淺談肖邦練習(xí)曲Op10No.4技術(shù)難點(diǎn)與藝術(shù)特色

劉迪

【摘 要】肖邦練習(xí)曲在藝術(shù)性和演奏技巧上都有很高的價(jià)值，在練習(xí)曲作品中占有重要地位。作為音樂(lè)性和技巧性完美結(jié)合的典范，每首曲目都有著極強(qiáng)的針對(duì)性練習(xí)技巧，藝術(shù)性極強(qiáng)，像是一首首內(nèi)容豐富又極具畫(huà)面感的音詩(shī)，把這首練習(xí)曲彈得精湛，也是鋼琴家的必經(jīng)之路。肖邦練習(xí)曲中的第四首《升c小調(diào)激流練習(xí)曲》（Op 10 No.4）是一首著名的音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲，在國(guó)際比賽中演出頻率很高，經(jīng)常有演奏家把它作為返場(chǎng)曲目，演奏時(shí)常能感受到作曲家激憤與坐立不安的焦慮，我們仿佛能看到作曲家心中的怒火在狂風(fēng)暴雨中劇烈燃燒。本文主要圍繞作品包含的觸鍵技巧與藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行分析。

【關(guān)鍵詞】觸鍵;音色;藝術(shù)特點(diǎn)

中圖分類(lèi)號(hào)：J605 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2020）20-0078-01

這條練習(xí)曲速度為急板，速度飛快包含了大量手指跑動(dòng)技巧。從譜面上看音符密集，以二度級(jí)進(jìn)關(guān)系為主，所以要求手指縮狹小的位置彈奏，對(duì)于這樣一條純粹的訓(xùn)練手指跑動(dòng)技術(shù)的練習(xí)曲，重難點(diǎn)是在演奏中手指觸鍵方式和音樂(lè)性問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，針對(duì)音色的不同運(yùn)用合適的觸鍵，來(lái)表現(xiàn)出不同效果。這首作品的技術(shù)點(diǎn)主要包含和弦雙音的快速跳奏和五指內(nèi)的跑動(dòng)，這兩種不同的奏法常在兩手交替，如第一小節(jié)至第四小節(jié)是右手彈跑動(dòng)，左手彈雙音，到了第五小節(jié)至第八小節(jié)，變?yōu)橛沂謴椇拖译p音，左手彈跑動(dòng)，兩只手在技巧方面的難度幾乎旗鼓相當(dāng)，在練習(xí)過(guò)程中要給予雙手同等地位，更要分開(kāi)練習(xí)，高抬指快下鍵，這個(gè)練習(xí)的方法是為了加強(qiáng)指尖的感覺(jué)，練習(xí)時(shí)，雖然速度很慢，但下鍵速度非常快，是慢速度快動(dòng)作的要求。指尖要有抓鍵的動(dòng)作，由于作品的力度變化起伏較大，戲劇沖突性很強(qiáng)，除了手臂與肩膀放松外，還有大臂通往指尖力量的傳送。

這首作品包含的觸鍵技巧有“抬高手指”和“貼鍵”觸鍵兩種。由于這首曲子快速跑動(dòng)的技巧較多，十六分音符快速靈敏輕巧，用高抬指的觸鍵練習(xí)方法似乎看起來(lái)并不可取，但實(shí)際輕巧快速的曲目要避免長(zhǎng)期或總是用輕巧的感覺(jué)去彈，這樣反而容易抓不住音，造成音色發(fā)虛，音色質(zhì)量大打折扣，適度高抬指快下鍵的練習(xí)十分必要。這種練習(xí)方法可以增加手指第三關(guān)節(jié)積極運(yùn)動(dòng)的速度，對(duì)提高手指迅捷有力的能力、增加音色的通透度和逐漸提高音色質(zhì)量意義重大。但如果一味地強(qiáng)調(diào)高抬指而忽視低位置觸鍵，就會(huì)造成相鄰兩個(gè)音缺少聯(lián)系，使音質(zhì)僵硬、漏音，手指漫天飛舞，產(chǎn)生力量不集中的問(wèn)題。所以說(shuō)，后期還要進(jìn)行低位置觸鍵的練習(xí)方法，在用慢速的方法達(dá)到目的時(shí)，我們繼而選擇“低位置觸鍵”來(lái)演奏——貼鍵演奏的顆粒性觸鍵方式。要求指尖與琴鍵近乎垂直，手的動(dòng)作要非常小，幾乎只看到手指在動(dòng)，同時(shí)要加強(qiáng)手指尖的感覺(jué)，時(shí)刻做好彈下一個(gè)音的準(zhǔn)備，這樣聲音較為清晰，連貫性顆粒性都強(qiáng)，似水流源源不斷涌動(dòng)。還有種練習(xí)方法是斷奏，這種練習(xí)法更能加強(qiáng)指間的感覺(jué)，要求和跳音相似的聲音，這種使顆粒性更強(qiáng)的練習(xí)方法會(huì)更有效。

