歐陽璟 王琛 劉洋
1.調(diào)查目的與內(nèi)容
(1)調(diào)查目的。2019年是新中國(guó)成立70周年,也是“東方莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)75周年。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們開展了衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館游客特征調(diào)查小課題,體驗(yàn)衡陽文化,緬懷民族先烈,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神。在調(diào)查研究衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館游客特征,收集衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館可持續(xù)發(fā)展建議的過程中,體驗(yàn)鄉(xiāng)土地理,學(xué)習(xí)調(diào)查研究的一般思路和方法,發(fā)展地理實(shí)踐力。
(2)調(diào)查內(nèi)容。圍繞小課題的調(diào)查目標(biāo),在確??尚行缘那疤嵯?,將小課題細(xì)化出以下具體調(diào)查內(nèi)容:衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館游客來源地構(gòu)成,游客出行方式,游客咨詢獲取途徑,吸引游客的因素及原因,以及衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館可持續(xù)發(fā)展建議。
2.調(diào)查方法與過程
(1)調(diào)查方法。為收集衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館游客來源地構(gòu)成信息,采取訪談?wù){(diào)查法和實(shí)地調(diào)查法,對(duì)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館的工作人員進(jìn)行訪談?wù){(diào)查。為獲取衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館游客出行方式、游客咨詢獲取途徑、吸引游客的因素和原因,以及衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館可持續(xù)發(fā)展建議,采取問卷調(diào)查法和實(shí)地調(diào)查法,對(duì)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館的游客進(jìn)行問卷調(diào)查。
(2)調(diào)查過程。調(diào)查前的準(zhǔn)備工作。首先,老師從社會(huì)調(diào)查活動(dòng)方法和步驟,以及衡陽鄉(xiāng)土地理知識(shí)兩方面對(duì)我們進(jìn)行學(xué)情座談;其次,老師講解社會(huì)調(diào)查活動(dòng)方法和步驟,以及衡陽鄉(xiāng)土地理知識(shí);再次,師生到衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館進(jìn)行預(yù)先考察;最后,在老師的指導(dǎo)與幫助下,我們合作設(shè)計(jì)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館游客特征調(diào)查方案,包括訪談提綱和問卷調(diào)查。并且進(jìn)行校內(nèi)模擬調(diào)查,進(jìn)而完善調(diào)查方案。
調(diào)查時(shí)的基本程序。2019年10月3日,在老師的指導(dǎo)下到衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館進(jìn)行調(diào)查。首先,師生對(duì)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館進(jìn)行游歷參觀;其次,老師進(jìn)一步講解調(diào)查點(diǎn)的相關(guān)地理知識(shí),并且提出幾個(gè)地理問題,讓我們運(yùn)用地理思維和方法進(jìn)行思考回答;再次,對(duì)工作人員進(jìn)行訪談(圖1)和對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查(圖2);最后,根據(jù)訪談和問卷調(diào)查情況,老師有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)促進(jìn)深入調(diào)查(圖3)。
調(diào)查后的總結(jié)工作。首先,在老師指導(dǎo)下,我們對(duì)收集的調(diào)查問卷和訪談?dòng)涗涍M(jìn)行審查,去掉無效材料,對(duì)有效材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析;其次,交流在開展衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)游客調(diào)查活動(dòng)中遇到的問題,并合作撰寫小論文;最后,在老師指導(dǎo)下,三位同學(xué)分工協(xié)作制作匯報(bào)PPT,并且向全班同學(xué)匯報(bào)展示。
3.調(diào)查結(jié)果
通過對(duì)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館工作人員進(jìn)行訪談?wù){(diào)查和對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查,得到以下調(diào)查結(jié)果。
(1)游客來自省內(nèi)外(省內(nèi)為主,衡陽占多數(shù))。從衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館工作人員處得到游客來訪登記表。對(duì)10月1日到3日來訪游客的地域來源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(表1)。三天內(nèi)共有來訪游客920人,來自湖南、廣東、廣西、江西、湖北、四川、安徽 、福建、江蘇、河南、河北、海南和云南等13省28市。從省級(jí)尺度來看,湖南游客有827人,占總?cè)藬?shù)的89.8%,其他12省的游客只有93人,占總?cè)藬?shù)的10.2%??梢姡慰蛠碜允?nèi)外,以省內(nèi)為主。從市級(jí)尺度來看,衡陽游客有729人,占總?cè)藬?shù)的79.2%??梢?,來自衡陽的游客占多數(shù)。
(2)游客咨詢獲取途徑以熟人推薦和網(wǎng)絡(luò)為主。設(shè)計(jì)了多選題“您是怎么知道衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館的”,對(duì)游客咨詢獲取途徑進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(圖4)。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)咨詢獲取途徑出現(xiàn)16次,占咨詢獲取途徑總次數(shù)的22.5%;電視廣播出現(xiàn)1次,占總次數(shù)的1.4%;書籍出現(xiàn)12次,占總次數(shù)的16.9%;地圖出現(xiàn)4次,占總次數(shù)的5.6%;報(bào)刊雜志出現(xiàn)3次,占總次數(shù)的4.2%;熟人推薦出現(xiàn)24次,占總次數(shù)的33.8%;其他咨詢獲取途徑出現(xiàn)11次,占總次數(shù)的15.5%。因此,游客咨詢獲取途徑以熟人推薦和網(wǎng)絡(luò)為主。
