基于可視化分析的圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)研究

孫晶晶 梁茂云 李夢(mèng)蕾 孫朝祎 張帆

摘? 要：文章以1991—2020年圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目為研究對(duì)象，利用CiteSpace軟件，通過(guò)知識(shí)圖譜的方式對(duì)項(xiàng)目年度分布、類(lèi)型分布、項(xiàng)目研究主題等特征進(jìn)行可視化分析，揭示國(guó)內(nèi)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和演變情況，結(jié)果表明研究主要集中在圖書(shū)館理論與實(shí)踐、知識(shí)管理、信息資源管理等領(lǐng)域。文章旨在對(duì)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)研究有一個(gè)系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)與把握，為相關(guān)人員了解學(xué)科現(xiàn)狀和開(kāi)展課題申報(bào)提供一定參考。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館學(xué);情報(bào)學(xué);文獻(xiàn)學(xué);CiteSpace;國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金

中圖分類(lèi)號(hào)：G250? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-4706（2020）24-0123-05

Study on Library，Intelligence and Philology Based on Visualization Analysis

——Statistic Analysis on the National Social Science Fund of China from 1991 to 2020 as an Example

SUN Jingjing1，LIANG Maoyun1，LI Menglei1，SUN Chaoyi2，ZHANG Fan3，4

（1.Management Institute of Xinxiang Medical University，Xinxiang? 453003，China;

2.School of Communication，Zhengzhou Normal University，Zhengzhou? 450044，China;

3.Research Center for Health Information Resource，Xinxiang Medical University，Xinxiang? 453003，China;

4.Research Center for Teaching Quality Monitoring and Medical Education，Xinxiang Medical University，Xinxiang? 453003，China）

Abstract：The paper takes National Social Science Foundation projects from 1991 to 2020 in the fields of library，intelligence and philology as the research objects，using CiteSpace software to conduct visualization analysis on the following characteristics such as project annual distribution，type distribution and project research topics by the means of knowledge map，and reveals the research hotspots and evolution situation in the fields of domestic libraries，intelligence and philology. The results show that the research mainly focuses on the fields of the theory and practice of the library，knowledge management，information resources management etc. The purpose of this paper is to have a systematic and comprehensive understanding and grasp of library，intelligence and philology research，and to provide a certain reference for the relevant personnel to understand the current situation of the subject and to carry out the project declaration.

Keywords：library science;intelligence science;philology;CiteSpace;the national social science fund of China

0? 引? 言

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)家社科基金）項(xiàng)目是我國(guó)目前唯一的國(guó)家級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，它主要面向全國(guó)高校、社科院、黨校、黨政機(jī)關(guān)科研部門(mén)、軍隊(duì)院校五大群體，其被社會(huì)科學(xué)界視為衡量科研實(shí)力和探測(cè)學(xué)科研究趨向的重要標(biāo)志[1]。該項(xiàng)目共涵蓋26個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，包括重大項(xiàng)目、年度項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、西部項(xiàng)目等多個(gè)類(lèi)別，年度項(xiàng)目（重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目和青年項(xiàng)目）是國(guó)家社科基金資助的主體部分，具有設(shè)立時(shí)間最早，規(guī)模最大和覆蓋面較廣的特點(diǎn)[2]。國(guó)家社科基金研究課題能夠反映當(dāng)前社會(huì)存在的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，研究成果能有效地反映出國(guó)家社科研究的最高水平，立項(xiàng)資助項(xiàng)目的學(xué)科分布和地區(qū)分布能夠在一定程度上反映出各地區(qū)的科研生產(chǎn)力[3]。近年來(lái)，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院高度重視科學(xué)研究工作，大力營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，積極鼓勵(lì)學(xué)者參與申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目。為進(jìn)一步了解國(guó)家社科基金中圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)的立項(xiàng)情況及發(fā)展現(xiàn)狀，以此為相關(guān)人員開(kāi)展課題申報(bào)提供一定的參考，本文通過(guò)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法，對(duì)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域的資助項(xiàng)目進(jìn)行研究，并對(duì)該學(xué)科的核心群體發(fā)表的與該領(lǐng)域有關(guān)的文章進(jìn)行可視化分析，以此來(lái)揭示該學(xué)科的研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。

