樓宇自動控制實驗室建設(shè)思考

摘 要：實驗室是學(xué)校實現(xiàn)實驗教學(xué)的重要手段，也是高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要組成環(huán)節(jié)。本文對樓宇自動控制實驗室提出幾點思考，為后續(xù)使用提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：自動控制;實驗室建設(shè);實驗教學(xué)

教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀人才，通過理論強化與技能訓(xùn)練提升綜合素質(zhì)。實驗室作為學(xué)校辦學(xué)的重要條件，在培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力、提升學(xué)生綜合素質(zhì)方面起著重要的作用，如何利用實驗平臺更好的開展實驗是應(yīng)不斷思考的問題[1]。

1 實驗室建設(shè)內(nèi)容

樓宇自動控制技術(shù)是建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)的必修課程，通過理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的方式，為培養(yǎng)新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才服務(wù)。

樓宇自動控制實驗室分為認(rèn)知部分和設(shè)計部分，認(rèn)識部分為樓宇自控節(jié)能管理系統(tǒng)，智能照明節(jié)能管理系統(tǒng)，能源物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)等六組系統(tǒng)，以供認(rèn)知驗證類實驗教學(xué)使用。同時，配置六套教學(xué)器材，以供設(shè)計類教學(xué)及科研使用。實驗室滿足建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)課程實踐教學(xué)使用，滿足物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)拓展使用，滿足教師科研、能力提升使用。

2 實驗室建設(shè)思考

2.1 對學(xué)生能力的培養(yǎng)

樓宇自動控制實驗室對學(xué)生能力的培養(yǎng)，主要包括控制思路，通信組網(wǎng)及系統(tǒng)集成。

理解系統(tǒng)控制思路。樓宇自動控制技術(shù)課程包括對給排水系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、照明系統(tǒng)等的監(jiān)控，理解系統(tǒng)控制思路是實現(xiàn)監(jiān)控的基礎(chǔ)。歸納控制思路為傳感器的接入，控制器的控制及執(zhí)行器的動作，通過實驗可讓學(xué)生更好的理解系統(tǒng)控制思路，學(xué)習(xí)自動控制設(shè)備的使用。

理解通信協(xié)議及組網(wǎng)。樓宇自動控制技術(shù)涉及到樓宇的智能控制，系統(tǒng)中采用的控制器數(shù)目較多，為了實現(xiàn)連接將由底層組網(wǎng)實現(xiàn)，上層接入以太網(wǎng)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通。樓宇自動控制實驗室底層采用標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議，如BACnet、Modbus、RS485協(xié)議等，通過底層協(xié)議的學(xué)習(xí)使用，讓學(xué)生對數(shù)據(jù)通信協(xié)議有基礎(chǔ)的了解，以便后續(xù)工作中更好的理解應(yīng)用通信協(xié)議[2]。

理解系統(tǒng)集成。智能建筑的系統(tǒng)集成則是指將智能建筑內(nèi)不同功能的智能化子系統(tǒng)在物理上、邏輯上和功能上連接在一起，以實現(xiàn)信息綜合、資源共享[3]。樓宇中各系統(tǒng)集成為用戶提供方便的管理，系統(tǒng)人機接口可通過控制器支持的上位監(jiān)控軟件來設(shè)計，通過上位程序設(shè)計學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進一步理解控制系統(tǒng)架構(gòu)、控制優(yōu)先級、上位監(jiān)控與遠(yuǎn)程監(jiān)控等，為后續(xù)系統(tǒng)集成設(shè)計提供基礎(chǔ)。

2.2 實驗教學(xué)探索

樓宇自動控制實驗室以理論與實踐相結(jié)合為基礎(chǔ)，是提升學(xué)生專業(yè)實踐能力的場地。依據(jù)實驗室建設(shè)內(nèi)容，可完成認(rèn)知類、驗證類和設(shè)計類實驗。認(rèn)知類主要認(rèn)識樓宇自動控制各子系統(tǒng)，驗證類實驗通過功能驗證測試系統(tǒng)運行狀況，設(shè)計類實驗可自行設(shè)計功能要求、完成功能并驗證，同時，通過系統(tǒng)布線及功能集成可提升動手能力，提升分析問題解決問題的能力。

樓宇自動控制實驗室為建筑智能化專業(yè)提升實踐能力提供了平臺，為其它相近專業(yè)提供了拓展平臺，可依據(jù)不同專業(yè)需求有針對性的開設(shè)實驗項目。

3 結(jié)語

樓宇自動控制實驗室的建立為建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生能力提升增加了機會，后續(xù)將繼續(xù)探索新的應(yīng)用，讓實驗室更好地為人才培養(yǎng)服務(wù)。

參考文獻：

[1]趙英.關(guān)于高職院校實驗室建設(shè)與管理的思考[J].辦公自動化，2019.1：37-39.

[2]高華.物理與材料實驗室教學(xué)和科研雙重功能的建設(shè)思考[J].實驗技術(shù)與管理，2019.4：253-256.

[3]余志強.智能建筑環(huán)境設(shè)備自動化[M].北京大學(xué)出版社，2015：300.

作者簡介：王紅梅（1988-），女，碩士，助教，研究方向：建筑智能化技術(shù)。