于雪輝
摘要:時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中九年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了中考倒計(jì)時(shí)的階段。下面談一談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)科沖刺階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容與策略。
關(guān)鍵詞:中考英語(yǔ)沖刺段復(fù)習(xí)策略
一、明確考試方向,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練
英語(yǔ)的第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該根據(jù)《中考英語(yǔ)考試說(shuō)明》的內(nèi)容,進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。專項(xiàng)復(fù)習(xí)是將初中三年所學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行歸納分類,使零散的知識(shí)系統(tǒng)化。一般分兩部分,一是對(duì)中考說(shuō)明中的基本語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí),例如名詞、動(dòng)詞、時(shí)態(tài)和形容詞比較級(jí)最高級(jí)等;二是根據(jù)中考題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,例如補(bǔ)全對(duì)話、完形填空、翻譯句子和寫作等。在第二輪復(fù)習(xí)中,建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)。
1.舉一反三,活學(xué)活用
在復(fù)習(xí)基本語(yǔ)法點(diǎn)時(shí),老師不可能把所有相關(guān)的例題都羅列出來(lái),這就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)觸類旁通。在老師講解語(yǔ)法知識(shí)的過(guò)程中,同學(xué)們要去琢磨,從而使知識(shí)內(nèi)化,真正為己所有。此外,在做題時(shí)不妨試著判斷試題所考察的知識(shí)點(diǎn),靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。
2.訂正錯(cuò)題,及時(shí)反饋
準(zhǔn)備糾錯(cuò)本訂正錯(cuò)題,并在正確答案旁注明原因。也可以把題目先抄上去,過(guò)個(gè)三五天再來(lái)做一遍,看看自己能否做對(duì)。通過(guò)這樣反復(fù)的訓(xùn)練,可以明顯降低出錯(cuò)率。
3.精選精練,培養(yǎng)技能
在做題時(shí)要根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)有選擇地去做。在進(jìn)行中考題型專項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)答題技巧,培養(yǎng)自己審題和解題能力。
二、重視模擬訓(xùn)練,提高答題技巧
第三輪復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容為適應(yīng)性訓(xùn)練,以提高應(yīng)試技巧。側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力,知識(shí)考查和能力考查并重。在這個(gè)階段,建議同學(xué)們先做一遍近兩年的英語(yǔ)中考題,一是為了感知中考試題的難易程度;二是把握答題的節(jié)奏。在模擬訓(xùn)練的過(guò)程中,同學(xué)們要注重提高自己對(duì)各類型題的答題技巧。下面結(jié)合中考英語(yǔ)試題中容易丟分的幾大題型談一談復(fù)習(xí)策略和答題技巧。
1.完形填空與短文填空
復(fù)習(xí)策略:完形填空與短文填空都是考查學(xué)生在閱讀過(guò)程中綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力,主要檢測(cè)語(yǔ)言系統(tǒng)知識(shí)、語(yǔ)篇連貫性、學(xué)生的分析能力和邏輯思維能力等。因此,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要注重以下幾方面的訓(xùn)練:
首先,在做題時(shí),注意體會(huì)上下文的銜接,培養(yǎng)自己的邏輯思維。第二,加強(qiáng)對(duì)詞匯的詞性、意義、詞綴的識(shí)記,注重對(duì)一些慣用法和常見(jiàn)搭配的積累,訓(xùn)練對(duì)各種語(yǔ)法規(guī)則、句式和時(shí)態(tài)的理解與運(yùn)用能力。第三、培養(yǎng)自己根據(jù)生活常識(shí)進(jìn)行推理和判斷的能力。
答題技巧:首先,通讀文章,掌握大意。然后,結(jié)合所給的選項(xiàng),聯(lián)系上下文的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)逐一分析、比較、篩選,排除干擾項(xiàng),確定答案;而短文填空還需要從句子結(jié)構(gòu)入手,分析空格處所需的詞性,然后填入所選單詞的適當(dāng)形式。最后,將所選答案代入原文,通篇復(fù)讀,檢查文章意思是否前后連貫,合乎邏輯,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確。如有問(wèn)題,應(yīng)再反復(fù)推敲,找出正確答案。
2.任務(wù)型閱讀
