廢斯人
后來發(fā)現(xiàn),我認(rèn)識王二川的時(shí)間比想象的還要早,至少可以追溯到那個干旱的秋季。我記得很清楚,那一年的秋天來得很早,像是一片在半空中飄來飄去的落葉,寒蟬一叫,秋就快速地沉淀了下來。從大暑開始,小城連續(xù)三個月沒有下雨。穿城而過的義水河,水量驟然少了一大截,與之對應(yīng)的是河灘貪婪地?cái)U(kuò)張,將義水河擰成一條麻繩,緊緊地纏在手里。河水沒有掙扎,它像時(shí)間一樣,安靜地待在那兒,如同發(fā)生的事情與它毫無關(guān)系。
不知道何時(shí),河灘上長出了一棵空心樹。空心樹長得飛快,不消多久就長到了三四米高,將天際一點(diǎn)點(diǎn)抬高。樹的枝葉翠綠翠綠的,迎風(fēng)擺動,在一片秋黃肅然之中顯得唐突,甚至有些晃眼。王二川當(dāng)時(shí)就站在樹底下。他表情凝重,右手緊握一個黑漆漆的東西放在耳朵旁,側(cè)耳傾聽,目光跟隨瘦弱的河流向遠(yuǎn),再向遠(yuǎn)。不一會兒,他猛然發(fā)出奇怪的叫聲,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,像是一頭野獸在叫喚。我分不清他是興奮,還是悲憤,只覺得有一股力量要將他撕碎。我很好奇他在干什么,只不過膽子小,不敢去招惹,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。
第二年夏天,小城遇上連續(xù)的暴雨天氣。城內(nèi)發(fā)生洪澇。學(xué)校放了抗洪假。大人們在河堤上忙著抗沙包、堵窟窿,孩子們幫不上什么忙,就被留在了家里。不出門就可以玩水,孩子們?nèi)齼蓛删墼谝黄?,抬出紅色的塑料大腳盆,坐在里面劃水,打水仗,玩得挺瘋。等收假了,大家把手伸在一塊,雙手由于在水中泡的時(shí)間長了,清一色的發(fā)白起皮,像是一只只枯樹枝。不知是誰提議比一比誰的手最白。手越白、起的皮越多,越會玩水,大家都想爭一爭這個名頭,紛紛響應(yīng)。我坐在教室的角落,把雙手緊緊插在褲兜了。我媽沒有像別人那樣一起去扛沙包抗洪。她說她怕死,那些日子整天待在屋子里,鎖上門,無論誰喊她,她都不應(yīng)。我哀求她,說想去出去玩會兒,她拒絕了。我是她的獨(dú)子,她也怕我死了,就讓我回房間去看書學(xué)習(xí)。我很生氣,當(dāng)然不會看書的,什么都沒干,實(shí)在無聊了,就在房間里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所以我的手不僅沒有發(fā)白起皮,反而很紅潤。我屏住呼吸,希望大家不要注意到我。正在這時(shí),大胖注意到我了。他見我悶不做聲,沖到我身邊來,拉扯我的衣服,想要看一看我的手。我堅(jiān)決不肯。這一下,大家的目光都集中到我身上來了,發(fā)現(xiàn)了寶貝似的,圍攏過來。大胖更得勁了,死命地拽著我的手。我快耗盡了力氣,差點(diǎn)僵持不住。這時(shí)老師進(jìn)來了,喊了一聲。大家四散跑回到座位上,我懸著的心才放了下來。老師屁股后面跟著一個小孩。他皮膚白皙,個子矮小。老師說是新來的轉(zhuǎn)班生,叫王二川。
大家鼓掌歡迎之后。老師讓王二川作個自我介紹。王二川如同沒聽見,悶不做聲,目光游離,一會兒盯著天花板,一會兒落到地板上,又像是看著窗外,就是不看大家。老師以為王二川沒聽見,又說了一遍讓他作自我介紹。王二川目光更加游離了,跑出了教室,瞅著窗外撲騰的喜鵲。老師見狀,只得作罷,直接給他安排了座位。
