蔡菽敏
(清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院 內(nèi)分泌科, 廣東 清遠(yuǎn)511518)
糖尿病屬于內(nèi)分泌科常見疾病, 受飲食、 生活習(xí)慣及遺傳因素的影響, 該病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)[1]。 因糖尿病起病較隱匿, 若患者未得到及時(shí)診療, 在長(zhǎng)期高血糖環(huán)境的作用下,其組織器官極易受到損害, 發(fā)生神經(jīng)或血管病變, 導(dǎo)致下肢出現(xiàn)深部組織潰瘍、 損傷, 形成糖尿病足[2]。 如何從護(hù)理服務(wù)的角度, 提升糖尿病足患者的生活質(zhì)量, 改善其血糖狀況是亟待解決的問題。 基于此, 本研究選取我院收治的糖尿病足患者160 例, 旨在探討循證護(hù)理干預(yù)對(duì)其血糖控制及生活質(zhì)量的影響, 以期為臨床提供更多參考, 現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。
1.1 一般資料 選取2019 年1 月至2019 年12 月我院收治的160 例糖尿病足患者作為研究對(duì)象, 納入標(biāo)準(zhǔn): 符合 《中國(guó)糖尿病足診治指南》 中相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)[3]; 糖尿病足Wagner 分級(jí)為Ⅰ~Ⅱ級(jí)。 排除標(biāo)準(zhǔn): 嚴(yán)重肝腎功能障礙患者; 精神或神經(jīng)系統(tǒng)嚴(yán)重異常者。 利用隨機(jī)數(shù)字分組法將入選患者分為觀察組和對(duì)照組, 各80 例。 觀察組中男44 例, 女36 例; 年齡41 ~79 歲, 平均年齡 (53.79 ± 5.61) 歲; 糖尿病病程3 ~7 年, 平均病程 (4.13 ± 0.34) 年。 對(duì)照組中男42 例, 女38 例; 年齡43 ~80 歲, 平均年齡 (52.70 ± 5.81) 歲; 糖尿病病程3 ~7年, 平均病程 (4.05 ± 0.37) 年。 兩組的一般資料比較未見顯著差異 (P >0.05), 具有可比性。
1.2 護(hù)理方法 對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理干預(yù), 包括嚴(yán)密監(jiān)測(cè)患者病情進(jìn)展, 及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑。 觀察組采用循證護(hù)理干預(yù), 具體內(nèi)容如下: (A) 成立專業(yè)循證護(hù)理小組, 由護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),下屬為主管護(hù)師及護(hù)士若干名。 定期聘請(qǐng)循證理論專家, 開展循證方法學(xué)護(hù)理培訓(xùn), 強(qiáng)化糖尿病足循證護(hù)理專業(yè)技能, 全員參與培訓(xùn), 培訓(xùn)結(jié)束后組織考試, 確保組員對(duì)循證護(hù)理知識(shí)做到熟練掌握。 (B) 在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下, 組員通過查閱病例、 制定調(diào)查問卷、 訪談等方式, 積極查找護(hù)理糖尿病足患者過程中出現(xiàn)的一系列問題, 總結(jié)原因包括: 患者心理壓力較大; 患者對(duì)于糖尿病認(rèn)知不足; 患者缺乏足部自我護(hù)理知識(shí)。 (C) 以問題為出發(fā)點(diǎn), 通過國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫, 如知網(wǎng)、 萬方、 PubMed等以 “護(hù)理”、 “糖尿病足”、 “心理”、 “認(rèn)知”、 “Nursing”、“Diabetic foot”、 “Psychology” 等作為關(guān)鍵詞, 搜集證據(jù)級(jí)別相對(duì)較高的文獻(xiàn)整理閱讀。 (D) 結(jié)合循證護(hù)理理念以及本病區(qū)患者的個(gè)體化特點(diǎn), 制定循證護(hù)理服務(wù)管理舉措, 方案如下: ①改良宣教形式: 區(qū)別于常規(guī)紙質(zhì)材料或口頭的護(hù)理宣教方式, 更加注重個(gè)體差異, 如開展面對(duì)面指導(dǎo)、 床旁iPad 健康宣教等; 為患者開展糖尿病健康講座, 授課方式以集體教育與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合, 提升患者對(duì)糖尿病及并發(fā)癥的整體認(rèn)知水平, 授課內(nèi)容以糖尿病及糖尿病足相關(guān)知識(shí)為主, 涵蓋生活、飲食、 運(yùn)動(dòng)、 用藥以及足部護(hù)理等多項(xiàng)內(nèi)容, 指導(dǎo)患者自我控制、 監(jiān)測(cè)血糖水平。 ②加強(qiáng)心理護(hù)理: 可采取一對(duì)一、 面對(duì)面的方式, 拉近與患者的距離, 掌握患者病情后, 適時(shí)開展積極化心理干預(yù), 這對(duì)于減輕患者心理壓力、 緩解精神負(fù)擔(dān)、 重新建立治療信心極為重要。 可給予適當(dāng)擁抱、 牽手或撫背等動(dòng)作, 有助于緩解患者壓力, 提升患者治療信心。 ③加強(qiáng)患者自我護(hù)理能力: 護(hù)理人員指導(dǎo)患者監(jiān)測(cè)皮溫及顏色變化, 培養(yǎng)患者每日泡腳習(xí)慣, 避免周圍神經(jīng)病變導(dǎo)致溫度敏感性變差, 以溫度計(jì)檢測(cè)水溫, 避免燙傷; 指導(dǎo)患者正確修剪趾甲, 避免修剪所致皮膚受損, 造成感染; 襪子不宜過緊, 影響血運(yùn), 加重病情。 嚴(yán)格控制飲食熱量攝取, 培養(yǎng)長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)習(xí)慣, 保持血糖穩(wěn)定。