1? 研究現(xiàn)狀

目前國(guó)內(nèi)已有許多學(xué)者對(duì)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域的國(guó)家社科基金項(xiàng)目進(jìn)行了相關(guān)研究，耿慶軍等對(duì)1994—2006年國(guó)家社科基金項(xiàng)目的年度與主題分布進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，以此來(lái)預(yù)測(cè)該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)并指出其所存在的問(wèn)題[4]。趙蓉英等針對(duì)2001—2012年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金和自然科學(xué)基金，借助軟件構(gòu)造關(guān)鍵詞共現(xiàn)矩陣，并通過(guò)可視化工具做圖來(lái)分析該領(lǐng)域內(nèi)的研究主題[5]。秦嘉杭對(duì)2011—2013年立項(xiàng)項(xiàng)目的關(guān)鍵詞進(jìn)行了歸類(lèi)與分析，并通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)其主題分布和發(fā)展具有顯著的特征[6]。劉明等對(duì)2007—2016年國(guó)家社科基金項(xiàng)目中的青年項(xiàng)目進(jìn)行了重點(diǎn)分析，旨在幫助青年學(xué)者更好地了解青年項(xiàng)目的研究特點(diǎn)，把握學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高申報(bào)的命中率[7]。上述研究中，學(xué)者們僅僅是抽取部分時(shí)間段對(duì)研究領(lǐng)域進(jìn)行分析，并伴有自身的側(cè)重點(diǎn)。然而，圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域自1991年立項(xiàng)以來(lái)已歷經(jīng)三十年的發(fā)展，本文在綜合分析上述文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，將時(shí)間跨度設(shè)為1991—2020年，同時(shí)借助文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)軟件對(duì)該學(xué)科的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析，旨在就目前學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢(shì)獲得一個(gè)整體性的認(rèn)識(shí)。

2? 數(shù)據(jù)來(lái)源及研究方法

本文數(shù)據(jù)來(lái)源于全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室網(wǎng)站下的項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)[8]發(fā)布的各年度國(guó)家社科基金立項(xiàng)名單。其中重大項(xiàng)目、一般自籌項(xiàng)目和后期資助項(xiàng)目并非每年都有，西部項(xiàng)目是針對(duì)西部地區(qū)進(jìn)行的立項(xiàng)資助，這些項(xiàng)目均不能反映出歷年的普遍發(fā)展情況，因此本次研究選擇影響范圍較廣的年度項(xiàng)目為研究對(duì)象，學(xué)科分類(lèi)選擇圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)，時(shí)間跨度選取1991—2020年。對(duì)檢索到的數(shù)據(jù)進(jìn)行人工甄別，去掉重復(fù)、無(wú)效數(shù)據(jù)后共得到1 889項(xiàng)，以Excel格式導(dǎo)出。

文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)能夠利用推理和比較的方法深入文獻(xiàn)內(nèi)部，對(duì)知識(shí)單元和文獻(xiàn)相關(guān)理論進(jìn)行計(jì)量研究，由此可以對(duì)研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和分布趨勢(shì)進(jìn)行評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)。本文借助CiteSpace軟件（一款基于Java開(kāi)發(fā)的用于科學(xué)文獻(xiàn)分析的可視化軟件），通過(guò)計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)對(duì)知識(shí)之間的聯(lián)系和發(fā)展進(jìn)行分析，將復(fù)雜的研究領(lǐng)域以圖形方式顯示出來(lái)，對(duì)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域國(guó)家社科基金項(xiàng)目進(jìn)行深度剖析，以期掌握該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和研究熱點(diǎn)，為今后該領(lǐng)域國(guó)家社科基金項(xiàng)目的申報(bào)以及相關(guān)政策研究提供幫助。