王二川坐在我的身邊。他摘下書包,從里面掏出一疊亂七八糟的草稿紙和半截鉛筆,筆柱被咬得坑坑洼洼。他安靜地坐在我身邊。我偷偷瞄了一眼他。他在草稿紙上畫些我看不懂的東西。我們互相故意不說話,那種氣氛不太讓人舒服。于是我小聲地跟他打個招呼。他沒理我。我立馬后悔了,不該主動打招呼。
大胖回過頭,給我使了一個眼神。起先,我以為大胖還在打我的主意;后來發(fā)現(xiàn)大胖對王二川更感興趣。王二川太瘦了。我心想,大胖要是一拳打在王二川的身上,只需用三分力度,他特定會暈過去;力氣再重一點(diǎn),說不定會死去。我沒理會大胖。大胖轉(zhuǎn)而盯著王二川。
過了一會兒,王二川碰了一下我的胳膊。我以為他招惹我,轉(zhuǎn)身瞪了他一眼。他給我塞了一張皺巴巴的紙條。我本想拒絕。他硬塞到我手里。我打開一看,紙上就是他剛才畫的那些奇怪的符號。正當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候,王二川湊到耳邊輕聲地說,這個是符。
符?
對,道士畫的符。王二川對我說了之前的事。上半年,他舅爺爺去世,他跟著母親去參加葬禮。現(xiàn)場有一位紅袍道士做法祛靈。王二川見著新奇,就在一旁模仿道士的舉動,并學(xué)著道士的語調(diào)唱祝詞,有模有樣。王二川尖銳的嗓音打亂了道士的節(jié)奏,把道士給惹惱了。道士恨不得踹他一腳。一屋子親戚死盯著王二川,搖頭擺耳。任憑母親罵他、拉他、打他,他像一枚釘在木板上的釘子,就是不動。母親覺得太丟臉,懶得管他,強(qiáng)忍著淚水直接走了。然而法事還要繼續(xù),道士實(shí)在沒轍,心生一計(jì),連哄帶騙,教王二川畫符。本來道士是隨便讓他畫畫,不礙他的事就好。說也奇怪,王二川對于畫符一點(diǎn)就通,對著符文臨摹個幾遍,他就能流暢地畫下來,越畫手越有勁,線條暢達(dá)飄逸,有如神來之筆。道士見狀,驚訝不已。王二川將道士帶來的黃紙全部畫完了才肯定罷休。畫了一百多張符。
我問他,這是什么符?
王二川說,不知道是什么符,師傅說是祛霉運(yùn)的符。
聽了王二川的話,我仔細(xì)瞅著紙上的符,不像是胡亂畫的,繁復(fù)的符文呈現(xiàn)出的神秘感讓我沒有辦法不信,想到這符或許能保佑我考試及格,就爽快地收下了。
王二川見大胖老瞅著他,以為大胖也想要符,如是又畫了一張符,趁著下課贈送給大胖。大胖本想逗王二川玩,見王二川直奔他走過來,知道眼神挑釁有效果了,立馬直起身子,做好了應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。王二川卻塞給他一張黃紙。大胖疑惑地展開一看說,畫得亂七八糟的什么鬼東西。王二川說是符。大胖認(rèn)為王二川故意戲弄他,頓時(shí)氣得耳紅面赤,將黃紙撕碎了,扔在地上,用腳蹍了蹍,然后一把抓過王二川,一拳頭下去了。大胖對王二川又打又罵,然而讓他意想不到的是,王二川打不還手,罵不還口,只是默默地看著他,一聲不吭。王二川那種靜默的狀態(tài)產(chǎn)生了一種反作用力,狠狠地打到了大胖的身上,他嚇到了,猛然收了手,啐一句王二川是怪胎,跑回了座位上。風(fēng)一吹,符文的碎片吹得到處都是,王二川趴在地上一片片拾起。他重新把符文拼了起來。當(dāng)最后一張碎片放下去的時(shí)候,我親眼看見他笑了,露出兩顆虎牙。
