臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生思想政治素質(zhì)多維度量化考核體系的建立

殷澤登 吳珊 甘霖 陳娟 江涌

[摘 要] 高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)后將成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民“健康夢(mèng)”的主力軍，應(yīng)該具備良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信等綜合素質(zhì)。沒(méi)有考核的教育絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生良好的結(jié)果。思想政治教育質(zhì)量的考評(píng)基本上只有定性，沒(méi)有定量，難以準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。多維度思想政治教育質(zhì)量量化考評(píng)體系包括踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、增強(qiáng)紀(jì)律觀念、恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信、培養(yǎng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面。

[關(guān)鍵詞] 研究生;臨床醫(yī)學(xué);專(zhuān)業(yè)學(xué)位;思想政治;量化考核

[基金項(xiàng)目] 全國(guó)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)課題（B3-YX20180602-08）;醫(yī)院黨建課題（2018）

[作者簡(jiǎn)介] 殷澤登（通信作者），西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科醫(yī)生。

[中圖分類(lèi)號(hào)] G641? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? [文章編號(hào)] 1674-9324（2020）31-0091-03? ? [收稿日期] 2020-02-11

高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向[1]。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生將成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者、“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)踐者和未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。研究生思想政治教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)對(duì)于促進(jìn)研究生思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)意義[2]。目前，思想政治的表現(xiàn)仍然是各種評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的首要條件，但思想政治教育質(zhì)量的考評(píng)基本上只有定性，沒(méi)有定量考評(píng);因此，我們探索建立臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生思想政治素質(zhì)多維度量化考核體系。

一、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生思想政治教育質(zhì)量考核存在的問(wèn)題

高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題[1]。研究生思想政治教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系屬于高校思想政治教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的一部分[3]。目前，研究生思想政治教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)的問(wèn)題包括理論、方法和指標(biāo)等方面的困境[3]。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)涉及多個(gè)環(huán)節(jié)，多個(gè)部門(mén)交叉管理[4]。同時(shí)，部分導(dǎo)師、研究生對(duì)研究生和規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師“雙重身分”的認(rèn)識(shí)不十分清晰[5]。研究生的思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該和研究生學(xué)習(xí)、生活、工作相結(jié)合，要對(duì)癥下藥[2]。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生思想政治素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，必須考慮思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面。

二、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生思想政治素質(zhì)多維度量化考核體系的主要內(nèi)容

作為新時(shí)代臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，畢業(yè)后是實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民“健康夢(mèng)”的主力軍，應(yīng)該具備良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信等綜合素質(zhì)。因此，我們建立了多維度思想政治教育質(zhì)量量化考評(píng)體系，主要包括踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、增強(qiáng)紀(jì)律觀念、恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信、培養(yǎng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)七個(gè)方面。

1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)《大學(xué)》中“修身、齊家、治國(guó)平天下”傳統(tǒng)價(jià)值理念的傳承與升華，把國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面的價(jià)值要求融為一體。新時(shí)代臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)該把個(gè)人目標(biāo)與全國(guó)人民的共同目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)人民群眾的“健康夢(mèng)”、中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗?？己思?xì)則要求研究生熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能夠從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面解釋核心價(jià)值觀內(nèi)涵，并在學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、臨床工作、生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?？己思?xì)則特別對(duì)個(gè)人層面（愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）的內(nèi)涵和要求提出了具體要求。

2.增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。“四個(gè)意識(shí)”即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征和最大的優(yōu)勢(shì)[6]。鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的中流砥柱[7]，這是國(guó)家的根本命脈所在，也是全國(guó)各族人民的幸福所系。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”是在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，也是不斷提高研究生政治素質(zhì)，增強(qiáng)研究生堅(jiān)定政治站位，永遠(yuǎn)跟黨走的自覺(jué)性，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人的必然要求。考核細(xì)則要求研究生熟記“四個(gè)意識(shí)”，并理解其內(nèi)涵，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定政治站位。要求研究生堅(jiān)定正確的政治方向，從政治上看待、分析和處理問(wèn)題，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，保持政治清醒和政治定力;把學(xué)習(xí)、工作放到大局中去思考、定位，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局;毫不動(dòng)搖地維護(hù)黨在國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位;做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)谒枷肷?、政治上、行?dòng)上同黨中央保持高度一致。

3.堅(jiān)定“四個(gè)自信”?！八膫€(gè)自信”即中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，中國(guó)特色社會(huì)主義文化是精神力量，它們統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中[8]。當(dāng)代醫(yī)學(xué)研究生必須堅(jiān)定“四個(gè)自信”，才能形成不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。量化考核評(píng)分細(xì)則要求研究生熟記“四個(gè)自信”，理解其內(nèi)涵，在言行上堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

