方面要完成學(xué)校布置的體育教學(xué)任務(wù)，還要騰出精力組織足球隊(duì)的教學(xué)和訓(xùn)練、比賽工作，繁忙的工作難以均衡，這也是影響當(dāng)前該校校園足球開展的重要原因。

3 ?提高該校校園足球開展效果的對(duì)策研究

3.1 將空閑時(shí)間充分利用起來保證開展時(shí)間

為了提高該校校園足球的效果，時(shí)間一定要得到保障，教師要引導(dǎo)學(xué)生將一切課中和課余時(shí)間利用起來。教師要從意識(shí)形態(tài)方面引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園足球的重要性，充分認(rèn)識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，要根據(jù)專業(yè)、年級(jí)學(xué)生的課程安排合理有效地安排時(shí)間，讓足球練習(xí)常態(tài)化，將碎片化的時(shí)間利用起來。

3.2 為足球教學(xué)與足球訓(xùn)練提供切實(shí)的師資保障

在制約該校足球教學(xué)和足球訓(xùn)練水平的各種因素當(dāng)中，師資力量薄弱是重要原因。該校首先要打造一支重運(yùn)動(dòng)知識(shí)、重運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、有較強(qiáng)專業(yè)水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)、組織該校足球教師參加各類培訓(xùn)，提高科研能力及實(shí)踐教學(xué)能力。

3.3 足球教學(xué)應(yīng)該提高足球教學(xué)和訓(xùn)練科學(xué)性

在教學(xué)過程中應(yīng)該從技能和團(tuán)隊(duì)著手，在對(duì)抗中讓學(xué)生掌握足球基本技戰(zhàn)術(shù)。還要立足于該校學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性地制定長(zhǎng)期的、循序漸進(jìn)的教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃，將校園足球長(zhǎng)期堅(jiān)持。在足球教學(xué)訓(xùn)練當(dāng)中一定要結(jié)合比賽。

4 ?結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

（1）加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)是學(xué)校體育工作開展的重中之重，建立多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)手段，注重過程評(píng)價(jià)，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度。

（2）高職院校學(xué)生足球課次數(shù)較少，主動(dòng)練習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，做不到每天參與練習(xí)。鍛煉意識(shí)薄弱、興趣不濃、鍛煉習(xí)慣的欠缺是影響高職院校學(xué)生足球?qū)W習(xí)和鍛煉的主要問題。

4.2 建議

（1）引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng)，形成對(duì)足球的興趣，通過有效的方法和手段鼓勵(lì)、吸引學(xué)生進(jìn)行足球練習(xí)，并對(duì)學(xué)生足球?qū)W習(xí)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行反饋檢測(cè)，從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

（2）加快和完善教師培訓(xùn)制度，提升教師的教學(xué)能力和科研能力，把教學(xué)、競(jìng)賽、社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)有效的結(jié)合，有針對(duì)性、科學(xué)性地設(shè)置體育教學(xué)內(nèi)容和體育課程，最大程度地做到課程多樣化，內(nèi)容趣味化。

參考文獻(xiàn)

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