直到大胖結(jié)婚的前晚,我們幾個老同學(xué)聚在KTV包間,商量明天接親的事。大家喝多了,忽然有人提起了王二川,便笑著說:那小子最后是不是被開除了。
記憶就是這樣奇妙,大家對很多同學(xué)的容貌和名字都模糊了,卻對怪胎王二川印象深刻。我趁著酒意問大胖,當(dāng)時(shí)怎么打人打到一半就跑了。大胖說,信了邪。那會兒大胖特皮,天不怕,地不怕;他媽罵他,遲早有一天,鬼會來懲罰他的,到時(shí)別追悔莫及。他打王二川的時(shí)候,見到王二川那個鬼樣子,像極了鬼,或許就是要懲罰他的那只鬼,他有些怕了。他怕王二川。說到這里,大胖一口氣灌了一瓶百威。大家笑著說他這是壯膽。
老同學(xué)敘舊敘了一大晚上,桌上的酒還有不少,往事快到了回憶干凈的地步。王二川無疑開了一個新口子。有人提議每個人輪流講一個關(guān)于王二川的奇葩事,講了的喝一瓶,講不了的喝三瓶。他們講那些有關(guān)王二川的事,似有印象,又似沒有印象。正在我思索的時(shí)候,輪到我講王二川的故事。
我坐在倒數(shù)第二排靠里面窗戶的位置,王二川坐在我旁邊。他上課從來不抬頭看黑板,悶在那里畫符。聽說他比我們大幾歲,成績上不去,留了好幾級。老師拿他沒辦法,只要不鬧事,也不愿意管他,隨他去。王二川對上課提不起興趣,除了音樂課。每周三下午的第一節(jié)課是音樂課。他周一就開始念叨要是周三就好了。到了周三,他從清早就開始興奮起來,也不畫符了,端正地坐好,眼睛直盯著墻上的時(shí)鐘,恨不得用目光撥快時(shí)針。
終于到音樂課了。上課鈴響了,他激動得把背挺得筆直筆直的,似乎音樂老師一走進(jìn)來,第一眼就可以看到他。我在一旁,都能聽見他不停地咽口水。
音樂老師是一位中年男子,他以前教過幾年思想品德,后來調(diào)去管后勤,負(fù)責(zé)監(jiān)督燒鍋爐,最近學(xué)校缺老師,他兼職帶著教音樂課。他既不會樂器,唱歌又難聽死了,除了照本宣科講一講難懂的樂理,就是教我們唱那些耳熟能詳?shù)母锩枨7凑植豢荚?,他想怎么折騰就怎么折騰。上他的課一個個都無聊死了,還不如去上體育課。
王二川卻不一樣,他很認(rèn)真的聽課,做筆記。只不過王二川唱歌的聲音有些奇怪,不像是唱歌,反而像是念大麻經(jīng),如同一只旱鴨子和一只青蛙的合聲,嘎嘎嘎呱呱呱如此重復(fù)。大合唱的時(shí)候,我們總能輕易地分辨出他的聲音,然后全班哄堂大笑。當(dāng)然,我們在合唱的時(shí)候也能輕易分辨出音樂老師的聲音,他跑調(diào)跑得太遠(yuǎn)了,只不過我們樂在心里,沒說出來。而王二川就不一樣了。見合唱被打亂了,音樂老師很不高興,讓王二川聲音小一點(diǎn)。又來了一遍,合唱又中止了,音樂老師警告王二川別搗亂。王二川也意識到了自己的聲音與眾不同。再唱一遍的時(shí)候,王二川的聲音其實(shí)好小,我坐在他身邊幾乎都聽不到。大家卻不約而同地分辨出了他的聲音,一同中止了合唱,發(fā)出了嘲笑聲。音樂老師生氣了,干脆讓王二川別唱了。大家都樂了,鼓掌表示支持。
王二川一下子愣住了。他懇切地望著音樂老師,希望自己也能唱歌。老師撇過頭,懶得理他。他又望了一下我,似乎希望我能幫上忙。我頓時(shí)不知所措,只能裝作什么都沒發(fā)生,不去看他。
不一會兒,王二川調(diào)整了自己的狀態(tài),他又恢復(fù)了興奮的狀態(tài),一邊跟著合唱節(jié)奏搖頭,一邊輕輕打著節(jié)拍,似乎沉浸其中。我猜想,他覺得如果自己表現(xiàn)得足夠認(rèn)真,老師看到了,會褒獎他的,讓他唱歌。