復(fù)習(xí)策略:任務(wù)型閱讀旨在考查學(xué)生對(duì)信息的綜合加工和處理的能力。解答這類題目的難度有時(shí)較大,因?yàn)橛行﹩?wèn)題屬于細(xì)節(jié)性的或深層次性的理解,需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換、推理或概括才能寫出答案。所以,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行閱讀類的習(xí)題演練時(shí)盡量多使用所學(xué)的閱讀策略,例如找主題句、歸納中心思想等,以此來(lái)訓(xùn)練自己的歸納概括能力。其次,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)答。因?yàn)榛卮饐?wèn)題時(shí)所使用的文字越多,出現(xiàn)錯(cuò)誤的概率也就越高,丟分的可能性也就越大。第三,訓(xùn)練自己答題的規(guī)范性。例如,問(wèn)時(shí)間或地點(diǎn)的問(wèn)題,回答時(shí)要考慮是否需要介詞,以免落掉。
答題技巧:(1)略讀獲取大意。(2)尋讀確定范圍。認(rèn)真閱讀題目并理解題意后,到文章中尋找相關(guān)的段落或句子。(3)落筆前要斟酌。在找到與答案相關(guān)的段落或句子后,分析推斷出答案,還要注意答案要與問(wèn)題所使用的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、句型等保持一致,然后再落筆。在填表格的任務(wù)型閱讀中,填表格所用的詞或短語(yǔ)盡可能從文章中選擇,既要符合短文的意思,又要符合語(yǔ)法規(guī)則。
3.句子翻譯
復(fù)習(xí)策略:中考試題中的句子翻譯包括翻譯填空、整句翻譯和漢譯英三種題型,其目的是考查學(xué)生對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求掌握的詞組、習(xí)慣用法、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)及句子結(jié)構(gòu)等的理解與運(yùn)用。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)就要識(shí)記單詞表中四會(huì)詞的固定搭配及慣用法;牢記各種時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)和構(gòu)成;掌握各種從句的特點(diǎn)與用法;篩選出考試出現(xiàn)率較高的詞匯、短語(yǔ)、句型及各項(xiàng)語(yǔ)法中的要點(diǎn),在復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)應(yīng)有所側(cè)重。
答題技巧:
(1)翻譯填空。瀏覽整個(gè)漢語(yǔ)句子,了解整體意思。觀察題中已給出的英語(yǔ)部分,確定所填的內(nèi)容。填空后通讀整句,確保所填內(nèi)容在時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)法和主謂一致等方面與所給的詞或句子保持一致,形成一個(gè)整句。
(2)整句翻譯。閱讀漢語(yǔ)意思,仔細(xì)斟酌。英語(yǔ)中有些句子的表達(dá)順序與漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣不同,因此不能逐詞對(duì)應(yīng)翻譯,而應(yīng)該在尊重漢語(yǔ)句子語(yǔ)義的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進(jìn)行意譯。落筆前,確定句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)和語(yǔ)序。完成后,整體瀏覽一遍句子,檢查是否有筆誤。
(3)漢譯英。先直譯,然后根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣重新組織語(yǔ)言。為了使語(yǔ)義連貫,可適當(dāng)?shù)卦黾釉~語(yǔ)。如果整個(gè)英語(yǔ)句子太長(zhǎng),可以把長(zhǎng)句分成短句來(lái)敘述。
4.書面表達(dá)
復(fù)習(xí)策略:中考試題中的書面表達(dá)分為小作文和大作文兩種形式。這是一項(xiàng)能夠充分考察學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的題型。關(guān)于小作文,同學(xué)們要掌握招聘廣告、失物招領(lǐng)、尋物啟事、邀請(qǐng)函、通知等應(yīng)用文的寫作格式和特點(diǎn)。至于大作文,同學(xué)們可以熟讀和背誦一些好的范文,然后進(jìn)行仿寫、套用。當(dāng)現(xiàn)成的語(yǔ)言積累到一定程度,同學(xué)們?cè)賹懫鹱魑膩?lái),就可以做到下筆如有神了。
答題技巧:(一)小作文:閱讀提示,明確內(nèi)容,注意格式,字?jǐn)?shù)適中。(二)大作文:首先,閱讀題目,確定主題。在這一環(huán)節(jié),要注意題目要求的文章題材,確定作文的人稱和時(shí)態(tài)。其次,圈出要點(diǎn),列出提綱。通過(guò)對(duì)題目中材料的分析找出要點(diǎn),列出提綱。盡量使用自己熟悉的短語(yǔ)和句型,并注意要點(diǎn)是否齊全。第三、安排結(jié)構(gòu),組句成文。合理的安排文章結(jié)構(gòu),盡量避免一段式。將綱領(lǐng)性的句子連接成文。注意保持前、后句及段落之間的連貫。最后,修改潤(rùn)色,檢查全文。檢查時(shí),應(yīng)注意單詞的拼寫、語(yǔ)法、慣用語(yǔ)的搭配、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用等是否正確。
結(jié)語(yǔ)
希望以上的復(fù)習(xí)策略能夠?qū)鋺?zhàn)中考的同學(xué)們有所幫助。最后,祝同學(xué)們中考成功,金榜題名!