3? 數(shù)據(jù)分析與處理

3.1? 項(xiàng)目年度與項(xiàng)目類(lèi)型分布

本文收集1991—2020年間國(guó)家社科基金圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)基金項(xiàng)目共計(jì)1 889項(xiàng)，其中一般項(xiàng)目1 205項(xiàng)，青年項(xiàng)目566項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目118項(xiàng)。一般項(xiàng)目的數(shù)量最多，青年項(xiàng)目次之，重點(diǎn)項(xiàng)目最少。國(guó)家社科基金各類(lèi)型項(xiàng)目的研究側(cè)重點(diǎn)不同，占據(jù)主體地位的一般項(xiàng)目是針對(duì)一些基礎(chǔ)理論和學(xué)科發(fā)展熱點(diǎn)問(wèn)題的研究;青年項(xiàng)目是對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究，目的是培養(yǎng)極富發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮?zhuān)家;重點(diǎn)項(xiàng)目是以改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題為研究方向。如圖1所示，圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)自1991年開(kāi)始立項(xiàng)，主要是一般項(xiàng)目和青年項(xiàng)目，重點(diǎn)項(xiàng)目從1996年開(kāi)始出現(xiàn)。整個(gè)研究時(shí)間段中立項(xiàng)數(shù)量總體上呈上升趨勢(shì)，個(gè)別年份有所波動(dòng)，與各類(lèi)型項(xiàng)目數(shù)量呈上升趨勢(shì)保持一致。這表明國(guó)家對(duì)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)的重視程度不斷加強(qiáng)，也可以看出研究人員對(duì)國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)有很高的積極性，學(xué)術(shù)水平正在不斷提高。

從波動(dòng)幅度來(lái)看，變化比較明顯的是青年項(xiàng)目，其在2007年以后增長(zhǎng)較為明顯，立項(xiàng)數(shù)量有了明顯提高。該時(shí)間段的國(guó)家社科基金的評(píng)審工作傾向于青年項(xiàng)目，規(guī)定青年項(xiàng)目的指標(biāo)不得用于一般項(xiàng)目，一般項(xiàng)目如有剩余可用于青年項(xiàng)目，這說(shuō)明國(guó)家對(duì)中青年人才培養(yǎng)的重視，同時(shí)也表明該學(xué)科領(lǐng)域的研究人才正在逐步向年輕化過(guò)度[9]。2013年以后青年項(xiàng)目數(shù)量不斷下降，這是由于從2014年開(kāi)始，國(guó)家對(duì)青年項(xiàng)目申請(qǐng)人的年齡要求由原來(lái)的39歲降低至35歲，一些學(xué)者可能因?yàn)槟挲g的限制而轉(zhuǎn)向申報(bào)其他類(lèi)型的項(xiàng)目[7]，同時(shí)還規(guī)定具有博士學(xué)位的人員可以不受限制地申報(bào)各類(lèi)項(xiàng)目，這也進(jìn)一步分流了部分申請(qǐng)青年項(xiàng)目的人員[2]。

3.2? 核心研究群體分布

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可以被視為擁有一定學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和研究成果的人，通過(guò)對(duì)國(guó)家社科基金項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的統(tǒng)計(jì)可以了解該領(lǐng)域的核心研究群體。由于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人存在流動(dòng)性或重名的情況，對(duì)研究范圍內(nèi)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人粗略估計(jì)有1 500人左右，其中立項(xiàng)數(shù)量為5項(xiàng)的有2人，立項(xiàng)數(shù)量為4項(xiàng)的有11人，其余的是立項(xiàng)3項(xiàng)、2項(xiàng)和1項(xiàng)的，這說(shuō)明目前我國(guó)在圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)科領(lǐng)域已經(jīng)擁有頗具規(guī)模的科研群體。選取立項(xiàng)數(shù)量≥4的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如表1所示。