合唱結(jié)束了,王二川還是沒等到唱歌的機(jī)會。按照音樂老師的習(xí)慣,在快下課的最后幾分鐘,他會點(diǎn)人起來唱一首歌,拖一下時(shí)間。王二川積極地舉手,希望音樂老師能點(diǎn)到他,讓他唱一首歌。他一激動,直接就站了起來。音樂老師見狀,嚴(yán)厲地批評他,讓他坐下別亂搞。王二川也懊悔剛才的沖動惹得音樂老師不高興。于是他端端正正地坐好,舉起筆直的右手。直到下課,音樂老師走出了門,他還不放下手。他總覺得音樂老師會突然回過頭,點(diǎn)他的名字,讓他走上講臺唱歌。
過了許久,王二川突然,轉(zhuǎn)過身問我,他唱歌怎么樣。
我反問他,他自己覺得怎么樣。
他笑著說,他認(rèn)為自己唱歌挺好聽的。
我喝了一口百威,本想將一瓶酒都灌下去,可惜酒量不太好,灌一口都嗆到了。大胖他們都喝得有點(diǎn)多,喝嗨了,拿起話筒就開始鬼叫狼嚎。我聽他們唱歌就煩,沖上去一把奪過了話筒。他們一臉無辜地看著我。我說,唱得什么鬼,不會唱就別唱,喝酒!他們笑了起來,喝酒就喝酒,還是喝酒好。我一口又一口,把那瓶百威喝完了。昂起了頭,忽然想起了王二川說的話,他說他唱歌好聽。也許王二川真的唱的是另外的一種好聽的歌,只是我們聽不懂而已。
不知道從什么時(shí)候開始,大家開始有意識地孤立王二川,連與他說一句話都是見不得人的事,更有甚者上交的作業(yè)本都不愿跟王二川的放在一起。大胖理所當(dāng)然的成為了監(jiān)督者。他特別關(guān)注我,因?yàn)槲沂峭醵ǖ耐?。王二川回到座位還要從我身后穿過。在那種環(huán)境下,我跟隨大家的腳步,盡量不跟王二川說話。王二川也知道自己的處境。他幾乎不和別人說話,包括我。每次他要進(jìn)出的時(shí)候,就給我使眼神,我立馬領(lǐng)會到了,站起來讓位。
王二川安靜地坐在里面畫符,畫完一張,拿起來看一眼。無論好壞,他都會將黃紙揉碎,塞進(jìn)書包里。再拿出黃紙,重新畫,如此反復(fù)。只有星期三的時(shí)候,他不畫符,從早上開始就端正地坐好,等著上音樂課。音樂老師一進(jìn)教室就提醒王二川別搗亂,合唱沒幾句就要將他拎出去。音樂老師每次都這么說,也說煩了,干脆讓王二川課上沒有經(jīng)過他的允許,不許開口唱歌。都上了半學(xué)期的音樂課,王二川一首歌都沒唱全,他端端正正地坐好,滿心期待著老師能讓他開口唱歌。當(dāng)然他每次都是失望的。
有一天放學(xué),我揣著五毛錢,正想著去小賣部買辣條還是買方便面。王二川突然沖到我的跟前。他滿頭大汗,紅彤彤的臉嚇了我一跳。我想著肯定是發(fā)生了什么事情,剛想開口問他。他當(dāng)著同學(xué)的面,拉著我的袖子一通狂跑。我小看了他,他身材瘦弱,力氣卻挺大的。我拽不動他,喊也沒用,只得跟著他跑。
王二川把我?guī)У揭粋€荒廢的小院前。門前的鐵門上鎖了。他帶我從鐵門底下鉆了進(jìn)去。我問他到底要干啥。他也不理我,徑直地走向花壇的茶花樹。我過去一看,花壇雜草叢生,幾棵茶花樹卻長得挺拔蒼翠。王二川見我沒反應(yīng)過來,他指著茶花樹側(cè)面的樹枝。我伸頭一看,是一窩鳥蛋,不知道是斑鳩蛋,還是鴿子蛋,小小的,圓溜溜的,可愛極了。
王二川說他觀察幾天了,發(fā)現(xiàn)沒有大鳥。
我說:好可憐呀,大鳥要么死了,要么就不管這些蛋了。
王二川焦急地看著我說:沒有大鳥,這些蛋能孵出小鳥嗎?