(3)游客出行方式以私家車和步行為主。設(shè)計(jì)了多選題“您是如何到達(dá)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館的”,對(duì)游客出行方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(圖5)。在問卷調(diào)查的游客中,選擇步行出行方式的有15次,占總次數(shù)的21%;共享單車5次,占總次數(shù)的7%;私家車31次,占總次數(shù)的44%;公交車12次,占總次數(shù)的17%;旅游大巴1次,占總次數(shù)的1%;火車3次,占總次數(shù)的4%;高鐵2次,占總次數(shù)的3%;其他2次,占總次數(shù)的3%??梢?,游客選擇以私家車和步行為主的出行方式。
(4)抗戰(zhàn)歷史、建筑和周邊環(huán)境較為吸引游客。設(shè)計(jì)了問答題“您喜歡衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館的哪些地方及其原因”,通過統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)抗戰(zhàn)歷史、建筑和周邊環(huán)境是回答的高頻詞匯??箲?zhàn)歷史被回答37次,游客認(rèn)為衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館展現(xiàn)的抗戰(zhàn)歷史非常重要,可以緬懷民族先烈,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神。通過參觀衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館,可以學(xué)習(xí)衡陽本鄉(xiāng)本土的地理與文化。帶孩子參觀衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館,可以對(duì)其進(jìn)行愛國(guó)主義教育和鄉(xiāng)土地理教育,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感和英雄主義情懷,促進(jìn)其對(duì)家鄉(xiāng)衡陽的認(rèn)知和認(rèn)同。建筑被回答23次,游客認(rèn)為衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館所在的陸家新屋建筑工麗清秀,青墻黑瓦,房屋對(duì)稱,具有開闊的天井設(shè)計(jì),依山傍水展現(xiàn)著天人合一的傳統(tǒng)觀念。而且陸家新屋的石雕質(zhì)樸傳神,雕刻花紋的門窗和桌椅精致大方。周邊環(huán)境被回答20次,游客認(rèn)為衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館周邊的綠化較好,空氣新鮮,在周邊散步心情舒暢。陸家新屋周邊的竹林乘涼較好,利于休閑放松。
(5)可持續(xù)發(fā)展建議。設(shè)計(jì)了問答題“您對(duì)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館的發(fā)展有哪些建議”,通過統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)游客對(duì)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館的可持續(xù)發(fā)展主要提出了以下建議:第一,深入挖掘歷史,增添陳列文物,優(yōu)化講解服務(wù)。較多游客認(rèn)為衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館陳列的文物太少,陳列室的順序標(biāo)識(shí)并不醒目。需要深入挖掘歷史,增添陳列文物,使陳列室的順序標(biāo)識(shí)醒目。還建議開放陸家新屋二樓和陸成祖夫婦房間供人參觀。同時(shí),游客認(rèn)為人工講解次數(shù)要增加,并且豐富介紹形式。如提供景點(diǎn)介紹、介紹景點(diǎn)的二維碼和聲控自動(dòng)講解器等。第二,建設(shè)標(biāo)志性雕塑,突出核心事件與核心人物。游客認(rèn)為參觀衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館以后,很難有較深的印象,原因在于衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館沒有打造核心事件和核心人物,導(dǎo)致整個(gè)紀(jì)念館較為平淡。部分游客建議建設(shè)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)中民族英雄的雕像群。也有部分游客建議建設(shè)衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)的主要將領(lǐng)方先覺的塑像,雖然衡陽會(huì)戰(zhàn)最后以衡陽城陷失敗而告終,但是衡陽的陷落,非戰(zhàn)之罪。方先覺率領(lǐng)的第十軍以孤軍對(duì)抗日軍四個(gè)師團(tuán)的圍攻,堅(jiān)持長(zhǎng)達(dá)47天之久,使得衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史意義巨大。連毛澤東主席都題詞“守衡陽的戰(zhàn)士們是英勇的”。因此,要建設(shè)標(biāo)志性雕塑,突出核心事件與核心人物。第三,提供飲用水和紀(jì)念品的售賣,但是切忌商業(yè)化。較多游客覺得在衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館周邊購買飲用水較為困難,所以建議在紀(jì)念館附近提供自動(dòng)飲水機(jī)或自動(dòng)售貨機(jī),方便飲水解渴。同時(shí),游客建議設(shè)計(jì)和出售衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館的紀(jì)念幣或者其他紀(jì)念品,方便購買留念。但是游客也強(qiáng)調(diào)提供便利服務(wù)時(shí),不能使之商業(yè)化。第四,定時(shí)清理水塘,提升環(huán)境質(zhì)量。雖然大多數(shù)游客認(rèn)為衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館的環(huán)境較好,但是仍有部分游客認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量有待提升。如陸家新屋的湖水太臟,漂浮物質(zhì)較多,需要及時(shí)清理。用青磚代替水泥地面,保持紀(jì)念館的古樸。需要加強(qiáng)綠化,在周邊廣植竹木,營(yíng)造安靜悠閑的環(huán)境。
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們必須關(guān)心本鄉(xiāng)本土的地理與歷史,牢記革命歷史,學(xué)習(xí)民族英雄,發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。在地理實(shí)踐活動(dòng)中行之察之,研之思之,提升自身地理實(shí)踐力。