網(wǎng)絡(luò)信息化背景下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)施路徑探析

邱瑋

摘要：網(wǎng)絡(luò)信息化是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的大趨勢，多元化的信息傳播主體、交互性強(qiáng)的傳播模式和個(gè)性化的信息表達(dá)方式都深刻影響著高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展。本文從健全統(tǒng)戰(zhàn)信息化平臺(tái)、加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖等方面，提出了網(wǎng)絡(luò)信息化背景下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效實(shí)施路徑。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò);信息化;高校統(tǒng)戰(zhàn)

黨外知識(shí)分子工作是統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，而高校是黨外知識(shí)分子的集中地，也是各類思潮最為活躍的領(lǐng)域，統(tǒng)戰(zhàn)工作的新挑戰(zhàn)和新思路也往往在高校中產(chǎn)生[1]。因此高校統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)于完善黨的統(tǒng)戰(zhàn)格局具有關(guān)鍵作用，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作也成為高校黨委工作的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下信息化的迅猛發(fā)展給高校統(tǒng)戰(zhàn)工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)，師生接受信息和處理問題的行為方式發(fā)生了根本的變化，傳統(tǒng)的線下統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作已難以滿足高校各階層對(duì)于信息的需求。同時(shí)去中心化的網(wǎng)絡(luò)信息傳播模式又給高校統(tǒng)戰(zhàn)工作帶來了許多機(jī)遇。如何在網(wǎng)絡(luò)信息化的背景下開展好統(tǒng)戰(zhàn)工作已成為各高校急需解決的問題。

一、網(wǎng)絡(luò)信息化深刻影響著統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展

1.多元化的信息傳播主體擴(kuò)大了統(tǒng)戰(zhàn)工作的參與對(duì)象

傳統(tǒng)媒體時(shí)代，傳播主體主要是以電視、廣播、報(bào)紙等權(quán)威媒體為主，作為信息接受者的民眾往往被動(dòng)地接受訊息。而如今網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶都是信息的接受者，也是信息的發(fā)布者，去中心化的信息傳播模式使得傳播主體從單一化演變成多元化，即人人都在聚光燈下，人人都有麥克風(fēng)[2]。因此多元化的傳播主體擴(kuò)大了統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作的參與對(duì)象。各社會(huì)階層和不同的利益群體都可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表達(dá)自身的想法和述求，他們可以通過政府相關(guān)部門開通的官方微博、微信公眾號(hào)等自媒體平臺(tái)進(jìn)行建言獻(xiàn)策，這就為民主黨派、無黨派人士、各民族人民、各宗教人士等不同群體提供了參政議政的新途徑，共同參與到統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作中來。

2.交互性強(qiáng)的信息傳播模式增強(qiáng)了統(tǒng)戰(zhàn)工作的宣傳效果

網(wǎng)絡(luò)信息以其突破時(shí)空局限性的特性深刻影響著人們接受信息的行為方式，自媒體平臺(tái)的興起更加加速了信息的流通，使得以往人們隔空“面對(duì)面”交流的愿景得以實(shí)現(xiàn)。移動(dòng)智能終端的發(fā)展和自媒體平臺(tái)的完善，使得人人都自帶一個(gè)移動(dòng)數(shù)據(jù)庫，真正做到“足不出戶便知天下事”。統(tǒng)一戰(zhàn)線的宣傳工作是貫徹黨和國家的理論策略和重大部署的關(guān)鍵，是擴(kuò)大統(tǒng)戰(zhàn)工作影響力、提升全體民眾統(tǒng)戰(zhàn)意識(shí)、推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)展的重要抓手[3]，對(duì)于把握社會(huì)輿論導(dǎo)向具有重要的作用。而網(wǎng)絡(luò)信息強(qiáng)交互性的傳播模式可以增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的宣傳效果。相比于電視、廣播、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒介的單向傳輸，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以其分裂擴(kuò)散性的信息傳播形式可以迅速地把統(tǒng)戰(zhàn)工作的內(nèi)容傳遞給廣大人民群眾以及社會(huì)各階層人士，這有助于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想開展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)。

3.個(gè)性化的信息表達(dá)方式豐富了統(tǒng)戰(zhàn)工作的展示形式

網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代中網(wǎng)絡(luò)語言的表達(dá)形式彰顯著時(shí)代特性和社會(huì)特征，在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)生活中傳統(tǒng)的長篇大論和居高臨下的說教式語言已經(jīng)失去了生存空間，而精短、有趣、接地氣的小故事和網(wǎng)絡(luò)段子已成為網(wǎng)絡(luò)用戶最愿意接受的信息表現(xiàn)形式。網(wǎng)絡(luò)語言個(gè)性化的信息表達(dá)豐富了統(tǒng)戰(zhàn)工作的展示形式，越來越多統(tǒng)戰(zhàn)部門順應(yīng)時(shí)代的變化，遵循網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的信息傳播規(guī)律，搭建運(yùn)營專屬的自媒體平臺(tái)，制作并傳播具有網(wǎng)絡(luò)特性的統(tǒng)戰(zhàn)宣傳信息，慢慢消減了統(tǒng)戰(zhàn)工作與人民群眾之間的距離感，使得統(tǒng)戰(zhàn)工作更加平民化，更加彰顯親和力，以網(wǎng)絡(luò)思維來去創(chuàng)新性地開展統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作，在把握政治原則的基礎(chǔ)下，以網(wǎng)民喜聞樂見的形式制作政策解讀的宣傳推文和宣傳視頻，這使得統(tǒng)戰(zhàn)工作更加深入人民群眾，使得黨的領(lǐng)導(dǎo)更加深入人心。