我在電視上看過用保溫箱孵小雞,便說:能吧,只要保持溫度,不如找著保暖的東西給他蓋住。
王二川思考了一會兒,他脫了內(nèi)褲,將鳥蛋團(tuán)團(tuán)的包裹住。欣慰地說,內(nèi)褲是最保暖的,不知道行不行得通。
我雖然笑了,但是我沒有覺得用內(nèi)褲包鳥蛋有什么不妥的,我期待鳥蛋能孵出小鳥。
安頓好鳥蛋之后,我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)這個院子的水泥地上有一個用粉筆畫的巨大的符,一看就知道王二川花費(fèi)了不少心思。在符的旁邊還有一個跳房子的格子。
我問王二川是不是經(jīng)常來這邊玩。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭說,這個院子是他的,沒有人來惹他。
我指著地上,問他和誰玩跳房子。
他說和影子。我不信。他演示了一遍,然后眼巴巴地看著我,他沒說出來。我知道,他是邀請我一起玩跳房子。其實(shí)我有心動,然而,那一瞬間,我想到了大胖,以及同學(xué)們的目光,我有些害怕,逃也似的鉆出了鐵門。
剛一出門,我就遇到追上來的大胖一伙人。大胖拉著我的衣領(lǐng),質(zhì)問我是不是和王二川玩在一起了。
我搖頭說沒有。
他又問我是不是和王二川說話了。
我猶豫了一下,還是搖頭。
大胖問王二川去哪兒了。
一想到那一窩鳥蛋,我的心一下軟了下來,沒有對大胖說王二川在院子里,而是說王二川在半路上跑了。我為證明自己說的是真話,表示還可以帶他們?nèi)フ彝醵ā?/p>
大胖不信,他也沒為難我,讓我走了。我慶幸自己沒事,還保護(hù)了鳥蛋,樂癲癲地跑回了家。第二天,我一進(jìn)教室,所有的同學(xué)都抬起頭看著我,氣氛很是詭異,嚇得我怔住了。我跟之前玩得好的小伙伴打招呼,他們避之不及。我像是瘟疫一樣,走到哪兒,哪兒的人都迅速避開。發(fā)生在王二川身上的事,居然發(fā)生在我身上了。我完全不知所措,強(qiáng)忍著淚水,孤零零地站在一旁。
王二川發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),主動找我搭腔。我甩開了他的手,讓他別煩我。直接回到了座位上。王二川慌張地看著我。我撇過頭,心里嘀咕,這都是王二川害的。他之前留給我的好感全都灰飛煙滅了,我認(rèn)定他是一個實(shí)足的怪胎。我為什么要跟這個怪胎坐在一起,再這樣下去,自己也變成了一個怪胎。不行,我得改變。
我第一件事,就是不讓王二川從我座位上進(jìn)去。哪怕他要撒尿,急得脖子通紅,我也不讓他過去。王二川可能習(xí)慣了,他也沒提出異議,他趁我不在的時(shí)候,快速地跑出去,再又立馬回到里面,有時(shí)整天的待在里面不出去。
除此之外,每次下課,我都去找大胖,跟他說我是如何討厭王二川,我和王二川是絕對不會成為朋友的。我知道大胖不信,于是我說我會做一件事讓他相信的。