4.做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，既是根本政治任務(wù)，也是根本政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”的集中體現(xiàn)[9]。“兩個(gè)維護(hù)”是實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，建設(shè)偉大工程，推進(jìn)偉大事業(yè)的根本政治保證[10]。新時(shí)代醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生必須守紀(jì)律、講規(guī)矩，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義的可靠建設(shè)者和接班人。

考核細(xì)則要求研究生熟記“兩個(gè)維護(hù)”，理解其內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)、工作、生活中切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。

5.增強(qiáng)紀(jì)律觀念。紀(jì)律是指對(duì)自身行為起作用的內(nèi)在約束力。良好紀(jì)律的形成過(guò)程是一個(gè)由外在的強(qiáng)迫紀(jì)律逐步過(guò)渡到內(nèi)在自律的過(guò)程。紀(jì)律觀念是指研究生對(duì)國(guó)家、學(xué)校和臨床醫(yī)學(xué)院研究生教育相關(guān)紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí)和嚴(yán)守紀(jì)律的自覺(jué)性。研究生必須能約束自己的行為，符合組織的紀(jì)律。增強(qiáng)紀(jì)律觀念是研究生保持先進(jìn)性的前提和基礎(chǔ)，是提高研究生綜合素質(zhì)的重要方面。考評(píng)細(xì)則要求研究生在黨支部活動(dòng)、課程學(xué)習(xí)、臨床輪轉(zhuǎn)等方面遵守相關(guān)的工作紀(jì)律。

6.恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信。車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。學(xué)術(shù)誠(chéng)信是衡量研究生道德品質(zhì)的重要依據(jù)。恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信才能不斷提高研究生科學(xué)文化素養(yǎng)。研究生在學(xué)術(shù)活動(dòng)中必須堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、公平的基本原則，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中要實(shí)事求是、不弄虛作假，要恪守科學(xué)價(jià)值原則、科學(xué)精神和科學(xué)活動(dòng)的基本規(guī)范。

考核細(xì)則要求研究生在各種活動(dòng)（如征文）、論文發(fā)表中不得弄虛作假、抄襲、復(fù)制，不得在評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)中虛報(bào)業(yè)績(jī)，出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為要一票否決，并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

7.高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是指執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)具有的醫(yī)學(xué)道德和風(fēng)尚。醫(yī)學(xué)道德的基本原則即不傷害原則、有利原則、尊重原則和公正原則。作為國(guó)家培養(yǎng)的高層次醫(yī)學(xué)人才，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)后直接服務(wù)人民群眾，更要做嚴(yán)格遵守醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的表率，廉潔行醫(yī)?？己思?xì)則要求研究生按照醫(yī)院新制定的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員績(jī)效考核辦法》規(guī)定，做醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚的醫(yī)務(wù)工作者，研究生在臨床輪轉(zhuǎn)中對(duì)待病人態(tài)度惡劣，出現(xiàn)不廉潔行為，取消評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。

三、建立臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生思想政治素質(zhì)多維度量化考核體系的積極作用

作為高層次醫(yī)學(xué)人才，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)后將成為“健康中國(guó)”的實(shí)踐者和未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民“健康夢(mèng)”的重要依托力量。因此，高等醫(yī)學(xué)院校必須培養(yǎng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具有良好思想道德品質(zhì)和高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的新時(shí)代合格的建設(shè)者和可靠接班人。建立臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生思想政治素質(zhì)多維度量化考核體系十分必要，可確保為黨和國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的高層次臨床醫(yī)學(xué)人才。

核心價(jià)值觀是社會(huì)制度和文化的靈魂與核心[11]。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)是馬克思主義，凝聚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國(guó)外文化的精華，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓[11]。習(xí)近平在2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校必須“堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者[1]。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)公民必須遵守的基本道德規(guī)范，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生必須模范遵守。

2019年，習(xí)近平在全國(guó)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)強(qiáng)調(diào)，“我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問(wèn)題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊?！盵12]臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，同時(shí)又是“健康中國(guó)”的實(shí)踐者和未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”是他們必須具備的政治素質(zhì)。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。紀(jì)律是為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求全體成員必須遵守的規(guī)章制度。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生具有兩種身分，即研究生和住院醫(yī)師。一方面作為研究生，必須遵守校規(guī)校紀(jì);另一方面，必須遵守醫(yī)院的工作紀(jì)律和核心醫(yī)療制度。研究生黨員還必須遵守黨紀(jì)黨規(guī)。因此，增強(qiáng)紀(jì)律觀念是臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生思想政治教育質(zhì)量考評(píng)的重要指標(biāo)之一。

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