二、網(wǎng)絡(luò)信息化背景下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)施路徑研究

1.健全統(tǒng)戰(zhàn)信息化平臺(tái)，構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)大統(tǒng)戰(zhàn)”格局

以虛擬性、全球性、交互性和開放性為主要特征的網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，使得信息資源共享成為了可能[4]。高校應(yīng)該充分把握網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息資源共享的優(yōu)勢，健全統(tǒng)戰(zhàn)信息化平臺(tái)，構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)大統(tǒng)戰(zhàn)”格局。高校一方面應(yīng)著力建設(shè)思想政治教育線上平臺(tái)，利用現(xiàn)有的易班優(yōu)課、慕課、超星學(xué)習(xí)通等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開設(shè)思想政治教育課程，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的思想引領(lǐng)作用;另一方面高校應(yīng)重點(diǎn)建設(shè)統(tǒng)戰(zhàn)自媒體聯(lián)誼線上平臺(tái)。高校統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)善于利用自媒體工具，加強(qiáng)高校中民主黨派人士、無黨派人士、各民族民眾、各宗教人士、留學(xué)歸國人員等的交流互動(dòng)，開設(shè)線上學(xué)習(xí)研討群和聯(lián)誼交流群，擴(kuò)寬黨外知識(shí)分子參政議政的信息渠道，共同為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力

網(wǎng)絡(luò)信息化背景下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨著諸多挑戰(zhàn)，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作能否順利開展關(guān)鍵在于是否擁有一支網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍。目前眾多高校統(tǒng)戰(zhàn)部門缺失系統(tǒng)、科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)信息化專業(yè)培訓(xùn)，許多統(tǒng)戰(zhàn)工作人員對(duì)于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)營一知半解，對(duì)于自媒體的應(yīng)用還停留在刷微博、刷朋友圈等生活?yuàn)蕵贩矫妫@對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)部門有效地利用網(wǎng)絡(luò)開展工作造成了極大的阻礙。因此高校應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍建設(shè)，提高統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力。一方面高校應(yīng)組織統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息化專題培訓(xùn)，普及傳播性、新聞學(xué)、信息技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，培訓(xùn)統(tǒng)戰(zhàn)干部掌握網(wǎng)絡(luò)信息傳播規(guī)律，了解學(xué)校各類階層的用網(wǎng)行為規(guī)律，提升自身的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力;另一方面高校應(yīng)該提升統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍的媒介素養(yǎng)，完善統(tǒng)戰(zhàn)部門的線上工作制度，對(duì)于新聞發(fā)布、信息回復(fù)等網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行規(guī)范化管理，正確引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)干部使用自媒體工具科學(xué)開展統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作。

3.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖，把握統(tǒng)戰(zhàn)工作輿論導(dǎo)向

網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖是網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的代表性產(chǎn)物，其在網(wǎng)絡(luò)用戶群體中擁有的高知曉度和強(qiáng)傳播力。一些擁有眾多粉絲的“大V”發(fā)布的言論往往能影響網(wǎng)絡(luò)輿論的走向。而高校中黨外知識(shí)分子、各民主黨派等統(tǒng)戰(zhàn)各階層的思想是較為活躍的，容易受到網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖傳遞的各類價(jià)值觀影響。因此高校應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)自身的網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖，把握統(tǒng)戰(zhàn)工作的輿論導(dǎo)向。高校應(yīng)遵循網(wǎng)絡(luò)信息傳播規(guī)律，有計(jì)劃地把政治素養(yǎng)強(qiáng)、在自身學(xué)科內(nèi)具有突出成績的教授專家打造成網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖，針對(duì)當(dāng)下發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)、國際形勢開設(shè)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)宣傳欄目，組建團(tuán)隊(duì)精心制作統(tǒng)戰(zhàn)宣傳視頻和網(wǎng)絡(luò)推文，利用網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的影響力和公信力宣傳黨的政策方針，團(tuán)結(jié)統(tǒng)戰(zhàn)各群體，牢牢把握統(tǒng)戰(zhàn)工作的網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向。

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[4]徐聰聰.高校統(tǒng)戰(zhàn)新聞網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀、發(fā)展瓶頸及突圍策略[J].廣東省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2018（03）：71-73.

基金項(xiàng)目：2019年度廣東省高校思想政治教育課題《自媒體視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育研究》研究成果（課題編號(hào)：2019GXSZ054）;2019年嘉應(yīng)學(xué)院人文社科項(xiàng)目《自媒體視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育研究》研究成果（項(xiàng)目編號(hào)：2019SKY10）。

（作者單位：嘉應(yīng)學(xué)院，廣東 梅州 514015）