那天放學(xué)。班上的人都走光了。我坐在座位上。王二川過不去。他只能等著我走了,他才能離開。好幾次,王二川識趣地沒有找我說話。他悶悶地坐在里面,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看看我,一副委屈的樣子。
我起身讓王二川過去,他有所顧慮地看著我。我問他家住哪兒。
王二川見我主動跟他說話。驚訝地看著我。我不知道為什么他反應(yīng)那么大。我以為他不想讓我知到他家住哪兒。于是我隨便編了一個理由,說我跟他順路,想明天早上邀他一起上學(xué)。
他呆在一旁沒有說話。我再次追問他可不可以一起上學(xué)。他像是等著我的確認(rèn)一樣,眼睛忽然放光,毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
去王二川家的路,要經(jīng)過那座廢棄的小院。我們迫不及待地從鐵門下的縫鉆了進(jìn)去,興奮地跑到茶花樹前看鳥蛋。王二川掀開包裹鳥蛋的內(nèi)褲,高興地說,快看,鳥蛋長大了。我探頭一看,我也不知道鳥蛋昨天有多大,可能是期待能孵出小鳥,所以看起來似乎比昨天要大一些。王二川說,還要幾天小鳥就出世了。我說不是,至少要幾周,甚至幾個月,鄰居家的阿姨生孩子,大肚子一直從春天挺到了秋天。
王二川對我說,玩跳房子吧。
水泥地上的格子被風(fēng)吹得不清晰了。王二川從地上撿起了一截粉筆頭,沿著之前的線條繼續(xù)劃。我看天色不早了,正事還沒有辦。我把王二川從地上拉了起來,告訴他明天一定陪他玩,今天要先搞清楚他家在哪兒。
王二川皺著眉頭說:明天一定玩?
我肯定地點(diǎn)頭說,一定。我趁機(jī)從地上撿起了一塊小石子,迅速地裝進(jìn)口袋里。
王二川跟我一路走一路說,完全沒有在教室里的沉悶。他看樣子很是愉快,還給我學(xué)了一段道士唱戲。他學(xué)得挺像的。我聽了哈哈大笑,說他有潛力成為道士。他說,那個道士就是要收他為徒,還跑到家里來勸說。王二川要成為道士,這個就更好笑了。王二川說,他才不干那個。
跟著王二川走了大約十分鐘就到了,他住在某個單位的宿舍樓里。我問那一套房子是他家的。他指著一單元二樓左邊一戶說,那就是。我記好了路線,也記好了地址,正準(zhǔn)備回去的時(shí)候,王二川非要拽著我去他家。我實(shí)在甩脫不了,就跟著他進(jìn)去了。家里面沒有人。他讓我坐在沙發(fā)上。他打開電視并調(diào)到少兒頻道,剛好播放我喜歡的動畫片《蠟筆小新》。王二川從廚房拿出杯子,泡了兩杯橙汁。他一杯,我一杯。我們邊喝橙汁邊看了一會兒電視。
王二川湊到我耳邊小聲地跟我說,他有一個寶貝。
我問他是什么寶貝。
他笑而不語,沖到房間里,拿出來一個鐵盒子。他從里面拿出了一枚海螺。他輕輕地將海螺放在耳邊,嘴里發(fā)出奇怪的叫聲,跟他唱歌的聲音一模一樣。原來王二川一直在模仿海螺里的聲音。
王二川唱完了一曲,然后大方地將海螺對著我的耳朵。我驟然平靜了下來。我聽到大風(fēng)呼嘯,海水奔騰,把這些聲音剔除開來,好似有人在說話。
我對王二川說,我覺得有人在說話。
