上海市第一師范學校附屬小學大隊輔導員 賈為卿
2020 年6 月1 日,習近平總書記為廣大少年兒童送來了“六一”寄語,作為一名少先隊輔導員,我倍感振奮和鼓舞。習近平總書記對少年兒童和少先隊工作倍加關(guān)心,在繁忙的治國理政中,抽出時間關(guān)懷和勉勵少年兒童的成長,他的教導和囑托及時地為我們少先隊工作者指明了未來前進的方向。
2020 年對于我們所有人來說,都是一個艱難而又特殊的年份。在這個不尋常的“六一”節(jié)里,習近平總書記對于廣大少年兒童在疫情期間的表現(xiàn)予以了肯定和贊揚:“不僅親眼目睹了中國人民眾志成城、迎難而上的偉大壯舉,而且聽從黨和政府號召、以實際行動支持抗疫斗爭,展現(xiàn)了我國少年兒童的良好精神風貌?!弊鳛橐幻鶎訉W校的少先隊輔導員,我尤為欣喜地看到隊員們在疫情期間的努力與成長,也為自己能和他們一起共克時艱、幫助引導隊員們?yōu)榭挂咦龀鳇c滴貢獻而感到自豪。居家抗疫期間,隊員們既參加空中課堂培養(yǎng)其精神,又居家做“兩操”鍛煉其體魄。在與隊員們交流的過程中我發(fā)現(xiàn),他們很牽掛奮戰(zhàn)在一線的抗疫工作者,那些戰(zhàn)疫英雄成了不少隊員新時代的偶像。于是我一邊利用新媒體和隊員們分享這些英雄的事跡,一邊鼓勵隊員們用自己的方式把對防疫先鋒的感情表達出來,沒想到大家紛紛來投稿,有親筆繪制致敬醫(yī)務工作者的水墨畫,有錄制的歌曲與舞蹈,還有自編的抗疫童謠,這些承載著隊員們抗疫故事的寶貴資料,我小心翼翼匯編成冊,準備有一天和隊員們一起贈送給他們的先鋒偶像。
作為輔導員不僅需要引導,有時更需要陪伴。學校有個隊員小黃的父母在小年夜奔赴抗疫前線,她為此感到有些不安。當?shù)弥⒑?,我第一時間組織隊員們?yōu)樗腿リP(guān)心和慰問。在空中課堂學習期間,我也與其他輔導員一起,時刻關(guān)注孩子的心理變化,我們還以小黃父母的抗疫事跡為主題設(shè)計了一堂專題空中云隊課,小黃的父母也作為校外輔導員為隊員們錄制視頻,告訴我們第一線抗疫的真實故事。在我們的陪伴下,小黃對父母的態(tài)度由不理解,轉(zhuǎn)變?yōu)樽院馈.斔母改富貋頃r,小黃還為他們寫下了一篇感人至深的作文《后方》,父母讀完后都流下了激動的熱淚,他們說沒想到孩子在這段時間內(nèi)得到了那么多人的關(guān)心,不但沒有讓他們擔心,而且還讓他們看到了孩子的成長和進步。
2020 年同樣是全面建成小康社會的收官之年,習近平總書記在寄語中也勉勵道:“當代中國少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的經(jīng)歷者、見證者,更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍?!蔽也唤氲?,我現(xiàn)在輔導的少先隊員們大約在10 歲左右,他們有幸經(jīng)歷、見證第一個百年目標的實現(xiàn),那么如何讓他們能更直觀地去理解這個偉大歷史時刻蘊含的意義呢?于是,我準備利用假日,輔導他們以“雛鷹假日小隊”的形式走進靜安區(qū)的99 個紅色場館,用“小眼睛”去發(fā)現(xiàn)并切實地感受黨領(lǐng)導下的祖國日新月異的變化。我想這樣的尋訪也是少年兒童學習“四史”的重要形式,繼承光榮傳統(tǒng),把少先隊組織教育、自主教育和實踐教育有機融合,讓更多的隊員了解我國的歷史定位和歷史方向,再把這些心中夢想轉(zhuǎn)化為前進的動力和目標。
有了這樣的親身實踐和參與后,我還準備再設(shè)計另一份特殊的禮物——制作未來時間囊。準備兩個盒子,一個取名2035。2035 年是15 年后,這批隊員應該已經(jīng)是光榮的共青團員,25 歲左右正值青春年華,應該有了自己的工作和事業(yè),我想引導今天的隊員們暢想自己15 年后祖國會發(fā)生哪些變化,25 歲的自己又會從事什么職業(yè),能為國家和社會做點什么貢獻。請隊員們盡情暢想,并寫下放進“2035”的時間囊中。待到2035年的時候,請他們再回到一師附小的校園內(nèi),讓我們一起回顧曾經(jīng)的夢想,共同見證祖國成為社會主義現(xiàn)代化強國的歷程。另一個盒子給他取名“2049”,讓每一個隊員暢想在新中國成立100 年之際,40 歲的自己也許已成為共產(chǎn)黨員,可以為黨和國家做點什么,祖國又會有哪些變化。等到2049 年的時候,再把這個時間囊拆開,我想他們一定會十分激動。這不僅是對未來的暢想,更是會讓今天的隊員們明白他們?nèi)松砷L的“小目標”將會與祖國發(fā)展的“大目標”密切聯(lián)系在一起,我也會和這些“后浪”們共同自豪!
習近平總書記在寄語的最后叮囑我們:“共青團、少先隊組織要著眼培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人,順應時代發(fā)展,不斷改革創(chuàng)新,積極開展工作,為黨的少年兒童事業(yè)作出新的更大的貢獻?!备母飫?chuàng)新是少先隊事業(yè)發(fā)展的不竭動力,作為基層少先隊組織,我們也在不斷摸索,什么樣的少先隊活動是順應時代發(fā)展,讓愛黨愛國深植孩子們內(nèi)心,能讓孩子們感到既有意義又有意思。我嘗試鼓勵隊員們從生活中、從社區(qū)中尋找主題,開展創(chuàng)新活動。比如,在“比比40 年前的菜籃子,說說生活新改變”活動中,我?guī)ьI(lǐng)隊員們設(shè)計調(diào)查問卷,走進社區(qū)、菜場,比較40年前后家庭中菜籃子的變化,在活動中向他們介紹我國改革開放的歷史,引導隊員直觀地體會在黨的領(lǐng)導下,改革開放后人民生活幸福指數(shù)的提升。我也設(shè)計了與社區(qū)少先隊相結(jié)合的活動,號召隊員們共同開展垃圾分類活動,通過趣味問答、實踐體驗等,幫助隊員們認識“綠水青山就是金山銀山”,堅定做“環(huán)保時尚小達人”的決心。
九年的少先隊輔導員工作歷練,我始終不忘“問計于童、問需于童”的初心。習近平總書記在“六一”寄語中將少先隊事業(yè)稱為黨的少年兒童事業(yè),這既是對少先隊事業(yè)新時代的歷史定位,也是對少先隊輔導員工作給予的莫大信任和肯定,更是對我們未來工作的鞭策和指引。未來的我還要不斷地在實踐中進一步磨練,不斷適應新時代少年兒童的新特點,創(chuàng)造性地開展好少先隊工作,為黨的少年兒童事業(yè)作出新的更大的貢獻,讓星星火炬在我們這一代輔導員手中放射出更加奪目的光芒!