從表中可以看出，劉茲恒和鄭建明承擔(dān)的項(xiàng)目最多。其中劉茲恒為北京大學(xué)信息管理系教授，承擔(dān)4個(gè)一般項(xiàng)目和1個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，主要研究圖書(shū)館基礎(chǔ)理論和信息資源建設(shè)管理;鄭建明為南京大學(xué)信息管理學(xué)院教授，承擔(dān)3個(gè)一般項(xiàng)目和2個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，主要研究信息化測(cè)度和社會(huì)信息化。值得一提的是，南開(kāi)大學(xué)信息資源管理系教授柯平共承擔(dān)4個(gè)項(xiàng)目，有3項(xiàng)是重點(diǎn)項(xiàng)目，他是目前承擔(dān)重點(diǎn)項(xiàng)目最多的學(xué)者。

核心研究群體的分布，從所屬機(jī)構(gòu)來(lái)看，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人多來(lái)自北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等該學(xué)科研究的重點(diǎn)機(jī)構(gòu);從學(xué)者來(lái)源來(lái)看，主要可以分成三個(gè)群體：一是該學(xué)科領(lǐng)域頗有建樹(shù)的領(lǐng)軍人物，如吳慰慈、侯漢清、范并思、蘇新寧等;二是勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的中青年學(xué)者，如劉茲恒、儲(chǔ)節(jié)旺、賈君枝、黃如花等;三是不斷涌現(xiàn)出的年輕學(xué)者，如吳丹、鄧勝利、黃國(guó)彬等，他們正在快速成長(zhǎng)，顯示出極大的發(fā)展?jié)摿?，逐漸成為領(lǐng)域內(nèi)的中流砥柱。

3.2.1? 關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

通過(guò)對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人立項(xiàng)數(shù)量的統(tǒng)計(jì)，得出立項(xiàng)數(shù)量≥4的11位負(fù)責(zé)人屬于該學(xué)科的核心群體，以CNKI（中國(guó)知網(wǎng)）的核心集為數(shù)據(jù)來(lái)源，檢索11位負(fù)責(zé)人所發(fā)表的圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)文章，時(shí)間跨度為“2011—2020”，剔除會(huì)議、廣告、重復(fù)文獻(xiàn)等與本次研究無(wú)關(guān)的數(shù)據(jù)，最終獲得1 273篇文獻(xiàn)，作為此次研究的數(shù)據(jù)樣本[10]。在CNKI文獻(xiàn)管理中心將選中的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)以“Refwork”格式導(dǎo)出，以便對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，使用CiteSpace軟件對(duì)所獲取的文獻(xiàn)資源進(jìn)行分析，繪制出關(guān)于圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)圖譜，并借助此圖譜對(duì)該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀及研究熱點(diǎn)進(jìn)行分析。

節(jié)點(diǎn)類(lèi)型設(shè)定為關(guān)鍵詞（Keyword），運(yùn)行CiteSpace，得到N=402，E=696，Density=0.008 6的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)圖譜，如圖2所示。關(guān)鍵詞是整篇文章的核心和精髓，通過(guò)對(duì)出現(xiàn)頻次較高的關(guān)鍵詞進(jìn)行分析，能夠了解該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。關(guān)鍵詞表示節(jié)點(diǎn)，共現(xiàn)表示節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，節(jié)點(diǎn)的中心性表示關(guān)鍵詞在網(wǎng)絡(luò)中所處的地位，同時(shí)能夠衡量網(wǎng)絡(luò)中的某個(gè)節(jié)點(diǎn)對(duì)相互連接的其他兩個(gè)節(jié)點(diǎn)的控制能力[11，12]。如表2所示，出現(xiàn)頻次高的關(guān)鍵詞為“圖書(shū)館”“公共圖書(shū)館”“高校圖書(shū)館”“數(shù)字圖書(shū)館”“知識(shí)管理”“個(gè)人信息管理”等。