王二川激動地說:你也聽得見有人在說話吧。那個是我爸,我爸在跟我說話。那枚海螺是爸爸之前從海邊帶給我的。
我沒有心思聽王二川唱歌。我的手插在口袋里,手里握著那枚石子,人漸漸緊張了起來,腳也在抖動。原計(jì)劃不是這樣的。那天,大胖不滿意我只是禁止王二川出入,他說這個不是什么大不了的事。我問大胖我做什么事,他才能相信我說的話。大胖讓我自己想。我知道他在給我出難題。我想了一節(jié)課,猶豫了半天,又跑去找大胖。我鄭重地對他說,如果我砸了王二川家的玻璃,他能信我嗎。大胖點(diǎn)了頭。本來我打算趁傍晚沒人的時(shí)候,再來砸玻璃,這樣王二川也不知道是誰砸的。
我望了一眼王二川。他歪著頭,滿足地對我說:我學(xué)著海螺里的聲音唱歌,我爸肯定能聽到。
我嗯了一聲。我的手在出汗,口袋濕答答的。此時(shí)此刻,我想到了大胖的臉——油膩、肥大,點(diǎn)綴著青春痘。我渾身都不舒服。我害怕被孤立,沒有同伴,更害怕別人拿另類的眼光看待我,這給我?guī)砹耸剂喜患暗目謶指?。雖然我可以裝作無所謂,卻會忍不住地傷心。我驟然理解了王二川的沉默。我看了一眼王二川,他樂呵呵地把玩著海螺。這樣我更糾結(jié)了,我清楚自己不是那種下得去決心的人,如果今天不做,明天更沒法鼓足勇氣。然而我一想到所遭遇的那種冷漠的氛圍,一股力量在我身體內(nèi)復(fù)蘇,如同一直奔騰的小鹿在我血脈中亂竄。我回頭看了一眼那扇玻璃,身體乍然顫動了一下。
王二川見我發(fā)呆,便說有東西要拿給我看。他從鐵盒子里拿出一個紅本。他小心翼翼地打開,看得出來這是他的寶貝。他從紅本里面翻出了一張皺巴巴的文件正準(zhǔn)備遞給了我。我沒接過來,甚至說。我根本就沒有看到他,我只看到了我自己和那扇窗戶,像是急迫地想從鳥蛋里鉆出來的鴿子,贏得一次重生,我一閉眼、一咬牙把石子對著玻璃扔了過去。
王二川自顧地說,他爸是英雄,也是一名海軍,在大海里救人時(shí)犧牲了……
王二川沒說完,嘭的一聲打斷了他。他嚇了一跳,望著碎成一地的窗玻璃渣子,目瞪口呆。我分明聽到了心碎的聲音。我不敢看王二川的眼睛,趁著他的目光轉(zhuǎn)向我之前,我心虛地跑了出去。
我拿起酒瓶坐到了大胖的身邊。他喝多了,雙眼迷離,臉頰通紅,還是那樣肥大。我踢了他一腳,他沒多大反應(yīng),只喊再喝。我又踢了他一腳。他又喊再喝。趁著他昏昏沉沉的,我連踢了他三腳。我搖搖頭,說他真沒意思,還沒開始就倒了。
我自己灌了一口酒,望著大胖那副模樣,笑了。大胖年紀(jì)輕輕,在義水河邊上的小城混得風(fēng)生水起,已經(jīng)當(dāng)上了科局級干部,再進(jìn)步的概率非常大,憑他的本領(lǐng),說不定能成為小城主政者。大胖結(jié)婚,我特地請了三天假,從深圳趕回來。一切都沒變。小時(shí)候是這樣,長大了還是這樣。
