關(guān)于高校圖書館開展信息素養(yǎng)教育和信息服務(wù)的思考

摘要：隨著信息資源網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展，人們對(duì)高校加強(qiáng)素質(zhì)教育的重視度越來越高，其中包括培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。同時(shí)在高校圖書館中，開展信息服務(wù)也是一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，它有利于使圖書館的作用充分發(fā)揮出來。

關(guān)鍵詞：高校圖書館 信息素養(yǎng)教育 信息服務(wù)

現(xiàn)階段，在不斷發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)、信息社會(huì)的影響下，逐漸發(fā)展壯大信息服務(wù)業(yè)。高校圖書館作為文獻(xiàn)信息資源的集散地，應(yīng)當(dāng)對(duì)豐富的信息資源進(jìn)行充分利用，將多種形式的信息服務(wù)開展起來，在信息產(chǎn)業(yè)中形成優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，從而使其作用得到充分發(fā)揮。同時(shí)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下，將信息素養(yǎng)教育于高校圖書館中開展也具有十分深遠(yuǎn)的意義。

一、開展信息素養(yǎng)教育的有效方法

（一）提升圖書管理員的素質(zhì)

促進(jìn)圖書館員自身素質(zhì)不斷提高的方法主要包括：（1）圖書館員應(yīng)不斷提高信息意識(shí)。對(duì)圖書館員來說，在將圖書整理工作完成的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)提高自身的信息意識(shí)，對(duì)相關(guān)的檢索方法充分了解。（2）學(xué)校需要將圖書館員的培訓(xùn)工作不斷完善。從當(dāng)前形勢(shì)來看，圖書館員的素質(zhì)和水平參差不齊，所學(xué)的專業(yè)也千差萬(wàn)別，所以需要分層次培訓(xùn)圖書館員，實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)。例如定期舉辦學(xué)術(shù)講座，將進(jìn)修機(jī)會(huì)提供給圖書館員等。（3）學(xué)校需要將高水平的人才大力引進(jìn)。在圖書館員隊(duì)伍中加入具備計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和圖書管理知識(shí)的人才，從而使隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到顯著提升。

（二）強(qiáng)化教師和圖書館員之間的密切合作

為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育的要求，在開展信息素養(yǎng)教育過程中只依靠圖書館員是不行的。在信息素養(yǎng)教育開展過程中，對(duì)施教者具有很高的能力要求，圖書館員需要與教師密切合作，充分借助教師的力量。合作式的學(xué)習(xí)可以將圖書館員和教師雙方的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生實(shí)施信息素養(yǎng)教育。

（三）加強(qiáng)宣傳力度

在開展素質(zhì)教育的過程中，圖書館是一個(gè)十分重要的場(chǎng)所。然而，在傳統(tǒng)的圖書館建設(shè)中，對(duì)宣傳的重要作用認(rèn)識(shí)不足，使圖書館無法發(fā)揮其自身作用，學(xué)生不能充分利用圖書館。研究發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)，從入學(xué)以來，部分學(xué)生從未進(jìn)入圖書館，即便使用圖書館，也是單純地借閱圖書，沒有深入了解圖書館的功能。所以，學(xué)校需要大力宣傳圖書館，讓學(xué)生更加全面、深入地了解圖書館資源?？梢岳枚喾N手段進(jìn)行宣傳，例如通過多媒體設(shè)備宣傳圖書館等。

（四）高度重視圖書館信息素養(yǎng)教育

在信息化時(shí)代背景下，知識(shí)的更新速度明顯加快，逐漸縮短半衰期，大學(xué)生只有做到終身學(xué)習(xí)，才可以與時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng)。在高校圖書館中，各類信息素養(yǎng)教育活動(dòng)的大力開展能夠使學(xué)生對(duì)各類信息源實(shí)現(xiàn)更加全面的了解，將本專業(yè)的信息評(píng)價(jià)、分析及檢索方法掌握，在研究過程中對(duì)各類信息資源充分利用，有利于終身學(xué)習(xí)能力得到顯著增強(qiáng)。圖書館需要加強(qiáng)和相關(guān)部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極溝通和交流，加強(qiáng)對(duì)信息素養(yǎng)教育活動(dòng)關(guān)鍵作用的充分認(rèn)識(shí)，在正式的教學(xué)計(jì)劃中納入文獻(xiàn)檢索課，大力建設(shè)硬件設(shè)施和圖書館信息資源，在圖書館開展信息素養(yǎng)教育過程中，在各個(gè)方面為其提供全方位的支持。

二、開展信息服務(wù)的有效方法

（一）改進(jìn)服務(wù)方向

為充分發(fā)揮圖書館的作用，圖書館員需要將服務(wù)方向積極改進(jìn)，將全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提供給廣大師生。一方面，圖書館員需要對(duì)館藏的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)了解，將各類書籍的總目制作出來。另一方面，為了使師生的閱讀需求得到滿足，圖書館員需要將查詢服務(wù)提供給學(xué)生，將信息庫(kù)建立起來，從而將更加準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提供給學(xué)生。

（二）建立信息網(wǎng)絡(luò)

圖書館不僅需要將服務(wù)管理工作進(jìn)行完善，還需要強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)，引進(jìn)專業(yè)的設(shè)備和高水平的人才，將高水平的管理隊(duì)伍建立起來。同時(shí)積極培訓(xùn)工作人員，讓他們將現(xiàn)代化的信息技術(shù)全面掌握，通過先進(jìn)的設(shè)備將信息網(wǎng)絡(luò)建立起來，有利于信息服務(wù)的全面開展。此外，將專門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)隊(duì)伍建立起來，更好地管理和維護(hù)信息網(wǎng)絡(luò)，從而為在校師生提供更好的信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，高等院校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、傳播知識(shí)信息和文化教育的重要陣地。受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響，在高校圖書館發(fā)展過程中，為與新的環(huán)境相適應(yīng)，開展信息素養(yǎng)教育和信息服務(wù)是一項(xiàng)新的要求和重要策略。

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（作者簡(jiǎn)介：周易，女，碩士研究生，長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院，研究方向：中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)）（責(zé)任編輯 葛星星）