1.3 觀察指標(biāo) 觀察兩組患者干預(yù)前后的血糖指標(biāo) [(空腹血糖(FBG)、 餐后2 h 血糖 (2hPG)、 糖化血紅蛋白 (HbA1c)] 以及生活質(zhì)量。 采用簡(jiǎn)明健康測(cè)量量表 (SF-36) 對(duì)患者的生活質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估, 該量表包括生理機(jī)能 (PF)、 軀體疼痛 (BP)、生理職能 (RP)、 精神健康 (MH)、 一般健康狀況 (GH)、 社會(huì)功能 (SF)、 精力 (VT)、 情感職能 (RE) 8 個(gè)維度, 分值越高則生活質(zhì)量越好。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用SPSS 20.0 軟件處理數(shù)據(jù)。 計(jì)量資料以± s 表示, 采用t 檢驗(yàn); 計(jì)數(shù)資料以n (%) 表示, 采用χ2檢驗(yàn)。 P <0.05 為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 血糖指標(biāo) 干預(yù)前, 兩組的血糖指標(biāo)比較無顯著差異 (P >0.05); 干預(yù)后, 兩組的FBG、 HbA1c、 2hPG 水平均顯著降低,且觀察組顯著低于對(duì)照組 (P <0.05)。 見表1。
表1 兩組的血糖指標(biāo)比較
表1 兩組的血糖指標(biāo)比較
注: 與本組干預(yù)前比較, #P <0.05; 與對(duì)照組干預(yù)后比較, *P <0.05。
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2.2 生活質(zhì)量 干預(yù)前, 兩組的SF-36 各維度評(píng)分比較無顯著差異 (P >0.05); 干預(yù)后, 兩組的SF-36 各維度評(píng)分均顯著提升, 且觀察組顯著高于對(duì)照組 (P <0.05)。 見表2。
糖尿病足是糖尿病患者一種嚴(yán)重的、 常見的血管并發(fā)癥,也是患者致殘的一項(xiàng)重要因素[4]。 因此及時(shí)識(shí)別糖尿病足的高危因素, 盡早發(fā)現(xiàn)糖尿病足, 并給予患者恰當(dāng)?shù)闹委熀妥o(hù)理干預(yù), 對(duì)改善患者血糖水平、 提高其生活質(zhì)量意義重大。
表2 兩組的SF-36 各維度評(píng)分比較
表2 兩組的SF-36 各維度評(píng)分比較
注: 與本組干預(yù)前比較, #P <0.05; 與對(duì)照組干預(yù)后比較, *P <0.05。
維度 觀察組 (n=80)干預(yù)前 干預(yù)后 干預(yù)前 干預(yù)后PF 71.42±7.75 86.15±8.59#* 73.20±8.83 79.42±7.70#BP 69.92±7.84 85.22±8.56#* 70.80±7.51 76.73±7.44#RP 76.41±6.14 91.13±6.57#* 75.20±7.03 82.15±7.87#MH 75.11±6.92 90.44±9.56#* 74.38±7.47 81.84±8.52#GH 68.41±7.74 91.10±4.55#* 68.20±7.83 80.42±8.71#SF 74.91±7.82 90.03±6.52#* 75.82±6.94 83.79±7.74#VT 76.41±6.14 91.13±6.57#* 75.20±7.03 82.15±7.87#對(duì)照組 (n=80)RE 75.42±6.33 92.35±5.97#* 74.49±8.15 81.14±7.17#
循證護(hù)理是在循證醫(yī)學(xué)支持下, 幫助護(hù)理人員更為科學(xué)、審慎地處理護(hù)理工作中遇到的問題, 制定護(hù)理決策, 提升護(hù)理服務(wù)的專業(yè)性[5]。 本研究中, 觀察組在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下, 成立護(hù)理循證小組, 通過積極收集整理文獻(xiàn)數(shù)據(jù), 獲得循證依據(jù), 解決護(hù)理工作的實(shí)際問題。 通過對(duì)宣教形式的改良, 克服既往護(hù)理工作中僅重視口頭宣教或紙質(zhì)宣教的隨機(jī)性等諸多弊端, 更加重視個(gè)體差異, 提升患者對(duì)于糖尿病足的認(rèn)知水平。 通過靈活多變的心理輔導(dǎo), 幫助患者克服負(fù)性心理, 提升對(duì)疾病的治療信心。 由于部分患者對(duì)于糖尿病足認(rèn)知不足, 自我護(hù)理能力較差, 護(hù)理小組通過耐心細(xì)致的講解培訓(xùn), 運(yùn)用循證護(hù)理思維, 指導(dǎo)患者足部護(hù)理, 堅(jiān)持合理膳食, 積極鍛煉, 控制血糖水平, 這對(duì)于提升患者的生活質(zhì)量極為重要。 本研究結(jié)果顯示, 護(hù)理干預(yù)后, 觀察組的血糖指標(biāo)均顯著低于對(duì)照組, SF-36 各維度評(píng)分均顯著高于對(duì)照組 (P <0.05), 表明循證護(hù)理干預(yù)在改善糖尿病足患者的血糖控制及生活質(zhì)量方面效果更好,與相關(guān)研究[6]結(jié)果一致。
綜上所述, 積極開展循證護(hù)理干預(yù)可顯著改善糖尿病足患者的血糖控制, 提升其生活質(zhì)量。