我仰靠在沙發(fā)上,在腦海里搜尋關(guān)于王二川的記憶。我清楚地記得砸了王二川家玻璃的那晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一宿沒睡。我對王二川的愧疚逐漸蓋過對被孤立的恐懼。我不敢想象王二川當(dāng)時(shí)的表情,他一定比我更加傷心。我悔恨自己不夠勇敢,不夠強(qiáng)壯,要是能打過大胖,那也好點(diǎn)。更讓我不安的是,如果時(shí)間倒流,事件重來,我竟然還在糾結(jié)該如何做才好。無論如何,我想給王二川道個歉。
第二條早上,我早早就起床。我昨天說好邀王二川一起上學(xué),不知道王二川還愿不愿意跟我說話。我緊張地往他家方向走去。走到荒廢的小院時(shí),聽見里面有動靜。我跑過去,通過門縫發(fā)現(xiàn)小胖一群人把王二川團(tuán)團(tuán)圍住。王二川手里捧著內(nèi)褲包裹的鳥蛋。
后來我才打聽到,那天大胖叫人一直跟在我們的后面,好抓到我的把柄。那人跟著我們發(fā)現(xiàn)了小院,跑去告訴了大胖。只不過當(dāng)時(shí)天色已晚,大胖只能清早帶人過來一探究竟。大胖仔細(xì)檢查小院,發(fā)現(xiàn)茶花樹上的內(nèi)褲非常奇怪,他覺得里面可能藏了東西,拿手中的棍子戳了戳。這時(shí)王二川出現(xiàn)了,大叫一聲。大胖嚇了一跳。王二川趁機(jī)沖過來把內(nèi)褲連著鳥蛋搶了過來。
大胖見狀,放狠話,讓王二川把東西交出來。王二川不肯。大胖一下子暴躁了起來,揚(yáng)起拳頭要打王二川。王二川一反往常,這回還手了,一拳頭打到大胖臉上,大胖后退幾步。大家見狀一起上。王二川寡不敵眾,被按到在地,痛打一頓。大胖覺得丟了面子,他看到王二川手機(jī)握著的內(nèi)褲。他對著王二川的手一腳踩了下去。王二川拼命地用手護(hù)住鳥蛋。大胖卻急了眼,連踩幾腳。一聲清脆的響聲,蛋液從內(nèi)褲里流了出來。王二川抬起頭,剛好看到門縫里的我,他的眼睛閃著紅色的血光,逼著我只往后退……
鳥蛋碎了的聲音一直在我腦海里徘徊,讓我陷入迷糊的狀態(tài)。等我清醒過來。王二川已經(jīng)輸了。我顧不了那么多,鉆了進(jìn)去,把血流滿面的王二川弄了出來,我從口袋里掏出了那張他給我的符,塞進(jìn)他的手里,然后背著他向衛(wèi)生院跑去,一邊跑一邊撕心裂肺地喊著:我討厭王二川!我討厭王二川??!
自那之后,王二川轉(zhuǎn)學(xué)了。某一天,我發(fā)現(xiàn)我的課桌里多了一枚海螺。我見過那枚海螺,那是王二川的寶貝。只不過,我再未見過他了。我想把海螺還給他。
KTV快打烊了,他們歌唱累了,幾分鐘就吃了一個果盤。我借機(jī)問他們,這么多年有過王二川的消息沒。他們也都沒再見過王二川,還對我開玩笑地說,既然王二川有畫符的天賦,那可能去當(dāng)?shù)朗苛?,高薪職業(yè),比大家掙得還多。
我沒理他們。酒都喝完了,他們都醉了,我也有點(diǎn)醉。我看著閃爍的霓虹燈,頭暈乎乎的,感覺有一棵樹在腦海里發(fā)芽、生在,直至枝繁葉茂。猛然想起,我在王二川轉(zhuǎn)到我們班之前就見過他。他站在義水河旁的那棵空心樹下,右手放在耳朵上,手中是那枚海螺。他側(cè)耳聽著海螺里的歌聲。那是他的父親在教他唱歌。
【責(zé)任編輯朱個】