表2中的研究熱點(diǎn)關(guān)鍵詞歸納起來(lái)可以分為以下幾類(lèi)：

（1）圖書(shū)館理論與實(shí)踐。圖書(shū)館是信息集散地以及人們獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所，加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)以更好地發(fā)揮圖書(shū)館的文化中心作用，為國(guó)家的文化建設(shè)奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。圖書(shū)館的相關(guān)理論是研究的熱點(diǎn)。研究?jī)?nèi)容側(cè)重于為用戶(hù)提供信息服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量和水平，智慧圖書(shū)館服務(wù)模式等;研究角度涉及多個(gè)方面，比如為閱讀困難群體提供服務(wù)的對(duì)策研究、欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書(shū)館的科學(xué)發(fā)展研究、圖書(shū)館的聯(lián)盟建設(shè)和發(fā)展實(shí)證、圖書(shū)館建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義等;圖書(shū)館的類(lèi)型主要包括公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館、數(shù)字圖書(shū)館和復(fù)合型圖書(shū)館等。

（3）知識(shí)管理。知識(shí)管理是一個(gè)不斷變化發(fā)展的主題，它能夠吸收信息管理的理論和實(shí)踐成果，在已有信息和知識(shí)共享的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)新。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家信息化進(jìn)程的加快，知識(shí)的重要性已在圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域逐漸凸顯，將知識(shí)管理與圖書(shū)館管理、信息資源管理相結(jié)合能夠有效地推動(dòng)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)知識(shí)化的發(fā)展[13]，研究?jī)?nèi)容主要包括知識(shí)管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)服務(wù)和知識(shí)圖譜等方面。

（2）信息資源相關(guān)研究。信息資源的建設(shè)與管理是開(kāi)展工作的基礎(chǔ)性研究，其對(duì)圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展具有十分重要的作用。研究?jī)?nèi)容從早期的文獻(xiàn)信息資源建設(shè)到現(xiàn)代化數(shù)字信息資源建設(shè)，對(duì)信息資源的挖掘由表層泛化研究到深度開(kāi)發(fā)。信息資源作為一種提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力和培養(yǎng)人才的重要戰(zhàn)略資源，越來(lái)越受到眾多學(xué)者的關(guān)注，與信息資源相關(guān)的研究也是圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域中關(guān)注的熱點(diǎn)之一。

3.2.2? 突現(xiàn)詞分析

突現(xiàn)詞探測(cè)算法通過(guò)考察詞頻的時(shí)間分布，將其中頻次變化率較高的詞從大量的主題詞中探測(cè)出來(lái)，根據(jù)詞頻的變動(dòng)趨勢(shì)（不僅僅是頻次的高低）來(lái)確定研究的前沿領(lǐng)域[14]。運(yùn)行CiteSpace得到關(guān)鍵詞突現(xiàn)圖，如圖3所示，對(duì)我國(guó)不同時(shí)間段圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)研究領(lǐng)域的前沿趨勢(shì)進(jìn)行分析。詞頻變化最高的是知識(shí)管理，知識(shí)管理強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)化地處理和利用信息，發(fā)掘知識(shí)內(nèi)涵，建立知識(shí)管理系統(tǒng)，推動(dòng)知識(shí)資源的共享。隨著信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，知識(shí)的重要性在圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域逐漸凸顯，將信息管理和信息資源管理的成果運(yùn)用到知識(shí)管理領(lǐng)域，圖書(shū)情報(bào)工作將成為知識(shí)管理研究和實(shí)踐的重要力量之一。其次是數(shù)字圖書(shū)館，它是一個(gè)開(kāi)放式的硬件和軟件集成平臺(tái)，通過(guò)對(duì)技術(shù)和產(chǎn)品的集成，對(duì)文獻(xiàn)資源進(jìn)行數(shù)字化處理，實(shí)現(xiàn)有效組織并提供網(wǎng)上服務(wù)。隨著數(shù)字化革命和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，各種信息資源在很大程度上處于混亂無(wú)序的狀態(tài)，這影響了信息使用的效率，需要提出一個(gè)組織管理信息資源的新模式，數(shù)字圖書(shū)館顯而易見(jiàn)已成為眾多學(xué)者研究的熱點(diǎn)。