這首練習(xí)曲第13-16小節(jié)出現(xiàn)了具有歌唱性旋律樂(lè)句的四分音符，中音的音色溫暖如歌，好像是右手在跑動(dòng)中暫時(shí)歇息，以歌唱性的連奏觸鍵為主，需要演奏者深刻體會(huì)手指與手臂肩部的完美協(xié)調(diào)，歌唱性的旋律更能揭示作曲家暗含的情緒，不光要掌握歌唱性的觸鍵，還要注意樂(lè)句的情感表達(dá)。此樂(lè)段歌唱性的旋律在右手，但跑動(dòng)轉(zhuǎn)移到了左手上，這個(gè)地方旋律聲部要彈得非常舒展，我們可以用柔和的觸鍵方式。肖邦在此處標(biāo)記了“cantabile”表情記號(hào)，可知這段旋律具有如歌的特征，可用“高抬慢下深下鍵”觸鍵方法。作品中和弦與雙音的跳奏頻繁出現(xiàn)且速度較快，要求手上動(dòng)作很小，要時(shí)刻做好彈下一個(gè)音的準(zhǔn)備。在快速跑動(dòng)同時(shí)，還要面對(duì)突如其來(lái)的重音記號(hào)（sf），作品中有很多具有爆發(fā)力的八度，表示這個(gè)音要強(qiáng)奏，強(qiáng)奏并不是靠蠻力“砸”，這樣的音雖然強(qiáng)，但聽(tīng)起來(lái)卻不集中、不強(qiáng)，聽(tīng)起來(lái)笨重刺耳。正確的方法是下鍵前手指與琴鍵把持、保持近距離，在彈八度強(qiáng)奏之前，有一個(gè)很短的預(yù)備過(guò)程，需要用最短的時(shí)間抓住這兩個(gè)音，此時(shí)下鍵時(shí)間越快越好，借助強(qiáng)音踏板增加共鳴使聲音延長(zhǎng)，音量增強(qiáng)，使聽(tīng)起來(lái)與涓涓細(xì)流般弱奏之間的聲音對(duì)比更為強(qiáng)烈。

《升c小調(diào)激流練習(xí)曲》是非常重要的練習(xí)曲目，其中蘊(yùn)含的技巧和藝術(shù)價(jià)值極高，音響效果豐富，聽(tīng)起來(lái)仿佛能讓人看到湍急的水流漩渦。連綿不斷的十六分音符跑動(dòng)的織體類(lèi)似于巴赫的托卡塔，肖邦常用巴赫的模仿對(duì)位手法進(jìn)行創(chuàng)作;在和聲結(jié)構(gòu)的安排上較為嚴(yán)謹(jǐn)，通過(guò)連續(xù)突然轉(zhuǎn)調(diào)與變和弦，使音樂(lè)動(dòng)機(jī)源源不斷向前發(fā)展，在一定程度上能看出巴赫對(duì)肖邦的創(chuàng)作影響較大。這首作品訓(xùn)練了手指的快速跑動(dòng)能力與手指觸鍵的爆發(fā)力，作品的和聲、織體和結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)小節(jié)都充斥著暴風(fēng)雨般的音流，表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)詩(shī)人肖邦內(nèi)心對(duì)祖國(guó)淪陷的憤慨，流露出對(duì)國(guó)家和人民的深切擔(dān)憂(yōu)，并在結(jié)尾以“fff”爆發(fā)性的和弦奏出，到達(dá)全曲情緒的最高點(diǎn)。無(wú)論是在創(chuàng)作還是演奏技巧上，這首練習(xí)曲都堪稱(chēng)典范之作，值得每一位演奏者深入學(xué)習(xí)和演奏。

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