林春秋,蔣文秀,黃 莉,趙 娟
(成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院,四川 成都 610500)
在目前醫(yī)療保健意識(shí)的不斷提升,人們以及醫(yī)院開始對(duì)醫(yī)療護(hù)理模式提出了越來越嚴(yán)格的要求[1]。提升護(hù)理工作有效性,滿足不斷增長(zhǎng)的兒科護(hù)理要求成為目前管理工作的一個(gè)難點(diǎn)。患兒的特殊性質(zhì)也就決定了兒科護(hù)理工作中的高難度以及高風(fēng)險(xiǎn)特征[2]。在目前護(hù)理管理模式創(chuàng)新發(fā)展中,細(xì)節(jié)管理模式應(yīng)運(yùn)而生。針對(duì)于此,文章將2018年5月到2019年5月期間接收的患兒80例納入研究中,評(píng)定細(xì)節(jié)管理模式的有效性。
以本院2018年5月份前,實(shí)施細(xì)節(jié)管理前的具有完整數(shù)據(jù)的住院患兒80例為資料,在2018年5月至2019年5月期間實(shí)施細(xì)節(jié)管理。80例患兒中平均年齡(6.51±2.16)歲,性別比值46:34。
入選依據(jù):①治療過程中需要加以護(hù)理管理;②對(duì)本次研究認(rèn)可,簽訂知情同意書。排除原則:①癌癥患兒;②意識(shí)不清楚,無法配合本次研究。
細(xì)節(jié)護(hù)理管理模式主要流程為。
第一點(diǎn):兒科患兒特征以及在家庭中的主要性質(zhì),決定了兒科護(hù)理服務(wù)的高風(fēng)險(xiǎn)特征。小兒護(hù)理工作中,護(hù)患溝通難度大以及家屬情緒不穩(wěn)定特性決定了兒科護(hù)理管理的難度。針對(duì)這一問題,在護(hù)理管理中,對(duì)護(hù)理人員實(shí)施細(xì)節(jié)管理,讓每一位兒科護(hù)理人員,在護(hù)理進(jìn)行中都能關(guān)注細(xì)節(jié),同時(shí)提供人性化護(hù)理指導(dǎo),彌補(bǔ)工作疏漏,將以病癥護(hù)理為關(guān)鍵的護(hù)理模式,逐漸衍變到以人為中心的護(hù)理模式。
第二點(diǎn):對(duì)護(hù)理步驟完善,強(qiáng)化細(xì)節(jié)指導(dǎo)[3]。進(jìn)行常規(guī)干預(yù)基礎(chǔ)上,主動(dòng)和患兒和家屬溝通,首先了解患兒和家屬的護(hù)理要求,同時(shí)積極合理提供幫助,降低因誤會(huì)以及溝通不順利導(dǎo)致的醫(yī)療難題,達(dá)到護(hù)理人員和患兒之間的有效溝通。[4]
第三點(diǎn):調(diào)整護(hù)理狀態(tài),達(dá)成人文關(guān)懷特性。護(hù)理服務(wù)的對(duì)象應(yīng)從以往的病癥為主,轉(zhuǎn)化為以人為主。
第四點(diǎn):規(guī)范護(hù)理模式,提升管理可操作性。根據(jù)患兒病癥情況,病癥類型,對(duì)患兒的護(hù)理基礎(chǔ)以及護(hù)理程序予以規(guī)范和細(xì)化處理。
第五點(diǎn):完善管理規(guī)章制度以及考評(píng)機(jī)理,幫助兒科護(hù)理人員達(dá)成科學(xué)工作模式。所以需要對(duì)兒科管理制度予以細(xì)化和考評(píng),讓其達(dá)成良好操作性質(zhì),以此提升護(hù)理質(zhì)量。
第六點(diǎn):完成規(guī)章制度的細(xì)化,聯(lián)合我院兒科護(hù)理模式的具體情況,需要將兒科護(hù)理管理指南,兒科護(hù)理文書書寫規(guī)定,兒科護(hù)理質(zhì)量依據(jù),兒科規(guī)范化服務(wù)步驟等提供完善管理模式。
第七點(diǎn):對(duì)管理模式和工作細(xì)節(jié)進(jìn)行審核,關(guān)注細(xì)節(jié)中不合理的工作流程。
第八點(diǎn):更新服務(wù)理念,在臨床護(hù)理進(jìn)行中,在每一個(gè)細(xì)節(jié)中給予患兒關(guān)愛,如“你的寶寶就是我的寶寶,我一定會(huì)盡全力照顧”。在每日早晨的看護(hù)中,先問候家屬以及患兒,如“睡的怎么樣?”“寶寶退燒了嗎?”在每一項(xiàng)操作前給予患兒鼓勵(lì),如寶寶真勇敢。如對(duì)患兒予以穿插操作失敗后,則禁忌說血管過細(xì),孩子不配合等用詞。
記錄管理前后護(hù)理醫(yī)院感染率、護(hù)理差錯(cuò)率、護(hù)患糾紛率、滿意度比率。
80例兒科患兒數(shù)據(jù)納入SPSS21.0 for windows軟件中處理,護(hù)理前后醫(yī)院感染發(fā)生率、護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理糾紛發(fā)生率以及臨床滿意度用率(%)形式表達(dá),行卡方檢驗(yàn),組間對(duì)比p<0.05判定存在差異性。
表1結(jié)果分析,我院兒科行細(xì)節(jié)管理后醫(yī)院感染發(fā)生率、護(hù)患糾紛發(fā)生率以及護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生率顯著降低,患兒家屬滿意度有所提升,組間對(duì)比具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。
表1 兩組并發(fā)癥、護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)患糾紛、滿意度對(duì)比(%)
作為醫(yī)療管理中的主要理念,細(xì)節(jié)管理主要強(qiáng)調(diào)管理系統(tǒng)以及整體的平衡,主張每一個(gè)崗位中,護(hù)理人員,醫(yī)師完善自己的本職工作,關(guān)注細(xì)節(jié),力盡完美。細(xì)節(jié)管理的優(yōu)點(diǎn)也開始受到衛(wèi)生系統(tǒng)管理工作人員的關(guān)注,同時(shí)引入到護(hù)理管理中,達(dá)到良好的護(hù)理價(jià)值。
通過本次研究證實(shí),我院兒科行細(xì)節(jié)管理后醫(yī)院感染發(fā)生率5.00%、護(hù)患糾紛發(fā)生率7.5%以及護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生率3.75%相比于護(hù)理管理前顯著降低(15.00%、18.75%、13.75%),患兒家屬滿意度有所提升(96.25% vs 87.5%),組間對(duì)比具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。證實(shí)本院開展兒科細(xì)節(jié)管理來,護(hù)理服務(wù)質(zhì)量得到提升,護(hù)理人員服務(wù)理念也有所提改善,將細(xì)節(jié)管理模式灌輸?shù)阶o(hù)理工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員積極的投入到兒科管理中。