3.3? 項(xiàng)目的地區(qū)分布

對(duì)項(xiàng)目地區(qū)分布所進(jìn)行的分析，可在一定程度上反映出各地區(qū)的科研生產(chǎn)力。立項(xiàng)數(shù)量排名靠前的有北京、江蘇、湖北和上海，占總立項(xiàng)數(shù)量的46%，它們是圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域的核心地區(qū)，這些地區(qū)的高等院校密集，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，擁有眾多著名的學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人，同時(shí)這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和科技發(fā)展迅速，也為學(xué)科發(fā)展和研究提供了優(yōu)勢(shì)資源。其中北京市立項(xiàng)數(shù)量最多，達(dá)到356項(xiàng)，北京地區(qū)擁有眾多高等院校和研究機(jī)構(gòu)，這些優(yōu)勢(shì)資源為該地區(qū)科學(xué)研究的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。排名比較靠后的地區(qū)有新疆、青海、內(nèi)蒙古、海南等，這與這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后、人才匱乏不無(wú)關(guān)系。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，立項(xiàng)地區(qū)的分布不均衡，差異較大，國(guó)家應(yīng)該加大對(duì)圖書(shū)情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的支持力度。在鼓勵(lì)有實(shí)力的地區(qū)和機(jī)構(gòu)充分利用自身優(yōu)勢(shì)向國(guó)際一流水平邁進(jìn)的同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)中西部少數(shù)民族和邊遠(yuǎn)地區(qū)的支持，提高資助項(xiàng)目的數(shù)量并加大經(jīng)費(fèi)的資助力度，加強(qiáng)與優(yōu)勢(shì)地區(qū)的交流與合作。立項(xiàng)數(shù)≥45的項(xiàng)目地區(qū)分布數(shù)據(jù)如表3所示。

4? 結(jié)? 論

本文通過(guò)CiteSpace可視化工具，對(duì)1991—2020年國(guó)家社科基金圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)立項(xiàng)課題進(jìn)行研究，在統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，探究該學(xué)科的發(fā)展歷程、研究熱點(diǎn)和前沿趨勢(shì)，旨在對(duì)目前學(xué)科發(fā)展的態(tài)勢(shì)獲得一個(gè)整體性認(rèn)識(shí)。可以發(fā)現(xiàn)，國(guó)家社科基金“圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)”立項(xiàng)數(shù)量總體上呈上升趨勢(shì)，立項(xiàng)比重不斷提高;項(xiàng)目類(lèi)型中一般項(xiàng)目最多，青年項(xiàng)目次之，重點(diǎn)項(xiàng)目最少;從核心研究群體分布來(lái)看，立項(xiàng)數(shù)量≥4的學(xué)者有12人，可以將他們視為圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家;通過(guò)對(duì)核心群體發(fā)表的文章進(jìn)行分析，揭示該學(xué)科的研究熱點(diǎn)，文章所涵蓋的范圍包括圖書(shū)館理論與實(shí)踐、知識(shí)管理、信息資源管理等領(lǐng)域;通過(guò)對(duì)突現(xiàn)詞的分析可以看出，學(xué)科發(fā)展具有明顯的時(shí)代特征，學(xué)科研究的演化動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代，只有不斷更新理念才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，從而推動(dòng)學(xué)科研究不斷向前發(fā)展;研究地區(qū)分布上存在不平衡情況，差異較大，主要集中在北京、江蘇、湖北和上海等經(jīng)濟(jì)、文化和科技發(fā)展較快的地區(qū)，西部少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展水平較低。

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作者簡(jiǎn)介：孫晶晶（1995—），女，漢族，河南鶴壁人，碩士研究生在讀，研究方向：信息分析與評(píng)價(jià);通訊作者：張帆（1968—），男，漢族，河南商丘人，副研究館員，碩士生導(dǎo)師，碩士，研究方向：信息資源開(kāi)發(fā)與利用、衛(wèi)生信息化。